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科目: 來(lái)源: 題型:

乙烯大量用來(lái)生產(chǎn)環(huán)氧乙烷,生產(chǎn)工藝主要有兩種:
工藝一:精英家教網(wǎng)
工藝二:精英家教網(wǎng)
根據(jù)綠色化學(xué)的原則,理想的生產(chǎn)工藝是原子經(jīng)濟(jì)性好的反應(yīng),上述工藝一的原子利用率
 
(填高或低);工藝二的原子利用率
 
(填高或低).因此,在實(shí)際生產(chǎn)中,應(yīng)采用工藝
 
更環(huán)保、更經(jīng)濟(jì).下列物質(zhì)中加入金屬鈉不產(chǎn)生氫氣的是
 

A.乙醇                 B.乙酸               C.水                D.苯.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代煉鋅的方法可分為火法(蒸餾法)和濕法(電解法)兩大類.
Ⅰ.火法煉鋅工藝如下:
精英家教網(wǎng)
焙燒和蒸餾過程中發(fā)生的主要反應(yīng)有:
2ZnS(s)+3O2(g)═2ZnO(s)+2SO2(g)△H1=a kJ?mol-1   ①
2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H2=b kJ?mol-1  ②
ZnO(s)+CO(g)═Zn(g)+CO2(g)△H3=c kJ?mol-1  ③
(1)以上三個(gè)反應(yīng)中,一定是放熱反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).
(2)反應(yīng):ZnS(s)+C(s)+2O2(g)═Zn(g)+SO2(g)+CO2(g)△H=
 
kJ?mol-1
Ⅱ.濕法煉鋅工藝如下:
精英家教網(wǎng)
(3)寫出“浸出”主要反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)“電解”獲得鋅的電極反應(yīng)為
 

(5)該工藝中可循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了確定某鋁熱劑(含F(xiàn)e2O3和Al)的組成,分別進(jìn)行如下操作:
(1)若取ag樣品,向其中加入足量NaOH溶液,測(cè)得生成的生氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同)體積為bL,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,離子方程式是
 
,樣品中Al的質(zhì)量是
 
g.
(2)若取ag樣品將其點(diǎn)燃,恰好完全反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是
 

(3)待(2)中反應(yīng)產(chǎn)物冷卻后,加入足量鹽酸,測(cè)得生成的氣體體積為cL,該氣體與(1)中所得氣體的體積比c:b=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)含鉻化合物有毒,對(duì)人畜危害很大.因此含鉻廢水必須進(jìn)行處理才能排放.
已知:精英家教網(wǎng)
(1)在含+6價(jià)鉻的廢水中加入一定量的硫酸和硫酸亞鐵,使+6價(jià)鉻還原成+3價(jià)鉻;再調(diào)節(jié)溶液pH在6~8之間,使Fe3+和Cr3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3、Cr(OH)3沉淀而除去.
①寫出Cr2O
 
2-
7
與FeSO4溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式:
 

②用離子方程式表示溶液pH不能超過10的原因:
 

(2)將含+6價(jià)鉻的廢水放入電解槽內(nèi),用鐵作陽(yáng)極,加入適量的氯化鈉進(jìn)行電解.陽(yáng)極區(qū)生成的Fe2+和Cr2O
 
2-
7
發(fā)生反應(yīng),生成的Fe3+和Cr3+在陰極區(qū)與OH-結(jié)合成氫氧化物沉淀而除去.
①寫出陰極的電極反應(yīng)式:
 

②電解法中加入氯化鈉的作用是
 

(3)鉻化學(xué)豐富多彩,由于鉻光澤度好,常將鉻鍍?cè)谄渌饘俦砻妫F、鎳組成各種性能的不銹鋼,CrO3大量地用于電鍍工業(yè)中.
①CrO3具有強(qiáng)氧化性,遇到有機(jī)物(如酒精)時(shí),猛烈反應(yīng)以至著火,若該過程中乙醇被氧化成乙酸,CrO3被還原成綠色的硫酸鉻[Cr2(SO43].則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②CrO3的熱穩(wěn)定性較差,加熱時(shí)逐步分解,其固體殘留率隨溫度的變化如圖所示,則B點(diǎn)時(shí)剩余固體的成分是
 
(填化學(xué)式).

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科目: 來(lái)源: 題型:

將下列環(huán)境問題所對(duì)應(yīng)的原因(A~D)填在相應(yīng)橫線上.
(1)酸雨
 
(2)溫室效率
 
(3)白色污染
 

A.CO2濃度不斷上升               B.大量使用塑料包裝袋
C.工業(yè)上大量排放SO2             D.大量使用氟利昂制品.

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科目: 來(lái)源: 題型:

保護(hù)環(huán)境已成為人類共同的目標(biāo).下列環(huán)境問題分別主要由下列物質(zhì)中的那種物質(zhì)引起:(填序號(hào))
(1)會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),使氣溫升高的是
 
;
(2)使水體富營(yíng)養(yǎng)化,藻類大量繁殖的是
 
;
(3)破壞臭氧層,產(chǎn)生臭氧空洞的是
 
;
(4)由于長(zhǎng)時(shí)間不能分解,造成白色污染的是
 

A.含磷化合物         B.二氧化碳       C.塑料      D.氟利昂.

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科目: 來(lái)源: 題型:

SO2、NO、NO2、CO都是污染大氣的有害氣體,對(duì)其進(jìn)行回收利用是節(jié)能減排的重要課題.
(1)上述四種氣體中直接排入空氣時(shí)會(huì)引起酸雨的有
 
(填化學(xué)式).
(2)NO2與CO能發(fā)生可逆反應(yīng)生成CO2和NO,該反應(yīng)中每生成1 g CO2 (g)時(shí),放出5.13kJ熱量.
①上述反應(yīng)中氧化劑與還原劑的質(zhì)量之比為
 

②寫出上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

③一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:1置于恒溫恒容的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g),下列不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填字母).
a.體系壓強(qiáng)保持不變b.混合氣體的顏色保持不變c.NO的物質(zhì)的量保持不變d.每生成1 mol SO3的同時(shí)消耗1mol NO2精英家教網(wǎng)
(3)CO可用于合成甲醇,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)在一容積可變的密閉容器中充有10mol CO與20mol H2,在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成甲醇.CO的平衡轉(zhuǎn)化率(a)與溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示.
①上述合成甲醇的反應(yīng)為
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②A、B、C三點(diǎn)中CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù)最大的是
 
(填“A”“B”或“C”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應(yīng)生成CO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中,不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

隨著環(huán)保理念深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注.下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案