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【題目】鋁鎂合金是制造飛機(jī)的重要材料。為測(cè)定己除去表面氧化膜的某鋁鎂合金(假設(shè)不含共他元素)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案。
(1)[方案1]準(zhǔn)確稱最ag鋁鎂合金樣品與足量NaOH溶液反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余固體的質(zhì)量。該樣品與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是。若剩余固體質(zhì)量為bg,則鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(列出計(jì)算式即可)。若未洗滌過濾后的濾渣,則最終測(cè)量結(jié)果是。( 填“偏低、偏高、不影響” )。
[方案2]將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測(cè)定生成氣體的體積。
(2)同學(xué)們選用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會(huì)兒后稀硫酸就不能順利滴入錐形瓶。請(qǐng)你幫助分析原因是。
(3)同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為甲裝置有兩個(gè)方面會(huì)引起較大誤差,分別是和。
(4)于是他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置乙。乙中導(dǎo)管a的作用是。若實(shí)驗(yàn)前后滴定管中液面讀數(shù)分別為V1mL、V2mL。則產(chǎn)生氫氣的體積為mL。
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們利用下圖裝行研究Na2O2與干燥CO2是否發(fā)生反應(yīng)。(部分夾持儀器略去)請(qǐng)回答下列問題。
(1)藥品X是,盛裝X的儀器名稱是。
(2)裝置B的作用是。
(3)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(4)將E中集滿氣體后,欲檢驗(yàn)該氣體.應(yīng)先關(guān)閉A中的活塞,將E中導(dǎo)管移出水面,接下來的操作是。
(5)你認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?理由?/span>。
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【題目】Fe、Cu都是人類較早使用的金屬,某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的手段研究Fe、Cu以及化合物的相關(guān)性質(zhì).請(qǐng)你參與研究并回答下列問題:
(1)甲同學(xué)完成了Fe、Cu分別與S、Cl2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),下列物質(zhì)中不可能為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的生成物是
A.FeCl3
B.FeCl2
C.CuCl2
D.FeS
(2)乙同學(xué)為驗(yàn)證Fe能和熱的濃HNO3反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)說出裝置B的作用: . 開始加熱前(填“有”或“無”)明顯現(xiàn)象.
(3)當(dāng)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),鐵完全溶解,試管液面上方為無色氣體,試管上部為紅棕色氣體,此時(shí)丙同學(xué)用所得的溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)和探究:
①在所得的溶液中加入一小塊Cu片,結(jié)果Cu片先逐漸溶解,并伴隨其他現(xiàn)象,反應(yīng)一段時(shí)間后不再溶解.丙同學(xué)依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得出Cu片溶解的原因可能是和過量的HNO3發(fā)生反應(yīng).他依據(jù)的反應(yīng)現(xiàn)象是;該反應(yīng)的離子方程式為 . 你認(rèn)為Cu片溶解是否還有另一原因,若有請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其理由:(若無此空不填)
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明在加入Cu片并反應(yīng)完全后的溶液中含有Fe2+但不含有Fe3+ . 說明具體的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 .
③丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后加水稀釋后得到溶液500mL,假設(shè)實(shí)驗(yàn)全過程硝酸只被還原成NO和NO2共0.02mol并測(cè)得溶液中Fe2+和Cu2+濃度均為0.02mol/L,則NO3﹣的物質(zhì)的量濃度為mol/L.生成NO氣體的體積為L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(4)本次探究實(shí)驗(yàn)用掉密度為1.5gcm﹣3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%的濃硝酸3mL,超出實(shí)際參加反應(yīng)的量其原因有(寫出兩點(diǎn)):①② .
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【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用廢鐵屑(含少量銅)制取FeCl3·6H2O的流程如下。
請(qǐng)回答下列問題。
(1)固體中加入過量稀鹽酸時(shí)的現(xiàn)象是。
(2)溶液中通入Cl2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,反應(yīng)中Cl2表現(xiàn)出的性質(zhì)是,此處的Cl2也可以用代替(填序號(hào))。
A.H2O2 B.SO2 C.濃硫酸
(3)上述流程中由濃縮后的溶液獲取FeCl3·6H2O的操作包括、過濾、洗滌。
(4)用FeCl3溶液制備Fe2O3 , 可向FeCl3溶液中滴加足量 , 然后過濾、洗滌、 , 即可得到Fe2O3。
(5)FeCl3溶液能用作印制電路銅板的腐蝕液,F(xiàn)eCl3溶液與銅反應(yīng)的離子方程式是,反應(yīng)一段時(shí)間后,取少量腐蝕液,向其中滴加 , 觀察到 , 證明腐蝕液中任含F(xiàn)e3+。此時(shí)腐蝕液中的金屬陽離子是。
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【題目】NH3和HNO3是重要的工業(yè)產(chǎn)品,下圖為合成氨以及氨氧化制硝酸的流程。
(1)N2約占空氣體積的 , 從空氣中分離出N2利用的原理是。
(2)合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,該反應(yīng)中的氧化劑是。22.4LN2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)完全反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是。
(3)氧化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(4)吸收塔中通入空氣的作用是。
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【題目】物質(zhì)的類別和其中所含核心元素的化合價(jià)研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)重要角度。請(qǐng)根據(jù)下圖所示,回答下列問題。
(1)X的化學(xué)式是 , 將Na2S2O3填入上圖中。
(2)檢驗(yàn)Y所用的試劑是 , Y易引起的環(huán)境問題是,用NaOH溶液處理含Y的廢氣,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是。
(3)W的濃溶液與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
W的稀溶液與銅不發(fā)生反應(yīng)的原因是。
對(duì)比這兩個(gè)事實(shí)可以得出的結(jié)論是。
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【題目】下列各組物質(zhì)中化學(xué)鍵類型完全相同的是
A. HBr NaCl H2O B. H2O2 Na2O2 C2H4
C. NH3 H2O HC1 D. NaOH NH4C1 CaCl2
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【題目】晶體硅是信息科學(xué)和能源科學(xué)中的一種重要材料,可用于制芯片和太陽能電池等.以下是工業(yè)上制取純硅的一種方法.
請(qǐng)回答下列問題(各元素用相應(yīng)的元素符號(hào)表示):
(1)在上述生產(chǎn)過程中,屬于置換反應(yīng)的有(填反應(yīng)代號(hào)).
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 .
(3)化合物W的用途很廣,通常可用作建筑工業(yè)和造紙工業(yè)的黏合劑,可作肥皂的填充劑,是天然水的軟化劑.將石英砂和純堿按一定比例混合加熱至1 373~1 623K反應(yīng),生成化合物W,其化學(xué)方程式是
(4)A、B、C三種氣體在“節(jié)能減排”中作為減排目標(biāo)的一種氣體是(填化學(xué)式);分別通入W溶液中能得到白色沉淀的氣體是(填化學(xué)式).
(5)工業(yè)上合成氨的原料H2的制法是先把焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成水煤氣,再提純水煤氣得到純凈的H2 , 提純水煤氣得到純凈的H2的化學(xué)方程式為 .
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【題目】如圖中A~J分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì),圖中有部分生成物未標(biāo)出.
已知:A分解得到等物質(zhì)的量的B,C,D;反應(yīng)①為:2Mg+CO2 2MgO+C.
(1)A的化學(xué)式 .
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: .
(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式: .
(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式: .
(5)在反應(yīng)④中,當(dāng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L G時(shí),轉(zhuǎn)移電子mol.
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