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科目: 來源: 題型:

四只試劑瓶中分別盛裝有NaNO3溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液和NaCl溶液,就如何檢驗這四種溶液填寫下列空白。
在四支試管中分別取四種溶液各1mL,做下列實驗。
(1)在四支試管中分別滴入___________,出現(xiàn)_______現(xiàn)象的是_______,離子方程式是___________________________。
(2)在剩余三支試管中分別滴入___________,出現(xiàn)___________現(xiàn)象的是___________,離子方程式是__________________________。
(3)在剩余兩支試管中分別滴入_______,出現(xiàn)_______現(xiàn)象的是_______,離子方程式是__________________________。
(4)三次實驗中都沒有明顯現(xiàn)象的是_________。

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科目: 來源: 題型:

(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
 
(2)試用上圖所列各裝置設(shè)計一個實驗,來驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。
這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號):________→________→________→________。
(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液退色,C瓶的溶液不退色。A瓶溶液的作用是____________;B瓶溶液的作用是______________;C瓶溶液的作用是_____________。
(4)裝置②中所加的固體藥品是___________,可驗證的產(chǎn)物是______________;確定裝置②在整套裝置中位置的理由是__________________。
(5)裝置③中所盛溶液是_________,可驗證的產(chǎn)物是_________。

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科目: 來源: 題型:

在一定條件下,PbO2與Cr3+反應(yīng),產(chǎn)物是Cr2O72-和Pb2+,則與1molCr3+反應(yīng)所需PbO2的物質(zhì)的量為()。
A.3.0 mol                              B.1.5 mol
C.1.0 mol                              D.0.75 mol

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科目: 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明氧化劑、還原劑。
(1)“曾青得鐵則化為銅”:__________________。
(2)用CO還原Fe2O3煉鐵:___________________。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有雨水樣品一份,每隔一段時間測定該雨水樣品的pH,所得數(shù)據(jù)如下:

分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
①雨水樣品的pH變化的原因是(用化學(xué)方程式表示)__________________________________________。
②如果將剛?cè)〉纳鲜鲇晁妥詠硭旌,pH將變________,原因是(用化學(xué)方程式表示)______________________________。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面兩則科普信息,回答問題:
(1)一個體重50kg的健康人含鐵2g,這2g鐵在人體中不是以金屬單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。亞鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時,應(yīng)用含亞鐵離子的亞鐵鹽(如硫酸亞鐵)。服用維生素C,可使食物中的三價鐵離子還原成亞鐵離子,有利于鐵的吸收。
(2)在新生代的海水里有一種鐵細(xì)菌,它們提取海水中的亞鐵離子,利用酶做催化劑把它轉(zhuǎn)變成它們的皮鞘(可以用Fe2O3來表示其中的鐵),后來便沉積下來形成鐵礦;該反應(yīng)的另一種反應(yīng)物是CO2,反應(yīng)后CO2轉(zhuǎn)變成有機(jī)物(用CH2O表示)。
問題:這兩則科普信息分別介紹了人體內(nèi)和海水中的Fe2+與Fe3+(或者鐵的高價化合物)相互轉(zhuǎn)化的事實、方法和途徑。這說明Fe2+具有_______性,F(xiàn)e3+具有_______性;(1)中的維生素C是_________劑;(2)中的CO2是_______劑,寫出(2)中反應(yīng)的離子方程式______________________________。

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科目: 來源: 題型:

將表面已完全鈍化的鋁條插入下列溶液中,不會發(fā)生反應(yīng)的是 (   )。
A.稀硝酸  B.稀鹽酸  C.硝酸銅  D.氫氧化鈉

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科目: 來源: 題型:

已知銅在常溫下能被稀HNO3溶解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O。
(1)將上述反應(yīng)改寫為離子方程式_______________________________。
(2)上述反應(yīng)中,氧化劑是__________,氧化產(chǎn)物是_________;在反應(yīng)中若消耗6.4g銅,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_____mol。

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科目: 來源: 題型:

在Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe的反應(yīng)中,_______元素的化合價升高,則該元素的原子_______電子,被_______;而_______元素的化合價降低,則該元素的原子_______電子,被_______;該反應(yīng)中Fe2O3發(fā)生了_______反應(yīng),Al發(fā)生了_______反應(yīng)。

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科目: 來源: 題型:

下列屬于氮的固定的自然過程的是(      )。
A.雷雨天時產(chǎn)生少量NO
B.往農(nóng)田里施銨態(tài)氮肥
C.N2和H2在高溫、高壓和有催化劑存在的條件下合成氨
D.NH3在純O2中燃燒生成N2和H2O

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