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【題目】可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、蒸餾、萃取、分液、洗氣。根據(jù)需求填下列裝置的序號(hào)并填上操作名稱:
(1)分離Na2CO3溶液和CCl4,選_____,操作名稱為________。
(2)用CCl4提取碘水中的碘,選______,操作名稱為________。
(3)用氫氧化鈉溶液吸收O2中混有的雜質(zhì)Cl2,選_______,操作名稱為________。
(4)除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3顆粒選______,操作名稱為__________。
(5)制取蒸餾水,選________,操作名稱為________。
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【題目】高分子材料PET聚酯樹脂和PMMA的合成路線如下:
已知:
Ⅰ.R1COOR2+ R318OHR1CO18OR3+R2OH(R1、R2、R3代表烴基)
Ⅱ.(R4、R5代表烴基)
(1)①的反應(yīng)類型是 。
(2)②的化學(xué)方程式為 。
(3)PMMA單體的官能團(tuán)名稱是 、 。
(4)F的核磁共振氫譜顯示只有一組峰,⑤的化學(xué)方程式為 。
(5)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(6)下列說法正確的是 (填字母序號(hào))。
a.⑦為酯化反應(yīng)
b.B和D互為同系物
c.1 mol 與足量NaOH溶液反應(yīng)時(shí),最多消耗4 mol NaOH
(7)J的某種同分異構(gòu)體與J具有相同官能團(tuán),且為順式結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(8)寫出由PET單體制備PET聚酯并生成B的化學(xué)方程式 。
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【題目】下列關(guān)于濃HNO3與濃H2SO4的敘述正確的是( 。
A.常溫下遇鐵都發(fā)生鈍化B.常溫下都能與銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
C.露置于空氣中,溶液質(zhì)量均不變D.露置于空氣中,溶液濃度均不變
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【題目】有BaCl2和NaCl的混合溶液a L,將它均分成兩份。一份滴加稀硫酸,使Ba2+離子完全沉淀;另一份滴加AgNO3溶液,使Cl-離子完全沉淀。反應(yīng)中消耗x mol H2SO4、y mol AgNO3。據(jù)此得知原混合溶液中的Na+的物質(zhì)的量濃度(單位:mol·L-1)為
A. (y-2x)/a B. (y-x)/a C. (2y-4x)/a D. (2y-2x)/a
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【題目】(1)44.4g某二價(jià)金屬的氯化物中含有0.8molCl-,該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量為_______ 。
(2)如果mg氨氣由a個(gè)原子構(gòu)成,則2mg硫化氫中含有的分子數(shù)為__________(用含a的代數(shù)式表示)。
(3)0.2mol的單質(zhì)Ax和1.2molB2完全反應(yīng),生成0.8mol的AB3,則單質(zhì)Ax的化學(xué)式是_____________。
(4)現(xiàn)有未知濃度的鹽酸25mL,能跟20mL某濃度的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)。若先用0.1g碳酸鈣與25mL這種酸作用,剩余的酸需用上述氫氧化鈉溶液4mL才能中和。氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為_______。
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【題目】化學(xué)上常用燃燒法即李比希法確定有機(jī)物的組成。下圖裝置是用燃燒法確定有機(jī)物化學(xué)式常用的裝置,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氧化管內(nèi)樣品。根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。
回答下列問題:
(1)A裝置中分液漏斗盛放的物質(zhì)是__________。
(2)寫出E裝置中所盛放物質(zhì)的名稱_________________,有學(xué)生認(rèn)為在E后應(yīng)再加一與E相同的裝置,目的是_____________________。
(3)某有機(jī)化合物A經(jīng)李比希法測(cè)得其中含碳為72.0%、含氫為6.67%,其余為氧,F(xiàn)用下列方法測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量和分子結(jié)構(gòu)。
方法一:用質(zhì)譜法分析得知A的相對(duì)分子質(zhì)量為150。
方法二:核磁共振儀測(cè)出A的核磁共振氫譜有5個(gè)峰,其面積之比為1:2:2:2:3,如下圖
方法三:利用紅外光譜儀測(cè)得A分子的紅外光譜如下圖所示。
請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
①A的分子式為________;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________
②A的芳香類同分異構(gòu)體有多種,其中符合下列條件:
1)分子結(jié)構(gòu)中只含一個(gè)官能團(tuán);2)分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)甲基;3)苯環(huán)上只有一個(gè)取代基。
則該類A的同分異構(gòu)體共有____種,寫出其中一種核磁共振氫譜有6個(gè)峰,且面積之比為1:1:1:2:2:3的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____________________。
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【題目】銅及其化合物在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中具有許多用途。請(qǐng)回答下列問題:
(1)畫出基態(tài)Cu原子的價(jià)電子排布圖_______________;
(2)已知高溫下Cu2O比CuO穩(wěn)定,從核外電子排布角度解釋高溫下Cu2O更穩(wěn)定的原因____________________________________;
(3)配合物[Cu(NH3)2]OOCCH3中碳原子的雜化類型是___________,配體中提供孤對(duì)電子的原子是________。C、N、O三元素的第一電離能由大到小的順序是_______________(用元素符號(hào)表示)。
(4)銅晶體中銅原子的堆積方式如圖1所示,則晶體銅原子的堆積方式為____________。
(5)M原子的價(jià)電子排布式為3s23p5,銅與M形成化合物的晶胞如圖2所示(黑點(diǎn)代表銅原子)。
①該晶體的化學(xué)式為_____________。
②已知銅和M的電負(fù)性分別為1.9和3.0,則銅與M形成的化合物屬于________化合物(填“離子”、“共價(jià)”)。
③已知該晶體的密度為ρg·cm-3,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,已知該晶體中Cu原子和M原子之間的最短距離為體對(duì)角線的1/4,則該晶體中Cu原子和M原子之間的最短距離為___________pm(寫出計(jì)算列式)。
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【題目】(1)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入飽和的FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸,待溶液呈紅褐色停止加熱。
①寫出該反應(yīng)方程式________________________________________。
②證明該分散系是膠體最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作名稱________________________。
(2)對(duì)于反應(yīng)2CO+O2=2CO2,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4.48 L一氧化碳與足量的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成的二氧化碳分子個(gè)數(shù)是__________________。
(3)現(xiàn)有一種泉水樣品,1.0 L這種泉水含有4.8×10-2 g Mg2+。那么,該泉水中Mg2+的物質(zhì)的量濃度是_______________,含1.0 mol Mg2+的這種泉水的體積是_______________。
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【題目】欲配制0.2mol/L 的NaOH溶液980mL,有以下儀器:
①燒杯②漏斗③托盤天平(帶砝碼)④玻璃棒⑤膠頭滴管
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有____________(填代號(hào)),還缺少的玻璃儀器是____________________。該實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是____________________,____________________。
(2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是_____________________。
(3)根據(jù)計(jì)算應(yīng)用托盤天平稱量NaOH_______g。
(4)請(qǐng)你分析下列哪些操作會(huì)引起所配濃度偏大________(填寫字母)。
A.將NaOH放在濾紙上稱量
B.稱取NaOH的砝碼已生銹
C.容量瓶未干燥即用來配制溶液
D.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并進(jìn)行定容;
E.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
F.在容量瓶中定容時(shí)視線如圖所示
G.燒杯未進(jìn)行洗滌
H.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線。
(5)若定容時(shí)不小心使液面超過了刻度線,應(yīng)采取的措施是_____________
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【題目】如表除去括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)所用的試劑和方法都正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所用試劑 | 方法 |
A | 甲烷(乙烯) | 酸性高錳酸鉀溶液 | 洗氣 |
B | 乙醇(水) | 生石灰 | 分液 |
C | 乙醇(乙酸) | 氫氧化鈉溶液 | 分液 |
D | 乙酸乙酯(乙酸) | 飽和碳酸鈉溶液 | 分液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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