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【題目】濃硫酸具有很強的吸水性,下列實驗不能說明該觀點的是

A. 濃硫酸滴到白紙上,白紙變黑

B. 濃硫酸暴露在潮濕的空氣中,濃度變稀

C. 在濃硫酸中加入少量膽礬,膽礬變白色

D. 含水蒸汽的氫氣通過濃硫酸后,氫氣變干燥

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【題目】CuSO4溶液與K2C2O4溶液混合反應(yīng),產(chǎn)物之一是某種只含一種陰離子的藍色鉀鹽水合物.通過下述實驗確定該晶體的組成.
步驟a:稱取0.6720g樣品,放入錐形瓶,加入適量2molL1稀硫酸,微熱使樣品溶解.再加入30mL水加熱,用0.2000molL1 KMnO4溶液滴定至終點,消耗8.00mLKMnO4溶液.
步驟b:接著將溶液充分加熱,使淡紫紅色消失,溶液最終呈現(xiàn)藍色.冷卻后,調(diào)節(jié)pH并加入過量的KI固體,溶液變?yōu)樽厣a(chǎn)生白色沉淀CuI.用0.2500molL1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗8.00mLNa2S2O3溶液.
已知涉及的部分反應(yīng)的離子方程式為:
步驟a:2MnO4+5C2O42+16H+=2Mn2++8H2O+10CO2
步驟b:2Cu2++4I=2CuI↓+I2 I2+2S2O32=2I+S4O62
(1)已知室溫下CuI的Ksp=1.27×1012 , 欲使溶液中c(Cu+)≤1.0×106molL1 , 應(yīng)保持溶液中c(I)≥molL1
(2)MnO4在酸性條件下,加熱能分解為O2 , 同時生成Mn2+
寫出該反應(yīng)的離子方程式為
若無此加熱操作,則測定的Cu2+的含量將會(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
(3)步驟b用淀粉溶液做指示劑,則滴定終點觀察到的現(xiàn)象為
(4)通過計算確定樣品晶體的組成.

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)老師的學(xué)案設(shè)計實驗對碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)進行研究.
(1)甲同學(xué)設(shè)計除去碳酸氫鈉溶液中碳酸鈉雜質(zhì)的方法:向溶液中通入足量的二氧化碳.請寫出相關(guān)反應(yīng)的離子方程式
(2)乙同學(xué)設(shè)計如圖實驗裝置,比較碳酸氫鈉和碳酸鈉的熱穩(wěn)定性,并檢驗分解產(chǎn)物.最好應(yīng)在a試管底部加入(填化學(xué)式).
(3)小蘇打長期放置在空氣中會變質(zhì)(部分轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徕c),丙同學(xué)稱取27.4g變質(zhì)小蘇打樣品,經(jīng)過充分加熱、冷卻、稱量,所得固體的質(zhì)量為21.2g,則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為

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【題目】下列物質(zhì)發(fā)生變化時,所克服的粒子間相互作用屬于同種類型的是

A. 液溴和乙醇分別受熱變?yōu)闅怏w

B. 干冰和氯化銨分別受熱變?yōu)闅怏w

C. 硅和白磷分別受熱熔化

D. 氯化氫和蔗糖分別溶解于水

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【題目】如圖是部分短周期元素化合價與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說法正確的是(

A.原子半徑:Z>Y>X
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R>W(wǎng)
C.WX3和水反應(yīng)形成的化合物是離子化合物
D.Y和Z兩者最高價氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

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【題目】某化學(xué)課外小組用如圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)。

(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)觀察到A中的現(xiàn)象是。
(3)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是 , 寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:。
(4)C中盛放CCl4的作用是。
(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入 , 現(xiàn)象是。

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【題目】如圖中A是制取溴苯的實驗裝置,B、C是改進后的裝置,請仔細分析,對比三個裝置,回答以下問題:

(1)寫出三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:;。
寫出B中盛有AgNO3溶液的試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(2)裝置A和C均采用了長玻璃導(dǎo)管,其作用是。
(3)在按裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開始,應(yīng)對裝置B進行的操作是;
應(yīng)對裝置C進行的操作是。
(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時密封的矛盾,方便了操作。A裝置中這一問題在實驗中造成的后果是。
(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,其作用是 , 反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是。
(6)B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行。這兩個缺點是。

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【題目】已知某飽和氯化鈉溶液的體積為V mL,密度為ρ gmL﹣1 , 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,物質(zhì)的量濃度為c molL﹣1 , 溶液中所含NaCl的質(zhì)量為m g.下列選項正確的是(
A.該溫度下NaCl的溶解度S= ?g
B.溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c(NaCl)= ?mol?L﹣1
C.溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c(NaCl)= ?mol?L﹣1
D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w= %

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【題目】將大部分已經(jīng)銹蝕(成分為Fe2O3)的廢鐵屑制備綠礬(FeSO47H2O),實驗操作過程如下:
已知:雜質(zhì)不溶于稀硫酸.
請回答下列問題:
(1)步驟①中,稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)的方程式為 , 廢鐵屑用硫酸處理后,還含有不溶性雜質(zhì),為獲取澄清的A溶液,需進行的操作名稱是
(2)步驟②中溶液A與鐵粉反應(yīng)的離子方程式為
(3)檢驗溶液B中是否還存在Fe3+的方法是

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【題目】實驗室用苯和濃硝酸、濃硫酸發(fā)生反應(yīng)制取硝基苯的裝置圖如右圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)反應(yīng)需在50~60℃的溫度下進行,圖中給反應(yīng)物加熱方法是 , 它的優(yōu)點是。
(2)在配制混合酸時應(yīng)將加入中。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(4)反應(yīng)完畢后,除去混合酸,所得粗產(chǎn)品用如下操作精制:①蒸餾、谒础、塾酶稍飫└稍铩、10%NaOH溶液洗、菟,其中正確的操作順序是______。
A.①②③④⑤
B.②④⑤③①
C.④②③①⑤
D.②④①⑤③

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