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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室制取并提純乙酸乙酯的方案如下:

已知:①氯化鈣可與乙醇形成CaCl2·6C2H5OH

②有關(guān)有機(jī)物的沸點(diǎn):

試劑

乙醚

乙醇

乙酸

乙酸乙酯

沸點(diǎn)/℃

34.7

78.5

118

77.1

③2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O

I.制備過(guò)程

裝置如圖所示,A中放有濃硫酸,B中放有9.5mL無(wú)水乙醇和6mL冰醋酸,D中放有飽和碳酸鈉溶液。

(1)寫出乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加大約3mL濃硫酸,B的容積最合適的是________(填入正確選項(xiàng)前的字母)

A.25mL B.50mL C.250mL D.500mL

(3)球形干燥管的主要作用是_________________________

(4)飽和Na2CO3溶液的作用是__________________________________________________________________________________________________________________________________。

II.提純方法:①將D中混合液轉(zhuǎn)入分液漏斗進(jìn)行分液。

②有機(jī)層用5mL飽和食鹽水洗滌,再用5mL飽和氯化鈣溶液洗滌,最后用水洗滌。有機(jī)層倒入一干燥的燒瓶中,用無(wú)水硫酸鎂干燥,得粗產(chǎn)物。

③將粗產(chǎn)物蒸餾,收集77.1℃的餾分,得到純凈干燥的乙酸乙酯。

(5)第①步分液時(shí),選用的兩種玻璃儀器的名稱分別是__________、_______

(6)第②步中用飽和食鹽水、飽和氯化鈣溶液、最后用水洗滌,分別主要洗去粗產(chǎn)品中的________________,__________________,______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)氣化或熔化時(shí),所克服的微粒間作用力完全相同的是

A.碘的升華和干冰氣化B.二氧化硅熔化和干冰氣化

C.苯氣化和硝酸鉀熔化D.食鹽熔化和冰融化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式不正確的是

A. 足量乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng): 2 CH3COOH CO32-→ 2CH3COOCO2H2O

B. 醋酸溶液與新制氫氧化銅反應(yīng): 2CH3COOHCu(OH)2→Cu2+2CH3COO2H2O

C. 苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳: 2C6H5OCO2H2O→2C6H5OHCO32-

D. 乙醛溶液與足量的銀氨溶液共熱CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:①A—I均為芳香族化合物,A的分子式為C8H10O, E的分子式為C7H7Cl,I的分子式為C23H22O3 ②A的苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),D的相對(duì)分子質(zhì)量比C大4,E的核磁共振氫譜有3組峰

芳香酯I的合成路線如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A→B的反應(yīng)類型為____________,E的名稱為____________

(2) B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________________________;

(3) I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________________________________________;

(4)符合下列要求A的同分異構(gòu)體還有______________________種(不包括A);

①與Na反應(yīng)并產(chǎn)生H2 ②芳香族化合物

(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以CH3CH2OH為原料制備CH3CH2CH2CH2OH的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)_____________。合成路線流程圖示例如下:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水常用氯氣進(jìn)行消毒。如果在實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水配制下列物質(zhì)的溶液,不會(huì)產(chǎn)生明顯藥品變質(zhì)問(wèn)題的是(  )

A. FeCl2 B. Na2SO3 C. NaOH D. AlCl3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列各題所給出的數(shù)據(jù),可分別求出其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度,試判斷并求解。

1)設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,若某氫氧化鈉溶液V L中含有N個(gè)OH-,則可求出此溶液中____________

2)已知某氫氧化鈉溶液中NaH2O的個(gè)數(shù)之比為1∶a,則可求出此溶液中____________

3)已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下1體積水能溶解500體積的氯化氫,則可求出標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯化氫飽和溶液中____________。

4)已知將100 mL氯化鋁的水溶液加熱蒸干灼燒,可得到白色固體b g,則可求出原氯化鋁溶液中____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】碳元素和氫元素的質(zhì)量比都是12:1的三種烴A、B、C。常溫下,A呈氣態(tài),B和C呈液態(tài),A、B、C相對(duì)分子質(zhì)量比為1:3:4。A和C既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色;B既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,又不能使酸性KMnO4溶液褪色。A、C都能發(fā)生加聚反應(yīng),A的加聚產(chǎn)物具有導(dǎo)電性,C的加聚產(chǎn)物則是使用廣泛的塑料。

(1)寫出A、B、C的分子式A:______________ B:________________C:_________________

(2)寫出A、C分別加聚所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A:___________________________ B:________________________

(3)寫出C與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的方程式_______________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】晶體場(chǎng)理論認(rèn)為,基態(tài)離子的 d 軌道存在未成對(duì)電子時(shí),d 電子發(fā)生 d-d 躍遷是金屬陽(yáng)離子在水溶液中顯色的主要原因。下列水溶液有顏色的是

A.KSCNB.Fe(SCN)3C.Ni(SCN)2D.Zn(SCN)2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氨對(duì)人類的生產(chǎn)生活具有重要影響。

1)氨的制備與利用。

工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式是 。

氨催化氧化生成一氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式是

2)氨的定量檢測(cè)。

水體中氨氣和銨根離子(統(tǒng)稱氨氮)總量的檢測(cè)備受關(guān)注。利用氨氣傳感器檢測(cè)水體中氨氮含量的示意圖如下:

利用平衡原理分析含氨氮水樣中加入NaOH溶液的作用: 。

若利用氨氣傳感器將1 L水樣中的氨氮完全轉(zhuǎn)化為N2時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為6×10-4 mol ,則水樣中氨氮(以氨氣計(jì))含量為 mg·L-1。

3)氨的轉(zhuǎn)化與去除。

微生物燃料電池(MFC)是一種現(xiàn)代化氨氮去除技術(shù)。下圖為MFC碳氮聯(lián)合同時(shí)去除的氮轉(zhuǎn)化系統(tǒng)原理示意圖。

已知A、B兩極生成CO2N2,寫出A極的電極反應(yīng)式: 。

用化學(xué)用語(yǔ)簡(jiǎn)述NH4+去除的原理:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一瓶溶液只含Cl、、、K+、Mg2+ 六種離子中的某幾種經(jīng)實(shí)驗(yàn):

⑴原溶液 白色沉淀

⑵將1所得溶液 放出使紫色石蕊試液變藍(lán)的氣體

⑶原溶液中加BaCl2溶液不產(chǎn)生沉淀

⑷原溶液中加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解

回答下列問(wèn)題:

1原溶液中一定含有的離子是_________________________________一定不含的離子是__________________________,可能含有的離子是________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案