科目: 來(lái)源: 題型:
a mL三種氣態(tài)烴混合物與足量氧氣混合點(diǎn)燃后,恢復(fù)到原來(lái)狀況(常溫、常壓)氣體體積共縮小2a mL,一定符合這種情況的三種烴是
A.CH4、、C2H4、C3H4 B.C2H6、C3H6、C4H6 C.CH4、C2H6、C3H8 D.C2H4、C2H2、CH4
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D、E、F六種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。A、E同主族,且E元素原子的核外電子數(shù)是A元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的兩倍。B、C兩元素原子的最外層電子數(shù)之和等于D元素原子的最外層電子數(shù),C、D兩元素原子最外層電子數(shù)之和等于F元素原子的最外層電子數(shù)。D元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出元素D基態(tài)原子的電子排布圖: ;
(2)用電子式表示B、F兩元素形成化合物的過(guò)程: ;
(3)A的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn) (填“高于”、“低于”)E的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性;原因是: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知銅在常溫下能被稀硝酸溶解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下
3Cu + 8HNO3 =3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O
(1)用雙線橋法分析上述反應(yīng)(只需標(biāo)出電子得失的方向和數(shù)目)
(2)上述反應(yīng)中氧化劑是 ,氧化產(chǎn)物是 ;
(3)硝酸在反應(yīng)過(guò)程中起的作用是 、 ;
硝酸沒(méi)有全部參加氧化還原反應(yīng),沒(méi)有參加氧化還原反應(yīng)的硝酸占總硝酸的 ;
(4)若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了0.6mol電子,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)中均需要的儀器是
①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液、赑H試紙的使用 ③過(guò)濾、苷舭l(fā)
A.試管 B.膠頭滴管 C.玻璃棒 D.漏斗
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是
A.H+ Na+ CO32- Cl- B.Ba2+ Na+ Cl- SO42-
C.Ag+ Al3+ NO3- H+ D.K+ H+ SO42- OH-
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科目: 來(lái)源: 題型:
某化合物6.4 g在氧氣中完全燃燒,只生成8.8 g CO2和7.2 g H2O。下列說(shuō)法正確的是
A.該化合物僅含碳、氫兩種元素
B.該化合物中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:2
C.無(wú)法確定該化合物是否含有氧元素
D.該化合物中一定含有氧元素
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科目: 來(lái)源: 題型:
用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是 。
(2)燒杯間填滿(mǎn)碎紙條的作用是 。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大、偏小、無(wú)影響”)
(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 (填“相等、不相等”),所求中和熱 (填“相等、不相等”),簡(jiǎn)述理由
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì) ;(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某元素的兩種同位素,它們的原子具有不同的( )
A.質(zhì)子數(shù) B.質(zhì)量數(shù) C.原子序數(shù) D.電子數(shù)
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科目: 來(lái)源: 題型:
可逆反應(yīng)a A(s)+b B(g)c C(g)+d D(g),反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)其它條件不變時(shí),C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如下圖:
下列敘述正確的是
A.達(dá)平衡后,加入催化劑則C%增大
B.達(dá)平衡后,若升溫,平衡左移
C.化學(xué)方程式中c +d > a + b
D.達(dá)平衡后,增大壓強(qiáng)有利于平衡向右移動(dòng)
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