在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的                （    ）

若在試管中加入2-3mL液體再加熱，正確的操作順序是                     （    ）

①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱；              ②在試管中加入2-3mL液體；

③用試管夾夾持在試管的中上部；      ④將試劑瓶的瓶蓋蓋好，放在原處。

A．②③④①  　  B．③②④①       C．②④③①       D．③②①④

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是                                                （    ）

A．用規(guī)格為10mL的量筒量取6mL的液體

B．用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部

C．過(guò)濾時(shí)玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上

D．如果沒(méi)有試管夾，可以臨時(shí)手持試管給固體或液體加熱

下列實(shí)驗(yàn)儀器不宜直接用來(lái)加熱的是                                      （    ）

A．試管　        B．坩堝　         C．蒸發(fā)皿　       D．燒杯

下列實(shí)驗(yàn)基本操作（或?qū)嶒?yàn)注意事項(xiàng)）中，主要是處于實(shí)驗(yàn)安全考慮的是      （    ）

A．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶   B．可燃性氣體的驗(yàn)純

C．氣體實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行氣密性檢查   D．滴管不能交叉使用

1998年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予科恩（美）和波普爾（英），以表彰他們?cè)诶碚摶瘜W(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻(xiàn)。他們的工作使實(shí)驗(yàn)和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì)，引起整個(gè)化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場(chǎng)革命性的變化。下列說(shuō)法正確的是                                  （    ）

A．化學(xué)不做實(shí)驗(yàn)，就什么都不知道     B．化學(xué)不再需要實(shí)驗(yàn)

C．化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué)             D．未來(lái)化學(xué)的方向是經(jīng)驗(yàn)化

下面是人們對(duì)于化學(xué)科學(xué)的各種常見(jiàn)認(rèn)識(shí)，其中錯(cuò)誤的是                   （    ）

A．化學(xué)面對(duì)現(xiàn)代日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題顯的無(wú)能為力

B．化學(xué)將在能源、資源的合理開(kāi)發(fā)和安全應(yīng)用方面大顯身手

C．化學(xué)是一門(mén)具有極強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué)

D．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)

某校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定某品牌味精中食鹽的含量。下面是該小組所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟：

①稱(chēng)取某品牌袋裝味精樣品10.0g放入燒杯中，并加適量蒸餾水溶解；

②                                                    ；

③                                                    ；

④用蒸餾水洗滌沉淀2～3次；

⑤將沉淀烘干、稱(chēng)量，測(cè)得固體質(zhì)量4.90g。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你補(bǔ)齊所缺的實(shí)驗(yàn)步驟：②               ③               

（2）實(shí)驗(yàn)③所用的玻璃儀器有                                            ；

（3）檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的方法是                                             。

（4）若味精商標(biāo)上標(biāo)注：“谷氨酸鈉含量≥80.0%，NaCl含量≤20.0%”，則此樣品是否合格？（填“合格”，“不合格”）。

某校學(xué)生課外活動(dòng)小組現(xiàn)欲用下圖的儀器和藥品制取純凈的一氧化碳（用濃硫酸干燥）并進(jìn)行還原氧化銅實(shí)驗(yàn)（要求實(shí)驗(yàn)中不排放有害氣體）。圖中A---I表示玻璃管接口。

請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和安全性方面考慮，回答下列問(wèn)題：

（1）裝置①中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               。

（2）實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是（填字母符號(hào)）                                 。

（3）裝置④中濃硫酸的作用是                               。

（4）實(shí)驗(yàn)中證明氫氣有還原性的現(xiàn)象是                             。

（5）在實(shí)驗(yàn)中不排放有害氣體應(yīng)該怎樣操作?

                                                                         。

在實(shí)驗(yàn)室中擬用氧化銅、稀硫酸和鋅制取純凈的銅，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

甲：①將CuO溶于適量的稀硫酸中；

②在①的溶液中加入適量的鋅，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、烘干，即得純凈的銅。

乙：①鋅與稀硫酸反應(yīng)得氫氣；

②將氫氣通入氧化銅中并加熱，充分反應(yīng)后即得純凈的銅。

問(wèn)：若要制得相同質(zhì)量的純銅，甲乙所耗用的鋅和稀硫酸是否相同？為什么？

                                                                         。        

丙同學(xué)認(rèn)為上述兩種方案所制得的銅都難以保證銅的純度，應(yīng)對(duì)上述兩種方案加以完善。你是否同意丙同學(xué)的看法？為什么？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣完善實(shí)驗(yàn)方案？

                                                                          。