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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E五種微粒具有相同的電子數(shù),它們之間能發(fā)生如下反應(yīng):A+B=C+D;如果將B、D、E 混合B少量則有白色沉淀,B過(guò)量則無(wú)沉淀,請(qǐng)回答:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示下列4種微粒:A:
NH4+
NH4+
B:
OH-
OH-
C:
NH3
NH3
D:
H2O
H2O

(2)寫(xiě)出B、D、E 混合B過(guò)量時(shí)的離子方程式:
Al3++4OH-═AlO-+2H2O
Al3++4OH-═AlO-+2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲是課本中驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,乙、丙是師生對(duì)演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的裝置:

(1)甲、乙、丙三個(gè)裝置中共同發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cu+4HNO3═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是①
可隨用隨制
可隨用隨制
;②
二氧化氮被吸收,防止污染環(huán)境
二氧化氮被吸收,防止污染環(huán)境

(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計(jì)了丙裝置.先關(guān)閉彈簧夾
C
C
,再打開(kāi)彈簧夾
a、b
a、b
,才能使NO2氣體充滿試管②.
(4)當(dāng)氣體充滿試管②后,將銅絲提起與溶液脫離,欲使燒杯中的水進(jìn)入試管②應(yīng)如何操作
關(guān)閉ab打開(kāi)c用熱毛巾捂試管
關(guān)閉ab打開(kāi)c用熱毛巾捂試管

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科目: 來(lái)源: 題型:

X、Y是第2或第3周期中的兩種元素,它們可形成離子化合物XmYn,且離子均有稀有氣體原子的電子結(jié)構(gòu).若X的原子序數(shù)為a,則Y的原子序數(shù)不可能為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知對(duì)角線規(guī)則為:沿周期表中金屬與非金屬分界線方向?qū)堑膬芍髯逶匦再|(zhì)相似,如Li與Mg,Be與Al,B和Si相似,則下列敘述中不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

過(guò)量的Fe和一定量的稀硝酸完全反應(yīng),生成一氧化氮?dú)怏w1mol,則參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知含某主族元素R的離子RO3n-能發(fā)生如下反應(yīng):RO3n-+6H++3S2-=3S↓+R-+3H2O則R原子最外層電子數(shù)為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí),不會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)的條件、反應(yīng)物的濃度或反應(yīng)物的用量不同,而產(chǎn)物不同的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

無(wú)色酸性溶液因氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知同周期的X、Y、Z三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性順序是HXO4>H2YO4>H3ZO4下列判斷正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于55號(hào)元素R的單質(zhì)及其化合物的敘述,不正確的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案