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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是由4個碳原子結(jié)合成的4種有機物(氫原子沒有畫出)
(1)寫出有機物(a)的系統(tǒng)命名法的名稱
 

(2)有機物(a)有一種同分異構(gòu)體,試寫出其結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)上述有機物中與(c)互為同分異構(gòu)體的是
 
(填代號).
(4)任寫一種與(e)互為同系物的有機物的結(jié)構(gòu)簡式
 

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用系統(tǒng)命名法命名:
精英家教網(wǎng)
 
;
②CH3CH(CH3)C(CH32CH2CH3
 
;
精英家教網(wǎng)
 

精英家教網(wǎng)
 

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科目: 來源: 題型:

某飽和一元醇30克,跟足量的鈉反應(yīng)后,生成5.6升的氫氣(標準狀況下),求這種一元醇的分子式和分子量,并寫出這種一元醇類可能的各種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目: 來源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量的NaCl雜質(zhì).某校研究性學(xué)習(xí)活動小組為了測定混合物中純堿的質(zhì)量分數(shù),擬使用下圖實驗裝置,先測定一定量的樣品和酸反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量,再計算混合物中純堿的質(zhì)量分數(shù).
精英家教網(wǎng)
(1)裝稀硫酸的裝置名稱
 

(2)甲裝置的作用是
 
;戊裝置的作用是
 

(3)乙裝置反應(yīng)前先通數(shù)分鐘空氣的作用是
 
,甲裝置反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)丙裝置中試劑是
 
若去掉丙裝置,測得純堿的質(zhì)量分數(shù)會
 
(填“偏大”或“偏小”).
(5)若取ng樣品裝入廣口瓶,且反應(yīng)前填滿堿石灰的干燥管丁總質(zhì)量為mg,實驗結(jié)束后稱得干燥管丁的總質(zhì)量為w,則Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的計算式為
 

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科目: 來源: 題型:

已知某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為精英家教網(wǎng)
(1)該有機物中所含官能團的名稱是
 

(2)該有機物發(fā)生加成聚合反應(yīng)后,所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)寫出該有機物發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件):
 

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用系統(tǒng)命名法命名下列有機物:
(1)精英家教網(wǎng)
 


(2)精英家教網(wǎng)
 

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有機化合物A的相對分子質(zhì)量大于110,小于150.經(jīng)分析得知,其中碳和氫的質(zhì)量分數(shù)之和為52.24%,其余為氧.請回答:
(1)該化合物分子中含有
 
個氧原子.
(2)該化合物的摩爾質(zhì)量是
 

(3)化合物化學(xué)式為
 

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將含有C、H、O的有機物3.0g裝入元素分析裝置,通入足量的氧氣,使它完全燃燒,將生成的氣體依次通入分別盛有氯化鈣和堿石灰的干燥管A、B(設(shè)都完全吸收).測得A管質(zhì)量增加了3.6g,B管增加了6.6g.試回答下列問題:
(1)燃燒此化合物3.0g需消耗氧氣的質(zhì)量為
 

(2)該化合物的分子式為
 

(3)若該化合物能與鈉反應(yīng)生成H2,在銅催化的條件下能與O2發(fā)生氧化反應(yīng),但氧化產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),試寫出該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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某有機物A由C、H、O三種元素組成,其分子中有8個原子、46個質(zhì)子,將其完全燃燒,在相同條件下測得產(chǎn)物CO2氣體和水蒸氣的體積比為2:1.另取0.45g有機物A恰好與10mL 1mol?L-1NaHCO3溶液完全反應(yīng).求:
(1)有機物分子式.
(2)有機物結(jié)構(gòu)簡式.

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已知在柑橘、檸檬等水果中含有NB酸,且已知NB酸中只含C、H、O三種元素.現(xiàn)對該物質(zhì)進行研究,以測得其結(jié)構(gòu).
(1)取NB酸38.4g,在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)生CO2和H2O分別為52.8g和14.4g,通過計算,可獲得NB酸的實驗式為
 

(2)進行質(zhì)譜分析,可獲得NB酸的相對分子質(zhì)量為192,則其分子式為
 

(3)利用
 
分析可知NB酸分子中含有-COOH和-OH.
(4)再利用核磁共振氫譜分析發(fā)現(xiàn)有4個吸收峰,其峰面積之比為4:2:1:1.綜合以上信息,寫出NB酸的結(jié)構(gòu)簡式
 

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