科目: 來源: 題型:
A.熱固性塑料和熱塑性塑料再利用的途徑一樣
B.熱裂解的優(yōu)點是無須對廢棄塑料進行嚴(yán)格分選
C.廢棄塑料的利用可以分為物理方法和化學(xué)方法
D.廢棄塑料要盡量按材料種類的標(biāo)志進行回收
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科目: 來源: 題型:
A.“白色污染”主要是由合成材料的廢棄物,特別是一些塑料制品廢棄物造成的
B.“白色污染”僅影響環(huán)境衛(wèi)生,其他沒有危害
C.治理“白色污染”主要應(yīng)從減少使用、加強回收和再利用開始
D.使用降解塑料是治理“白色污染”的最理想的方法
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科目: 來源: 題型:
A.垃圾處理常用的方法是衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒
B.將垃圾分類并回收利用是垃圾處理的發(fā)展方向
C.填埋垃圾不需要處理,只要深埋即可
D.焚燒垃圾會產(chǎn)生大量污染空氣的物質(zhì),故不易采用此法
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科目: 來源: 題型:
其中屬于可回收垃圾的是( ),不可回收垃圾的是( ),有害垃圾的是( )。
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科目: 來源: 題型:閱讀理解
純牛奶 配料:鮮牛奶 保質(zhì)期:8個月 凈含量:250 mL/盒 營養(yǎng)成分(每100 mL): 鈣≥0.11 g 脂肪≥3.3 g 蛋白質(zhì)≥2.9 g |
圖1-4
(1)包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3 g,是指100 mL牛奶中至少含脂肪3.3 g。那么一盒牛奶中含鈣至少_________________ g(保留到0.01 g)。
(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留到0.1%)。
(3)若人體每天至少需要0.6 g鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個人每天至少喝多少盒牛奶?
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科目: 來源: 題型:
(1)寫出B的分子式:____________________________________________________。
(2)寫出C的結(jié)構(gòu)簡式:_____________________;C的名稱是______________________。
(3)寫出含4個碳原子的C的同系物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______________________。
Ⅱ.RCHCHR′與堿性KMnO4溶液共熱后酸化,發(fā)生雙鍵斷裂生成羧酸:
RCHCHRRCOOH+R′COOH,常利用該反應(yīng)的產(chǎn)物反推含碳碳雙鍵化合物的結(jié)構(gòu)。在催化劑存在下,1 mol不飽和脂肪酸B和1 mol H2反應(yīng)后經(jīng)處理得到D和E的混合物,D和E互為同分異構(gòu)體。當(dāng)D和E的混合物與堿性KMnO4溶液共熱酸化后,得到如下四種產(chǎn)物:
HCOOC—(CH2)10—COOH CH3—(CH2)7—COOH
HCOOC—(CH2)7—COOH CH3—(CH2)4—COOH
(4)寫出D和E的結(jié)構(gòu)簡式:________________________________________________。
(5)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式:____________________________________________________。
(6)寫出天然油脂A的一種可能結(jié)構(gòu)簡式:________________________________________。
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科目: 來源: 題型:
完成下列問題:
圖1-3
(1)實驗開始時,首先要通入一段時間的氧氣,其理由是______________________________。
(2)以上裝置中需要加熱的儀器有___________________________,操作時應(yīng)先點燃_______處的酒精燈。(填寫字母)
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________________。
(4)裝置D的作用是_________________________________________________________。
(5)讀取氮氣體積時,應(yīng)注意_________________________________________________。
(6)實驗中測得氮氣的體積為V mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有______________________。
A.生成二氧化碳的質(zhì)量 B.生成水的質(zhì)量
C.通入氧氣的體積 D.氨基酸的相對分子質(zhì)量
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科目: 來源: 題型:
人體中含量較多的元素有________種,排在前三位的元素依次為___________、____________、______________。
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