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科目： 來(lái)源： 題型：

氨氣能發(fā)生氧化反應(yīng)：4NH3+5O2=4NO+6H2O，改變下列條件使反應(yīng)速率加大，其中是由于增大了“活化分子”的百分?jǐn)?shù)的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)試管中，CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的反應(yīng)速率最大的是（　�。�
試管 溫度 鹽酸濃度 碳酸鈣狀態(tài)
A 20℃ 0.5mol?L-1 塊狀
B 40℃ 0.5mol?L-1 粉末狀
C 40℃ 3mol?L-1 粉末狀
D 20℃ 3mol?L-1 塊狀

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中有明顯錯(cuò)誤的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

一定量的稀鹽酸跟過(guò)量鋅粉反應(yīng)時(shí)，為了減緩反應(yīng)速率又不影響生成H2的總量，可采取的措施是（　　）
A、加入少量稀NaOH溶液B、加入少量Na2CO3濃溶液C、加入少量CuSO4溶液D、加入少量CH3COONa固體

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科目： 來(lái)源： 題型：

用鋁片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，下列措施不能使氫氣生成速率加快的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

工業(yè)上合成氨的反應(yīng)為N2（g）+3H2（g）?2NH3（g），為了增大反應(yīng)速率，提高經(jīng)濟(jì)效益，最理想的措施是（　　）
A、增大反應(yīng)物的濃度B、增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)C、提高反應(yīng)體系的溫度D、選擇合適的催化劑

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為反應(yīng)2SO2+O2?2SO3的速率v（SO2）變化的圖象，則橫坐標(biāo)可能是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)論合理的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

加壓不能使正反應(yīng)速率增大的反應(yīng)是（　�。�
A、2SO3（g）?2SO2+O2B、2NO2?N2O4C、NH3+H2O?NH3?H2OD、FeCl3+3H2O?Fe（OH）3+3HCl

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科目： 來(lái)源： 題型：

反應(yīng)①Fe（s）+CO2（g）?FeO（s）+CO（g）△H＞0，
反應(yīng)②Fe（s）+H2O（g）?FeO（s）+H2（g）△H＜0．
若反應(yīng)①在溫度T1下進(jìn)行，反應(yīng)②在溫度T2下進(jìn)行，已知T1＞T2（其他條件均相同），下面對(duì)兩者反應(yīng)速率大小判斷正確的是（　�。�
A、反應(yīng)①快B、反應(yīng)②快C、一樣大D、無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案