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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E為易溶化合物,其離子組成為

陽(yáng)離子

Fe3+、Ba2+、Al3+、Na+、Ag+

陰離子

NO3、OH、SO42―、Cl、CO32―

在各化合物中離子不重復(fù),分別取其溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

①在A溶液中逐滴加入氨水,有白色沉淀生成,繼續(xù)加氨水至過(guò)量,沉淀消失;

②用pH試紙測(cè)得B和C溶液顯堿性,0.1mol/L的C溶液pH小于13;

③在D溶液中加入鐵粉,溶液質(zhì)量增加;

④在E溶液中加入過(guò)量B,沒(méi)有沉淀產(chǎn)生。

完成下列填空:

(1)A的化學(xué)式為           

(2)③反應(yīng)的離子方程式為                                         ;

(3)檢驗(yàn)D溶液中陰離子的的方法是                                        ;

(4)E的的化學(xué)式為               ,將E蒸干、灼熱至質(zhì)量不再改變,最后所得物質(zhì)是(填化學(xué)式)               

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08杭州學(xué)軍中學(xué)月考)類推是在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法,但類推出的結(jié)論最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能決定其正確與否,下列幾種類推結(jié)論中不正確的是                                (     )  

A.鈉、鎂都是活潑金屬,由金屬鈉和鎂引起火災(zāi)都不能用干冰滅火器滅火

B.NaHSO3溶液能與NaAlO2反應(yīng)生成白色沉淀,NaHCO3溶液也能與NaAlO2反應(yīng)生成白色沉淀

C.NH4Cl、NH4I結(jié)構(gòu)相似,將兩種固體分別加熱,都分解生成HX和NH3

D.原電池中通常是活潑金屬做負(fù)極,不活潑金屬做正極,用銅和鋁與濃硝酸構(gòu)成原電池時(shí),鋁卻是正極

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化工廠排放的污水中含有Mg2+、Fe3+、Cu2+、Hg2+四種離子。甲、乙、丙三位學(xué)生分別設(shè)計(jì)了從該污水中回收純凈的金屬銅的方案(見(jiàn)下圖)

(1)甲、乙、丙提出的實(shí)驗(yàn)方案是否能得到純凈的金屬銅?

   ,乙   ,丙    (填“能”或“不能”)。

(2)在能制得銅的方案中,哪一步操作會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染?       

應(yīng)增加哪些措施防止污染?                            。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

為測(cè)定鎂鋁合金(不含其它元素)中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列二種不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

  (一)甲組:

實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金測(cè)定剩余固體質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)步驟:

①稱量   用托盤天平稱量2.7g鎂鋁合金粉末

②溶解   把①中藥品加入燒杯中,用規(guī)格為        mL的量筒量取一定體積1mol/L NaOH 溶液加入燒杯中,不斷攪拌,充分反應(yīng)

③過(guò)濾

④洗滌   若未對(duì)過(guò)濾所得固體進(jìn)行洗滌,測(cè)得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將              (填“偏高”、“偏低”或“不變” ),證明固體已洗滌干凈的方法為                  

⑤干燥、稱量剩余固體

  (二)乙組:

實(shí)驗(yàn)裝置:

實(shí)驗(yàn)步驟:

①圖連接好裝置

②稱取兩份質(zhì)量均為0.3g 的鎂鋁合金樣品粉末,分別放入A裝置左右兩個(gè)管中,向B裝置中加入一定量的水,把裝置A、B的膠塞塞好,然后調(diào)節(jié)C的高度使B和C中的液面相平,記錄下此時(shí)的體積為112 mL

③通過(guò)注射器的針頭向裝置A左側(cè)管中注入足量的稀鹽酸,等不再有氣泡產(chǎn)生時(shí),調(diào)節(jié)裝置C的高度,使B和C中的液面相平時(shí)記錄下此時(shí)的體積為448mL

④通過(guò)另一針頭向裝置A右側(cè)管中加入足量的稀NaOH溶液,等不再有氣泡產(chǎn)生時(shí),調(diào)節(jié)裝置C的高度,使B和C中的液面相平時(shí)記錄下此時(shí)的體積為672mL。

問(wèn)題和討論:

(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟①和②之間必須加一步                的操作,具體方法為    。

(2)為使氣體體積測(cè)定結(jié)果不至于引起很大偏差,除了應(yīng)注意使B和C中的液面相平外,在反應(yīng)完全后至讀數(shù)之前,還需要注意的關(guān)鍵問(wèn)題是(只需寫出1點(diǎn))       。

(3)計(jì)算合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),是否需要將氣體體積折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況的體積    

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08浙江金麗衢十二校聯(lián)考)某堿金屬元素A(此處用A代替其元素符號(hào)),其原子半徑比鈉原子半徑大,則下列關(guān)于A的推論不正確的有(    )

A.A原子的最外電子層上只有1個(gè)電子  

B.A單質(zhì)和水反應(yīng)比鈉和水反應(yīng)劇烈

C.A的氫氧化物的堿性比NaOH堿性強(qiáng)

D.A的單質(zhì)和氧氣反應(yīng)比鈉和氧氣反應(yīng)劇烈,且反應(yīng)產(chǎn)物一定是A2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08浙江金麗衢十二校聯(lián)考)某溫度下,碳酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,向其中加入x molNa2CO3∙5H2O或ymolNa2CO3,可析出相同質(zhì)量的Na2CO3∙10H2O,則下列敘述正確的是(  。  

A.a(chǎn)%可能為39%,x一定大于y    B.a(chǎn)%可能為39%,x可能大于、等于、小于y   

C.a(chǎn)%可能為30%,x一定大于y    D.a(chǎn)%可能為30%,x可能大于、等于、小于y

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科目: 來(lái)源: 題型:

某合金(僅含銅、鐵)中銅和鐵的物質(zhì)的量之和為ymol,其中Cu的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a ,將其全部投50mLbmol?L-1的硝酸溶液中,加熱使其充分反應(yīng)(假設(shè)NO是唯一的還原產(chǎn)物)。

下列說(shuō)法正確的是               

    A.若金屬有剩余,在溶液中再滴入硫酸后,金屬又開(kāi)始溶解

    B.若金屬全部溶解,則溶液中一定含有Fe3

    C.若金屬全部溶解,且產(chǎn)生336mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則b=0.3

    D.當(dāng)溶液中金屬離子只有Fe3、Cu2時(shí),則a與b的關(guān)系為:b>80y(1-a/3)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08浙江淳安縣聯(lián)考) 將100 ml  1.36 mol?L-1 的鹽酸逐滴加入到100 ml 1.0 mol?L-1 的Na2CO3 溶液中,充分反應(yīng)后,CO2 在溶液中的濃度為0.04 mol?L-1 。求:  

(1)所得溶液中氯化鈉的物質(zhì)的量濃度。

(2)收集到的CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

把鋁粉和某鐵氧化物xFeO?yFe2O3粉末配成鋁熱劑,再分成兩等份。一份在高溫下恰好完全反應(yīng)后,再與足量鹽酸反應(yīng);另一份直接放入足量的燒堿溶液中充分反應(yīng)。前后兩種情況下生成的氣體質(zhì)量比是8:11,則x:y為     

    A.1:2             B.2:3             C.5:7             D.7:5

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科目: 來(lái)源: 題型:

將下列四種鐵的化合物溶于稀HCl,滴加KSCN溶液沒(méi)有顏色變化,再加入氯水呈紅色的是             

    A.FeO              B.Fe2O3         C.FeCl3             D.Fe2(SO43

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同步練習(xí)冊(cè)答案