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實驗室配制500 mL 0.2 mol/L的FeSO4溶液,實驗操作步驟有:
①、在天平上稱出27.8 g綠礬(FeSO4?7H2O),把它放在燒杯里,用適量的蒸餾水使它完全溶解!
②、把制得的溶液小心地注入500 mL容量瓶中。
③、繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1~2 cm處。改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻。
⑤將容量瓶塞塞緊,充分搖勻
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?)操作步驟和正確順序為(填序號)____________________。
(2)本實驗用到的玻璃儀器有____________________________。
(3)某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示,對所配溶液濃度有何影響?會_____________
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”);
若沒有進行操作步驟④所配溶液濃度會_____________
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
(4)若實驗過程中加蒸餾水時不慎超過了刻度,應(yīng)_______________。
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為探究氯水中含有的部分粒子及某些粒子的性質(zhì),某化學(xué)興趣小組做了如下實驗:
(1)觀察氯水顏色,發(fā)現(xiàn)氯水呈黃綠色,說明氯水中肯定含是 ; ;
(2)取少量氯水于試管中,滴入硝酸酸化的AgNO3溶液,有白色沉淀生成,說明氯水中含有的粒子是 ;
(3)在氯水的試管中加有色布條褪色,說明氯水中含有 ;
(4)寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
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將一小塊鈉用小刀切開,可以看到表面光亮,但很快變暗,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若將鈉塊放到石棉網(wǎng)上加熱會生成 色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該固體遇水會有無色無味的氣體生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
將氯氣通入反應(yīng)后的溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:加熱分解、過濾、滲析等。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?
(1)實驗室中的石灰水久置,液面上常懸浮有CaCO3微粒,可用________的方法除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒;
(2)實驗室中制取的Fe(OH)3膠體中常常含有雜質(zhì)Cl-離子,可用________的方法除去Fe(OH)3膠體中混有雜質(zhì)的Cl-離子;
(3)除去氧化鈣中的碳酸鈣可用________的方法。
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.制取Fe(OH)3膠體的方法是
A. 將0.01mol?L-1的FeCl3溶液滴加入到0.01mol?L-1的NaOH溶液中,并不斷振蕩
B. 將飽和FeCl3溶液滴入熱水中
C. 將0.01mol?L-1的NaOH溶液滴加入到0.01mol?L-1的FeCl3溶液中,并不斷振蕩
D. 將飽和FeCl3溶液逐滴滴入沸騰的蒸餾水中
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無色溶液中能大量共存的是
A.Cu2+、C1-、SO42-、K+ B.K+、OH-、HCO3-、Na+
C.Ca2+、HCO3-、C1-、Na+ D.Ag+、NO3-、Cl-、K+
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下列化學(xué)方程式中,不能用H++OH-=H2O表示的是( )
A 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
B Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
C Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O
D KOH+HCl=KCl+H2O
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下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是
A.氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng):Cu2++Fe=Fe3++Cu
B.稀 H2SO4與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C.氫氧化鋇溶液與稀H2SO4 反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4↓
D.澄清的石灰水跟鹽酸反應(yīng): H++OH- == H2O
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