某化學(xué)興趣小組為了探究鋅與濃硫酸反應(yīng)生成氣體的成分做了如圖實驗：
將50g鋅粉與50mL濃H₂SO₄在加熱條件下充分反應(yīng)，鋅粉有剩余，收集到一定體積的氣體，將該氣體體積折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況為11.2L．

（1）化學(xué)興趣小組所制得的氣體X中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是（填分子式）．產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是（ 用離子方程式表示）．
（2）實驗驗證：為了檢驗主要雜質(zhì)氣體的成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗，對氣體X取樣進行探究．
①A中加入的試劑可能是，作用是．B中加入的試劑可能是．
②證實氣體X中混有雜質(zhì)氣體，D中應(yīng)選擇的試劑是，同時應(yīng)觀察到C中的實驗現(xiàn)象是．
（3）理論分析：
①該小組有同學(xué)提出只需要再測出一個數(shù)據(jù)，便能準(zhǔn)確的確定該氣體的組成，你認(rèn)為他可以是測下列．
A、反應(yīng)后剩余鋅的質(zhì)量為17.5g
B、收集到氣體的質(zhì)量為25.8g
C、濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.0mol/L
②根據(jù)你在①中所選數(shù)據(jù)，通過計算確定氣體X中各成分物質(zhì)的量分別為：．

A、B、C、X均為中學(xué)常見的純凈物，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（副產(chǎn)物已略去）．
（1）若X是空氣中存在的強氧化性無色氣體單質(zhì)，則A可能是（填序號）
a．C          b．Al           c．S           d．Mg
（2）若X是日常生活中最常用的金屬單質(zhì)，A是氣體單質(zhì)，向C的水溶液中滴加AgNO₃溶液，產(chǎn)生不溶于稀HNO₃的白色沉淀，X在氣體A中燃燒產(chǎn)生棕黃色的煙．B的化學(xué)式為； 反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：
C溶液中加入NaOH溶液后產(chǎn)生的現(xiàn)象是．

（1）實驗室有甲、乙兩瓶無色溶液，其中一瓶是稀鹽酸，另一瓶是碳酸鈉溶液．為測定甲、乙兩瓶溶液的成分，進行以下實驗：取甲溶液，向其中緩慢滴入乙溶液，并邊滴加邊振蕩，觀察到開始無明顯現(xiàn)象，后來有大量氣體生成．實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：；甲是溶液，乙是溶液；
（2）為了達到如表所列的實驗?zāi)康�，請選擇合適的實驗方法，將其標(biāo)號填在相應(yīng)的空格中

實驗?zāi)康?/TD>	試驗方法
檢驗氯化亞鐵是否變質(zhì)	D D
除去食鹽中少量細沙	C C
除去碳酸鈉固體中少量碳酸氫鈉	A A
除去鎂粉中混有的少量鋁粉	B B

試驗方法：
A、加熱至恒重
B、用足量氫氧化鈉溶液溶解后過濾
C、溶解、過濾、結(jié)晶
D、滴加KSCN溶液觀察溶液是否變紅．

（1）實驗室少量的金屬鈉保存在中，取用時用到的儀器和用品有，剩余的鈉應(yīng)；將一小塊鈉投入到硫酸銅溶液中，反應(yīng)的離子方程式為，觀察到的現(xiàn)象為（填寫標(biāo)號）．
a．鈉浮在液面上四處游動          b．鈉融成了一個閃亮的小球
c．溶液中有藍色沉淀生成          d．溶液中有紅色固體析出
（2）實驗室制氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_；氯氣為有毒氣體，需用氫氧化鈉溶液進行尾氣處理，請完成該離子方程式，該原理還可用于工業(yè)制．
（3）下列物質(zhì)既能與酸反應(yīng)，又能與堿反應(yīng)的是
a．Al     b．Mg   c．CH₃COONH₄     d．NaHCO₃   e．Al₂O₃．

下列說法正確的是（　�。�

在盛有濃氨水的瓶口上方，懸一沾有下列物質(zhì)的棉球，有白煙產(chǎn)生的是（　　）

以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化不能全都通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�

將等體積的SO₂和Cl₂充分混合后，通入加有品紅的氯化鋇溶液，可觀察到的現(xiàn)象是（　　）

實驗室為了制取干燥的氨氣，下列方法中適合的是（　　）

當(dāng)氯氣泄漏時，作為消防干警現(xiàn)場的下列處理方法和過程較合理的是（　　）
①及時轉(zhuǎn)移疏散人群，同時向有關(guān)部門如實報告事故有關(guān)情況；
②被轉(zhuǎn)移人群可戴上用小蘇打水浸濕的口罩； 
③用高壓水槍向空中噴灑含堿性物質(zhì)的水溶液可解毒；
④及時清理現(xiàn)場，檢查水源和食物等是否被污染；
⑤將人群轉(zhuǎn)移到地勢較低的地方即可，不必走太遠．