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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(
A.乙酸是一種弱酸,不能和碳酸鈣反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w
B.潤(rùn)滑油屬于酯類
C.沒(méi)有成熟的蘋果汁遇碘變藍(lán)色,成熟的蘋果汁能還原新制氫氧化銅懸濁液
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C,H,O三種元素組成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定量的AlCl3 溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀Al(OH)3的量隨NaOH加入量的變化關(guān)系如圖所示.則下列離子組在對(duì)應(yīng)的溶液中一定能大量共存的是(

A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:K+、NH4+、I、CO32
B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:Na+、H+、S2、Cl
C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:NH4+、H+、NO3、SO42
D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:Na+、K+、SO42、HCO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某反應(yīng)的能量變化,對(duì)于該圖的理解,你認(rèn)為一定正確的是(

A.曲線Ⅰ和曲線Ⅱ分別表示兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的能量變化
B.曲線Ⅱ可表示反應(yīng)2NH3 ?N2+3H2的能量變化
C.該反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生
D.該反應(yīng)的△H=E2﹣E1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鉛及其化合物可用于蓄電池,耐酸設(shè)備及X射線防護(hù)材料等.回答下列問(wèn)題:
(1)鉛是碳的同族元素,比碳多4個(gè)電子層,鉛在周期表的位置為周期,第族:PbO2的酸性比CO2的酸性(填“強(qiáng)”或“弱”).
(2)PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得,反應(yīng)的離子方程式為;PbO2也可以通過(guò)石墨為電極,Pb(NO32和Cu(NO32的混合溶液為電解液電解制。(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)式 , 陰極觀察到的現(xiàn)象是;若電解液中不加入Cu(NO32 , 陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式 , 這樣做的主要缺點(diǎn)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】常用補(bǔ)鈣片的有效成分是CaCO3 , 某化學(xué)探究小組欲測(cè)定某補(bǔ)鈣片中碳酸鈣的含量.查閱資料得知:

濃度/molL1
時(shí)間/min

c(CO)

c(H2

c(CH3OH)

0

1.0

2.0

0

2

0.8

0.2

4

1.0

0.5

6

1.0

0.5

一種常用的分析試劑 EDTA二鈉鹽(用Na2H2Y2H2O表示)可用于測(cè)定Ca2+ , 其反應(yīng)為:Ca2++H2Y2═CaY2+2H+ , 以鉻黑T為指示劑,滴定終點(diǎn)溶液由紅色變?yōu)樗{(lán)色.于是該實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:配制待測(cè)溶液.取適量補(bǔ)鈣片研碎后,準(zhǔn)確稱取0.400g配成250mL溶液.
步驟二:滴定.用移液管取待測(cè)液25.00mL于錐形瓶中,加入適量NaOH溶液,搖勻,再加入鉻黑T指示劑3滴,用0.0100molL1 EDTA二鈉鹽溶液滴定至終點(diǎn).三次重復(fù)滴定平均消耗EDTA二鈉鹽溶液22.50mL.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟一中補(bǔ)鈣劑要用2mol/L的鹽酸溶解,反應(yīng)的離子方程式為 , 配制待測(cè)溶液所必需的儀器除研缽、藥匙、分析天平、稱量瓶、燒杯、玻璃棒外,還有、 , 操作的先后順序?yàn)椋篹→→d→f→(填下列操作的序號(hào)).
A.鹽酸溶解 b.稱量 c.定容搖勻 d.加蒸餾水稀釋 e.研磨
f.用NaOH溶液調(diào)節(jié)溶液pH至7 g.轉(zhuǎn)移溶液 h.洗滌并轉(zhuǎn)移
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得補(bǔ)鈣片中CaCO3的含量為
(3)下列操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高的是(填下列選項(xiàng)的字母序號(hào)).
A.未將洗滌燒杯內(nèi)壁的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
B.將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸餾水
C.定容時(shí)俯視刻度線
D.滴定管下端尖嘴中有氣泡存在,滴定后氣泡消失
E.滴定管用蒸餾水洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合利用CO2、CO對(duì)構(gòu)建低碳社會(huì)有重要意義.
(1)固體氧化物電解池(SOEC)用于高溫電解CO2和H2O的混合氣體,既可高效制備合成氣(CO+H2),又可實(shí)現(xiàn)CO2的減排,其工作原理如圖.

①b為電源的(填“正極”或“負(fù)極”)
②寫出電極c發(fā)生的電極反應(yīng)式、
(2)電解生成的合成氣在催化劑作用下發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g).對(duì)此反應(yīng)進(jìn)行如下研究:某溫度下在一恒壓容器中分別充入1.2mol CO和1mol H2 , 達(dá)到平衡時(shí)容器體積為2L,且含有0.4mol CH3OH(g),則該反應(yīng)平衡常數(shù)值為 , 此時(shí)向容器中再通入0.35molCO氣體,則此平衡將移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“不”或“逆反應(yīng)方向”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng)X(g)+Y(g) 2Z(g)+Q (Q0),達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A.減小容器體積,平衡向右移動(dòng)B.加入催化劑,Z的產(chǎn)率增大

C.增大c(X),X的轉(zhuǎn)化率增大D.降低溫度,Y的轉(zhuǎn)化率增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若甲圖中的②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則②是脂肪

B. 若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則④可用無(wú)水乙醇提取

C. 若①是乙圖中的單體,則乙表示的化合物為多(或四)肽

D. 若③是脫氧核苷酸,則由③組成的乙徹底水解后的產(chǎn)物有5種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放出241.8kJ的熱量,1g水蒸氣轉(zhuǎn)化為液態(tài)水放出2.45kJ的熱量,則下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是(
A.H2(g)+ O2(g)=H2O(l);△H=﹣285.9 kJ/mol
B.H2(g)+ O2(g)=H2O(l);△H=﹣241.8 kJ/mol
C.H2(g)+ O2(g)=H2O(l);△H=+285.9 kJ/mol
D.H2(g)+ O2(g)=H2O(l);△H=+241.8 kJ/mol

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對(duì)應(yīng)的是(
A.NH3極易溶于水,可用作制冷劑
B.Al2O3熔點(diǎn)高,可用作耐高溫材料
C.SO2具有氧化性,可用于漂白品紅、織物等
D.BaCO3能與鹽酸反應(yīng),可用于治療胃酸過(guò)多

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