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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A.乙二醇的沸點(diǎn)比乙醇的沸點(diǎn)高

B.淀粉和蔗糖水解的最終產(chǎn)物中均含有葡萄糖

C.植物油通過(guò)催化加氫可轉(zhuǎn)變?yōu)榘牍虘B(tài)的脂肪

D.硫酸銨或氯化鈉溶液都能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】離子方程式CO32+2H+═H2O+CO2↑中CO32的代表的物質(zhì)可以是(
A.CaCO3
B.NaHCO3
C.Na2CO3
D.BaCO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是(  )

A. C4H10 B. 聚乙烯 C. 汽油 D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)心人類健康是化學(xué)的重要任務(wù)之一。下列說(shuō)法正確的是

A.食品添加劑可有效改善食品品質(zhì),所以添加得越多越好

B.人體需要的微量元素只能來(lái)自各種營(yíng)養(yǎng)保健品

C.長(zhǎng)期使用青霉素等各種抗生素有利于人體健康

D.研發(fā)高效低毒農(nóng)藥,降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于Na2CO3的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 它的俗名稱作純堿 B. 它是一種堿

C. 它的水溶液呈堿性 D. 它是一種鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的藥品,取出少量,觀察到該藥品為白色固體,加入蒸餾水后,發(fā)現(xiàn)白色固體全部溶解,他認(rèn)為該藥品有可能是鈉的化合物,需要用焰色反應(yīng)來(lái)進(jìn)一步驗(yàn)證。上述過(guò)程沒(méi)有用到的科學(xué)探究方法是

A. 假設(shè)法 B. 觀察法 C. 比較法 D. 實(shí)驗(yàn)法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A,B,C是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系
(1)若A是一種淡黃色固體,B是造成酸雨的“罪魁禍?zhǔn)住保畡tX的化學(xué)式為
(2)若A一種黃綠色氣體,X是生活中使用最廣泛的一中金屬.則B與金屬Cu反應(yīng)的離子方程式為
(3)若A是無(wú)色有刺激性氣味的氣體,B在空氣中會(huì)立即轉(zhuǎn)變?yōu)榧t棕色,則 A氣體與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】室溫下,將1 molCuSO4·5H2O(s)溶于水會(huì)使溶液溫度降低,熱效應(yīng)為ΔH1,將1 molCuSO4(s)溶于水會(huì)使溶液溫度升高,熱效應(yīng)為ΔH2;CuSO4(s)·5H2O(s)受熱分解的化學(xué)方程式為CuSO4·5H2O(s)CuSO4(s)+5H2O(l),熱效應(yīng)為ΔH3。則下列判斷正確的是(  )

A. ΔH2>ΔH3 B. ΔH1<ΔH3 C. ΔH1+ΔH3=ΔH2 D. ΔH1+ΔH2>ΔH3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組模擬人工樹(shù)葉電化學(xué)裝置如圖所示,該裝置能將H2OCO2轉(zhuǎn)化為糖類(C6H12O6)O2,X、Y是特殊催化劑型電極,已知:裝置的電流效率等于生成產(chǎn)品所需的電子數(shù)與電路中通過(guò)總電子數(shù)之比。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 該裝置中Y電極發(fā)生氧化反應(yīng)

B. X電極的電極反應(yīng)式為 6CO2+24H++24e=== C6H12O6+6H2O

C. 理論上,每生成22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2,必有4 mol H+X極區(qū)向Y極區(qū)遷移

D. 當(dāng)電路中通過(guò)3 mol e時(shí),生成18 g C6H12O6,則該裝置的電流效率為80%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《本草綱目》中的石堿條目下寫道:“采蒿蓼之屬……曬干燒灰,以原水淋汁……久則凝淀如石……浣衣發(fā)面,甚獲利也。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.石堿的主要成分易溶于水

B.石堿俗稱燒堿

C.石堿可用作洗滌劑

D.久則凝淀如石的操作為結(jié)晶

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同步練習(xí)冊(cè)答案