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科目: 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Fe、Cu的金屬活動(dòng)性,他們提出了以下兩種方案。請(qǐng)你幫助他們完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:

方案Ⅰ:有人提出將大小相等的鐵片和銅片,分別同時(shí)放入稀H2SO4(或稀鹽酸)中,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,據(jù)此確定它們的活動(dòng)性。該原理的離子方程式為_(kāi)_____________________。

方案Ⅱ:有人利用Fe、Cu作電極設(shè)計(jì)成原電池,以確定它們的活動(dòng)性。試在下面的方框內(nèi)畫(huà)出原電池裝置圖,標(biāo)出原電池的電極材料和電解質(zhì)溶液,并寫(xiě)出電極反應(yīng)式。

正極反應(yīng)式:_______________________________________________________;

負(fù)極反應(yīng)式:_______________________________________________________。

結(jié)合你所學(xué)的知識(shí),幫助他們?cè)僭O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證Fe、Cu活動(dòng)性的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案(與方案

Ⅰ、Ⅱ不能雷同):____________________________,

用離子方程式表示其反應(yīng)原理:___________  。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外活動(dòng)小組欲制取純Na2CO3溶液并討論實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題?晒┻x擇的試劑有:

A.大理石            B.鹽酸              C.氫氧化鈉溶液          D.澄清石灰水

三名同學(xué)設(shè)計(jì)的制備實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)流程分別如下:

甲:NaOH溶液Na2CO3溶液

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)指出甲、乙兩方案的主要缺點(diǎn):

甲方案_____________________________________________________________;

乙方案_____________________________________________________________。

(2)若采用丙方案制取純Na2CO3溶液,其實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵有_____________________________。

(3)假設(shè)反應(yīng)③所得的NaHCO3溶液中含有Na2CO3,現(xiàn)要利用A—D四種試劑證明Na2CO3的存在,你所選擇的試劑有___________(填試劑代號(hào))。

(4)假設(shè)反應(yīng)②所得的Na2CO3固體中混有未分解的NaHCO3。乙同學(xué)選擇澄清石灰水測(cè)定其中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),乙同學(xué)能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模縚__________(填“能”或“不能”)若能,請(qǐng)說(shuō)明其計(jì)算所需的數(shù)據(jù);若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:___________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的一個(gè)課題是“NO2能否支持木條的燃燒”由于實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有現(xiàn)成的NO2氣體,該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案(忽略N2O4的存在,圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去):

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示

(1)硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。

(2)當(dāng)集氣瓶中充滿(mǎn)紅棕色氣體時(shí),木條復(fù)燃了,有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確?___________  (填“正確”或“不正確”),理由是___________________________________________________________________。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示

(1)寫(xiě)出濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式:___________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后木條上的火星逐漸熄滅,有的同學(xué)提出“NO2不能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確?_______________(填“正確”或“不正確”),理由是_______________________________________。

Ⅲ.為了更能直接說(shuō)明“NO2能否支持木條的燃燒”這一問(wèn)題,請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)原理和主要操作。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外活動(dòng)小組研究乙醇氧化的實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證其產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如下圖所示甲、乙、丙3套裝置(圖中的夾持儀器均未畫(huà)出,“△”表示酒精燈熱源),每套裝置又可劃分為①②③三個(gè)部分。儀器中盛放的試劑:a為無(wú)水乙醇(沸點(diǎn):78 ℃),b為銅絲,c為無(wú)水硫酸銅,d為新制的氫氧化銅懸濁液。

(1)簡(jiǎn)述3套方案各自的優(yōu)點(diǎn)。

(2)集中各套方案的優(yōu)點(diǎn)組成一套比較合理完善的實(shí)驗(yàn)裝置,按氣流由左至右的順序表示為_(kāi)__________(例如甲①,乙②,丙③)。

(3)若要保證此實(shí)驗(yàn)有較高的效率,還需補(bǔ)充的儀器有___________________,理由是____________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中能驗(yàn)證乙醇氧化產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________。

(5)裝置中,若撤去第①部分,其他操作不變,則無(wú)水硫酸銅無(wú)明顯變化,其余現(xiàn)象與(4)相同,推斷硬質(zhì)玻璃管中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能通過(guò)觀察到的明顯的現(xiàn)象,說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)用品:集氣瓶、燒瓶、分液漏斗、長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管、橡皮管、彈簧夾、燒杯、量筒、水、CO2氣體、NaOH溶液以及你認(rèn)為所能用到的儀器和藥品。現(xiàn)有五位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示五個(gè)裝置,試完成下列問(wèn)題:

(1)對(duì)圖A,當(dāng)將分液漏斗中的NaOH溶液滴入燒瓶時(shí),如果看到水槽中的水被吸入到燒瓶中,則證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出NaOH溶液與過(guò)量CO2反應(yīng)的離子方程式_________________________。

(2)對(duì)圖B—E,請(qǐng)指出能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡难b置___________(用B、C、D、E填空),并選出其中一種,說(shuō)明能證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,將結(jié)果填入下表:

所選裝置

操作方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可用2Cl2+2CuO====2CuCl2+O2的反應(yīng)來(lái)測(cè)定銅的近似相對(duì)原子質(zhì)量。試完成下列問(wèn)題:

(1)為測(cè)定反應(yīng)物CuO的質(zhì)量[m(CuO)g]和生成物O2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)[V(O2)mL],請(qǐng)用下圖所列儀器設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案:

①按氣體流向從左到右,用乳膠管(圖中未畫(huà)出)連接上述儀器,組合成一套實(shí)驗(yàn)裝置,正確的連接順序是___________(用導(dǎo)管口序號(hào)填寫(xiě)),裝置C的作用是_________________。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)在F反應(yīng)管中觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________。

②計(jì)算Cu的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式是___________  [用含m(CuO)和V(O2)的式子表達(dá),已知氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16]。

(2)下列情況必然會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大的是___________。

A.CuO未全部轉(zhuǎn)化為CuCl2    B.CuO受潮      C.CuO中混有Cu    D.未使用C裝置

E.未使用D裝置

(3)如果仍采用上述儀器設(shè)計(jì)另外的實(shí)驗(yàn)方案,還可以測(cè)定其他物理量來(lái)求出Cu的相對(duì)原子質(zhì)量,這些物理量是___________。

A.m(CuO)、m(CuCl2)                     B.m(Cl2)、V(O2

C.m(CuCl2)、V(O2)                        D.V(HCl)、V(O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一無(wú)色透明溶液,欲確定是否含有下列離子:K+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Ba2+、、Cl-、I-、,取該溶液實(shí)驗(yàn)如下:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(1)取少量該溶液,加幾滴甲基橙

溶液為紅色

(2)取少量該溶液加熱濃縮,加Cu片和濃H2SO4加熱

有無(wú)色氣體產(chǎn)生,氣體遇空氣可以變成紅棕色

(3)取少量該溶液,加BaCl2溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

(4)。3)中上層清液,加AgNO3溶液

有穩(wěn)定的白色沉淀生成,且不溶于HNO3

(5)取少量該溶液,加NaOH溶液

有白色沉淀生成,當(dāng)NaOH過(guò)量時(shí)沉淀部分溶解

由此判斷:

(1)溶液中肯定存在的離子是______________,溶液中肯定不存在的離子是___________。

(2)為進(jìn)一步確定其他離子,應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)及欲檢驗(yàn)離子的名稱(chēng)(如為溶液反應(yīng),說(shuō)明使用試劑的名稱(chēng)。不必寫(xiě)詳細(xì)操作步驟)

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科目: 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上制硫酸的設(shè)備分為三大部分,一是沸騰爐、二是接觸室、三是吸收塔。在沸騰爐內(nèi)二硫化亞鐵與氧氣發(fā)生反應(yīng),生成二氧化硫;在接觸室內(nèi)有催化劑存在下二氧化硫進(jìn)一步與氧氣化合,生成三氧化硫;三氧化硫流經(jīng)吸收塔時(shí),采用98.3%的濃硫酸吸收,使三氧化硫最終與水化合形成硫酸。下面的裝置是仿照工業(yè)上制備硫酸的流程設(shè)計(jì)出來(lái)的,見(jiàn)下圖:

(1)寫(xiě)出二硫化亞鐵與氧氣反應(yīng)的方程式_________________________________________。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出上圖甲、乙、丙、丁裝置的作用_______________________________________。

(3)寫(xiě)出在催化劑表面所發(fā)生的反應(yīng)的方程式_____________________________________。

(4)在乙反應(yīng)器內(nèi)要求氧氣的量要比二氧化硫的量多一倍左右,你是如何控制與估計(jì)的?

___________________________________________________________________。

(5)學(xué)生為了比較探究工業(yè)上為何采用98.3%的濃硫酸吸收三氧化硫而不用水,特用上述裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。若丁裝置在反應(yīng)過(guò)程中先出現(xiàn)氣泡,不久就出現(xiàn)了白霧,而丙裝置一直都沒(méi)有任何現(xiàn)象,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____________________________________________;處理尾氣的方法有_______________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

許多國(guó)家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是

A.氯、溴、碘                            B.鈉、鎂、鋁

C.燒堿、氫氣                            D.食鹽、淡水

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科目: 來(lái)源: 題型:

在三支潔凈試管中分別倒入約2 mL工業(yè)硝酸,進(jìn)行下述三個(gè)實(shí)驗(yàn),以證明“工業(yè)硝酸呈黃色是由于NO2溶于濃硝酸引起的”,實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象如下表:

①置于酒精燈上小火加熱(在通風(fēng)廚中進(jìn)行)

有紅棕色氣體逸出,繼續(xù)加熱,直到不再有紅棕色氣體逸出為止。溶液的黃色變淺,但不能完全消失

②通入氧氣

通入足量氧氣后,上述工業(yè)硝酸黃色變淺

③加入5 mL的蒸餾水,振蕩使之充分混合

試管中的硝酸接近于無(wú)色

說(shuō)明:在①②的實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入各1 mL苯,充分振蕩,靜置,苯層為無(wú)色,下層仍為淺黃色。

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)①②的現(xiàn)象你能得出什么結(jié)論?

___________________________________________________________________;

(2)①②實(shí)驗(yàn)最終溶液是淺黃色,請(qǐng)猜想可能原因____________________________,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的猜想____________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)①②最終實(shí)驗(yàn)顏色不同的原因可能是_________________________,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明_________________________。

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