相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組得到一塊軟錳礦樣品,其主要成分為二氧化錳(MnO2)和石英(SiO2)。為了制取氯氣并進(jìn)行氯氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)取適量軟錳礦置于燒瓶中,加入足量濃鹽酸并加熱,燒瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:MnO2 +4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O。充分反應(yīng)后燒瓶中殘留的固體是____________;若有4mol濃鹽酸參與反應(yīng),產(chǎn)生的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為____22.4L (等于”、“小于大于”),濃鹽酸在該反應(yīng)中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)_______________________

(2)若將干燥的有色布條放入C中,觀察到的現(xiàn)象是 ______ ,原因是 ______________ (用化學(xué)方程式和文字回答)

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到D溶液變藍(lán)色,寫(xiě)出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ____________

(4)為探究氯氣與Fe反應(yīng)的產(chǎn)物與氯氣通入量的關(guān)系,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并記錄現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.取反應(yīng)初始階段(氯氣不足量)F中產(chǎn)物,用磁鐵除去過(guò)量的Fe,剩余產(chǎn)物溶于水中,取上層溶液裝入兩只試管中,①加入KSCN溶液,②加入KMnO4溶液

KSCN溶液顯紅色

KMnO4溶液不褪色

(不填)

2.取充分反應(yīng)后(氯氣通入足夠長(zhǎng)時(shí)間)F中產(chǎn)物,溶于水中,加入KMnO4溶液

KMnO4溶液不褪色

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,寫(xiě)出氯氣與Fe粉共熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______

(5)已知F中的產(chǎn)物易潮解,在FH裝置之間安裝G裝置,目的是_________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是(

A. 純堿從物質(zhì)的分類(lèi)看不屬于堿 B. 由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 單質(zhì)只能用置換反應(yīng)制取 D. 含氧元素的化合物稱(chēng)為氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.某混合物的無(wú)色溶液中,可能含有以下離子中的若干種:K、Ca2、Fe3、NH4+、Cl、CO32SO42,F(xiàn)每次取10.00mL進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生;

②第二份加入足量NaOH后加熱,收集到氣體448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下);

③第三份加入足量BaCl2溶液后,生成白色沉淀,過(guò)濾、干燥,得到固體4.30g,該固體經(jīng)足量鹽酸洗滌,干燥后剩余2.33g。

(1)c(CO32)=______mol·L1;

(2)某同學(xué)認(rèn)為該溶液中一定存在K,濃度范圍是_________________

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),某離子可能存在。檢驗(yàn)該離子是否存在的方法是___________________________;

(4)寫(xiě)出③中固體加入足量鹽酸洗滌的離子方程式________________________________

Ⅱ.四種物質(zhì)有如下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(5)若化合物A是紅棕色粉末狀固體,化合物B是一種既可以與強(qiáng)酸溶液反應(yīng)又可以與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的氧化物,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________

(6)若甲是活潑金屬,化合物B是強(qiáng)堿,則該反應(yīng)的離子方程式為____________

(7)若乙是黑色固體,化合物B是優(yōu)質(zhì)的耐高溫材料。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;

(8)若化合物A可作光導(dǎo)纖維材料,乙是一種重要的半導(dǎo)體材料。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)有豐富的海水資源,開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是海水綜合利用的一個(gè)方面。

Ⅰ.(1)上述過(guò)程中沒(méi)有涉及到的四大基本反應(yīng)類(lèi)型是 ______;

a.化合反應(yīng) b.分解反應(yīng) c.置換反應(yīng) d.復(fù)分解反應(yīng)

(2)步驟1中分離操作的名稱(chēng)是___________

(3)粗鹽中含有Ca2、Mg2、SO42等雜質(zhì),精制時(shí)所用試劑為:

a.鹽酸 b.BaCl2溶液 c.NaOH溶液 d.Na2CO3溶液

加入試劑的順序是_____________;

II.實(shí)驗(yàn)室利用精鹽配制480mL 2.0mol·L1NaCl溶液。

(4)除容量瓶外,還需要的玻璃儀器有___________________

(5)用托盤(pán)天平稱(chēng)取固體NaCl________g;

(6)配制時(shí),按以下幾個(gè)步驟進(jìn)行:①計(jì)算 ②稱(chēng)量 ③溶解 ④冷卻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥定容 ⑦搖勻 ⑧裝瓶。操作中還缺少一個(gè)重要步驟是______________________;

(7)下列錯(cuò)誤操作可使所配制氯化鈉溶液濃度偏低的是_________

a.容量瓶洗凈后殘留了部分的水

b.轉(zhuǎn)移時(shí)溶液濺到容量瓶外面

c.定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線

d.搖勻后見(jiàn)液面下降,再加水至刻度線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】高純氧化鐵性能穩(wěn)定,無(wú)毒、無(wú)臭、無(wú)味,是食品、藥品、化妝品常用著色劑。 某實(shí)驗(yàn)小組用工業(yè)FeCl3粗品(Ca、Mn、Cu等雜質(zhì)離子)為原料,以萃取劑Y(甲基異丁基甲酮)萃取法制取高純氧化鐵。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的主要操作步驟如下:

已知:試劑X是濃鹽酸,HCl()+FeCl3HFeCl4

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程判斷,下列實(shí)驗(yàn)裝置中,沒(méi)有用到的是_________(填序號(hào))

2用萃取劑Y萃取的步驟中:

①Ca、Mn、Cu等雜質(zhì)離子幾乎都在_________ (填“水”或“有機(jī)”)相中。

②分液時(shí),為保證液體順利流下,應(yīng)先_________,再打開(kāi)旋塞,待下層液體完全流盡時(shí),關(guān)閉懸塞后再?gòu)纳峡诘钩錾蠈右后w。

3制備萃取劑Y(甲基異丁基甲酮)時(shí),其粗產(chǎn)品中含有異丙叉丙酮、4-甲基-2-戊醇、酸性物質(zhì)等雜質(zhì)。一般可采用蒸餾法進(jìn)行提純。蒸餾時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)水銀球置于_________。蒸餾前,預(yù)處理粗產(chǎn)品時(shí),可以先用_________(填所選試劑對(duì)應(yīng)的字母,下同),后用_________洗,最后用_________洗。

A B碳酸氫鈉溶液 C乙醇

4下列試劑中,反萃取劑Z的最佳選擇是_________,反萃取能發(fā)生的原因是_________(從化學(xué)平衡的角度進(jìn)行解釋)。

A.高純水 B.鹽酸 C.稀硫酸 D.酒精

5測(cè)定產(chǎn)品中氧化鐵的含量需經(jīng)酸溶、還原為Fe2+,然后在酸性條件下用標(biāo) 準(zhǔn)K2Cr2O7溶液滴定(還原產(chǎn)物是Cr3+,雜質(zhì)不與K2Cr2O7反應(yīng)),F(xiàn)準(zhǔn)確稱(chēng)取1.0g樣品經(jīng)酸溶、還原為Fe2+,用0.1000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定。

①滴定起始和終點(diǎn)的液面位置如圖,則消耗K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為_________mL。

②產(chǎn)品中氧化鐵的含量為_________(保留三位有效數(shù)字)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是元素周期表中前四周期中五種常見(jiàn)元素,其相關(guān)信息如表:

元素

相關(guān)信息

A

原子核外L層電子數(shù)是K層的2倍

B

其一種單質(zhì)被稱(chēng)為地球生物的“保護(hù)傘”

C

元素的第一電離能是第3周期所有元素中最小的

D

基態(tài)原子最外層電子排布為(n+1)sn(n+1)pn+2

E

可形成多種氧化物,其中一種為具有磁性的黑色晶體

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C在元素周期表中位于第周期、第族;D的基態(tài)原子核外電子排布式是
(2)B、C、D的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)符號(hào)表示,下同) , B、D的簡(jiǎn)單氫化物中穩(wěn)定性較大的是
(3)B的常見(jiàn)單質(zhì)和C的單質(zhì)按物質(zhì)的量比1:2反應(yīng)生成的化合物中化學(xué)鍵的類(lèi)型為;該化合物屬于晶體.
(4)E形成的黑色磁性晶體發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(5)已知:2AB(g)+B2(g)═2AB2(g)△H=﹣566.0kJmol1
D(s)+B2(g)═DB2(g)△H=﹣296.0kJmol1
處理含AB、DB2煙道氣污染的一種方法是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為固態(tài)單質(zhì)D,請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A. 氯化鈉溶液在電流作用下電離成Na+Cl

B. 溶于水后能電離出H+的化合物都是酸

C. 氯化氫水溶液能導(dǎo)電,所以氯化氫是電解質(zhì)

D. O2的水溶液能不導(dǎo)電,所以O2是非電解質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能導(dǎo)電且屬于電解質(zhì)的是 (  )

A.熔融的氫氧化鈉B.氯化氫氣體

C.NaCl晶體D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究碳、氮的單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)對(duì)緩解環(huán)境污染、能源危機(jī)具有重要意義。

1已知反應(yīng)CO(g)2H2(g)CH3OH(g) ΔH=-99kJ·mol-1中的相關(guān)化學(xué)鍵能如下:

x=______________________。

2甲醇作為一種重要的化工原料,既可以作為燃料,還可用于合成其它化工原料。在一定條件下可利用甲醇羰基化法制取甲酸甲酯,其反應(yīng)原理可表示為:CH3OH(g) CO(g) HCOOCH3(g) ΔH=-29.1kJ·mol-1。向體積為2L的密閉容器中充入2mol CH3OH(g) 2mol CO,測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)(pkPa)隨時(shí)間(min)的變化關(guān)系如下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲線所示:

①Ⅱ和Ⅰ相比,改變的反應(yīng)條件是____________________。

②反應(yīng)Ⅰ在5min時(shí)達(dá)到平衡,在此條件下從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)到平衡時(shí)速率v(HCOOCH3)=__________。

③反應(yīng)Ⅱ在2min時(shí)達(dá)到平衡,平衡常數(shù)K(Ⅱ) =__________。在體積和溫度不變的條件下,在上述反應(yīng)達(dá)到平衡Ⅱ時(shí),再往容器中加入1mol CO2mol HCOOCH3v()_____v()(填“﹥”“﹤”“﹦”),原因是_________________。

④比較反應(yīng)Ⅰ的溫度(T1)和反應(yīng)Ⅲ的溫度(T3)的高低:T1______T3(填“﹥”“﹤”“﹦”),判斷的理由是________________。

3超音速飛機(jī)在平流層飛行時(shí),尾氣中的NO會(huì)破壞臭氧層?茖W(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NOCO轉(zhuǎn)變成CO2N2。某研究小組在實(shí)驗(yàn)室用某新型催化劑對(duì)CO、NO催化轉(zhuǎn)化進(jìn)行研究,測(cè)得NO轉(zhuǎn)化為N2的轉(zhuǎn)化率隨溫度、CO混存量的變化情況如下圖所示,利用以下反應(yīng)填空:

2NO+2CO N2+ 2CO2(有CO2NO N2+ O2(無(wú)CO

①若不使用CO,溫度超過(guò)775℃,發(fā)現(xiàn)NO的分解率降低,其可能的原因?yàn)?/span>____________________

②在nNO/nCO=1的條件下,應(yīng)控制的最佳溫度在___左右.

A.670K B.770K C.870K D.970K

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電化學(xué)是研究電能與化學(xué)能相互轉(zhuǎn)化的科學(xué).請(qǐng)回答:
(1)原電池是將能轉(zhuǎn)化為能的裝置,一般較活潑的金屬做
極,發(fā)生反應(yīng).電子流向極(填“正”或“負(fù)”).
(2)分析圖,寫(xiě)出有關(guān)的電極反應(yīng)式:
鋅棒上的電極反應(yīng)式為
碳棒上的電極反應(yīng)式為

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