科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)釙()的說(shuō)法正確的是( )
A.釙原子的核外電子數(shù)是126 B.釙原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差是42
C.釙是金屬元素,最外層電子數(shù)小于4 D.釙元素的相對(duì)原子質(zhì)量是210
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科目: 來(lái)源: 題型:
學(xué)習(xí)元素周期律后,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)第四周期過(guò)渡元素的氧化物產(chǎn)生了濃厚的興趣。在已知二氧化錳對(duì)氯酸鉀催化分解知識(shí)的基礎(chǔ)上,聯(lián)想到氧化鐵、氧化銅、氧化鉻等對(duì)氯酸鉀的分解是否有催化作用,對(duì)此他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。
請(qǐng)根據(jù)要求完成下列部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1)課題名稱: 。
(2)實(shí)驗(yàn)儀器及試劑:
實(shí)驗(yàn)儀器:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、帶橡皮塞的導(dǎo)管、量氣裝置、過(guò)濾裝置、電子天平、藥匙、 等。
實(shí)驗(yàn)試劑:二氧化錳、氧化鐵、氧化銅、氧化鉻和氯酸鉀
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:略
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | KC1O3/g | 氧化物 | 產(chǎn)生氣體/mL (已折算到標(biāo)況) | 耗時(shí)/s | ||
化學(xué)式 | 質(zhì)量/g | 回收 | ||||
1 | 0.60 | ― | ― | ― | 10 | 480 |
2 | 0.60 | MnO2 | 0.20 | 90% | 67.2 | 36.5 |
3 | 0.60 | CuO | 0.20 | 90% | 67.2 | 79.5 |
4 | 0.60 | Fe2O3 | 0.20 | 90% | 67.2 | 34.7 |
5 | 0.60 | Cr2O3 | 0.20 | 90% | 67.2 | 188.3 |
(5)實(shí)驗(yàn)討論:
①在氧化物的回放過(guò)程中,要進(jìn)行的操作是溶解、 、洗滌、 、稱量。
②實(shí)驗(yàn)編號(hào)3的實(shí)驗(yàn)中KC1O3的分解率為 (保留一位小數(shù))。
③在和Cr2O3做研究實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,同時(shí)綠色的混合物變成了橘黃色。該刺激性氣味的氣體是 ,可用 試紙檢驗(yàn)。上述異,F(xiàn)象產(chǎn)生的原因是 。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D、F六種短周期元素,在化學(xué)反應(yīng)中均能形成簡(jiǎn)單的陰離子或陽(yáng)離子,且A、B、C、D離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。
已知:①常溫下,F(xiàn)的單質(zhì)是一種有色氣體,常用于殺菌、消毒;
②A的單質(zhì)以溶于NaOH溶液,向生成的溶液中通入CO2氣體有白色沉淀生成;
③C的氫化物分子G是具有10電子微粒,且以發(fā)生下列轉(zhuǎn)化
G P Q M+P
④E和D是同一主族的元素,二者能形成微粒的個(gè)數(shù)比為1:2和1:3的化合物T和K;
⑤B和D可形成微粒個(gè)數(shù)比為1:1和2:1的離子化合物X和Y。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B元素的名稱是 ;
(2)E元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 。
(3)請(qǐng)將A、C的元素符號(hào)填在如圖所示部分元素周期表的適當(dāng)位置上。
(4)G的電子式為 。化合物X所含化學(xué)鍵類型有 。
(5)T與F單質(zhì)的水溶液反應(yīng)的離子方程式為 ;
G與D的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
M與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了提高煤的熱效應(yīng),同時(shí)減少燃燒時(shí)的環(huán)境污染,常將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣,這是將煤轉(zhuǎn)化為潔凈燃料的方法之一。水煤氣的主要成分是一氧化碳的氫氣,它是由煤炭和水蒸氣反應(yīng)制得,已知C(石墨)、CO、H2燃燒的熱化學(xué)方程式為:
C(s,石墨)+O2(g) CO2(g)△H1=-393.5kJ?mol-1
H2(g)+O2(g) H2O(g)△H2=-241.8kJ?mol-1
CO(g)+O2(g) CO2(g)△H3=-283.0kJ?mol-1
H2(g)+O2(g) H2O(1)△H4=-285.8kJ?mol-1
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
① 根據(jù)上述提供的熱化學(xué)方程式計(jì)算,36g水由液態(tài)變成氣態(tài)的熱量變
化是 。
②寫(xiě)出C(s,石墨)與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
③丙烷是液化石油氣的主要成分之一,丙烷燃燒的熱化學(xué)方程式為:
C3H8(g)+5O2(g) 3CO2(g)+4H2O(g)△H=-2220.0kJ?mol-1
相同物質(zhì)的量的丙烷和一氧化碳完全燃燒生成氣態(tài)產(chǎn)物時(shí),產(chǎn)生的熱量之比為 ;相同質(zhì)量的氫氣和丙烷完全燃燒生成氣態(tài)產(chǎn)物時(shí),產(chǎn)生的熱量之比為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
近年來(lái),我國(guó)煤礦事故大多是由于瓦斯暴炸所致。瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體,當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時(shí)遇明火即燃燒爆炸。為避免災(zāi)難的發(fā)生應(yīng)采取的切實(shí)可行的措施有 (填序號(hào))
①加強(qiáng)安全管理,杜絕明火源 ②降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)
③提高通風(fēng)能力 ④將礦井中的氧氣抽去
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科目: 來(lái)源: 題型:
新能源應(yīng)該具有原狀料易得、燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量多且不會(huì)污染環(huán)境特點(diǎn)。在煤炭、石油、煤氣、氫氣中,前途廣闊的能源是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖。已知甲池的總反應(yīng)式為:
(1)請(qǐng)回答圖中甲、乙兩池的名稱。
甲電池是 裝置,乙池是 裝置。
(2)請(qǐng)回答下列電極的名稱:
通入CH3OH的電極名稱是 ,
B(石墨)電極的名稱是 。(3)寫(xiě)出電極反應(yīng)式:
通入O2的電極的電極反應(yīng)式是 。
A(Fe)電極的電極反應(yīng)式為 ,
(4)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)當(dāng)乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加5.40g時(shí),甲池中理論上消耗O2 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
用脫脂棉包住約0.2g過(guò)氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴水,觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來(lái)。
(1)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得到的有過(guò)氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是:
第一,為氧氣生成,
第二, 。
Na2O2跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用下圖所示裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述結(jié)論。
用以驗(yàn)證第一條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是:
。
用以驗(yàn)證第二條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是:
。
(3)實(shí)驗(yàn)(2)向試管中加水至固體完全溶解且不再有氣泡生成后,取出度管,向試管中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后退色,為探究其原因,該小組同學(xué)從查閱有關(guān)資料中得知:Na2O2與水反應(yīng)可生成H2O2,H2O2具有強(qiáng)氮化性的漂白性。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證Na2O2跟足量水充分反應(yīng)后的溶液中有H2O2存在。(只要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象)
試劑: ;
現(xiàn)象: 。
(4)該小組同學(xué)提出用定量的方法探究Na2O2跟水反應(yīng)后的溶液中是否含有H2O2,其實(shí)驗(yàn)方法為:稱取2.6gNa2O2固體,使之與足量的水反應(yīng),測(cè)量產(chǎn)生O2的體積并與理論值比較,即可得出結(jié)論:
①測(cè)量氣體體積時(shí),必須持試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時(shí)進(jìn)行,應(yīng)選用如圖裝置中的(忽略導(dǎo)管在量筒中所占的體積) (填序),理由是 。
②若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)量氣體的體積,應(yīng)選用的量
筒的大小規(guī)格為 (選填“100mL”、“200mL”、“500mL”或“1000mL”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某課外活動(dòng)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體可選用 (選填以下選項(xiàng)的代號(hào))。
A.堿石灰 B.濃硫酸 C.生石灰 D.五氧化二磷 E.燒堿
(3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請(qǐng)從右圖的備選裝置中選擇,并將編號(hào)填入下列空格。B 、D 、E 。
(4)氯氣和氨氣在常溫下混合就能發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為: ;裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體就是氯化銨: 。
(5)若從裝置C和G處逸出的尾氣中含有N2和少量C12,應(yīng)如何處理?
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中,正確的是 ( )
①食鹽灼燒時(shí)火焰呈黃色與久置的濃硝酸呈黃色原理不相同
②固體氫氧化鈉存入在帶塑料塞的廣口瓶中
③熔點(diǎn):鉀>鈉>鈉鉀合金
④向紫色石蕊試液中加入過(guò)量的Na2O2粉末,振蕩后溶液呈藍(lán)色
⑤向含有Na+、SO42-、HCO3、CO32-的溶液中加入過(guò)量的Na2O固體,Na+和CO32-的物質(zhì)的量不變
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②④⑤
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