相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行溴乙烷的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。

探究一:該小組制備溴乙烷的步驟如下:

①向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冷水;②在小燒杯中按照一定比例配制乙醇、水、濃硫酸的混合液;③向裝置圖所示的圓底燒瓶中加入一定量研細(xì)的溴化鈉和少量碎瓷片;④將冷卻至室溫的混合液轉(zhuǎn)移到圓底燒瓶中,加熱;⑥制取溴乙烷。同答下列問(wèn)題:

   (1)步驟②向乙醇和水中緩緩加入濃硫酸時(shí),小燒杯要置于冷水中冷卻,除了避免硫酸小液滴飛濺外,更主要的目的是:                            

   (2)步驟④加熱片刻后,燒瓶?jī)?nèi)的混合物出現(xiàn)橘紅色,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是(請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)                                    改用小火加熱后,橘紅色會(huì)逐漸消失,消失的原因是(請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)                                           

   (3)為了更好地控制反應(yīng)溫度,除用圖示的小火加熱,還可采用的加熱方式是

                                                     

   (4)步驟⑤反應(yīng)結(jié)束后,將U形管中的混合物用         方法得到粗產(chǎn)品。除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可用下列試劑中的____    

A.氫氧化鈉稀溶液         B.碳酸鈉稀溶液   

C.硝酸銀溶液         D.四氯化碳

探究二:溴乙烷與NaOH乙醇溶液的反應(yīng)。學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行溴乙烷與NaOH乙醇溶液的反應(yīng)中,觀察到有氣體生成。

請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種不同的方法分別檢驗(yàn)該氣體。

所用試劑操作方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

2

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科目: 來(lái)源: 題型:

25 ℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2  H + OH ΔH > 0 ,下列敘述正確的是

A.向水中加人稀氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH)降低

B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H)增大,Kw不變

C.向水中加人少量固體CH3COONa ,平衡逆向移動(dòng),c(H)降低

D.將水加熱,Kw增大,pH不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

將0.05mol/l的鹽酸和未知濃度的氫氧化鈉溶液以1:2的體積比混合,所得溶液pH值為12,用上述氫氧化鈉溶液滴定pH=3的某一元弱酸溶液20ml,達(dá)到終點(diǎn)時(shí),消耗氫氧化鈉溶液12.5ml,試求:

(1)氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度?

(2)此一元弱酸的物質(zhì)的量濃度?

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中能抑制水的電離且使溶液呈現(xiàn)出酸性的是:

A. Na2CO3        B. Al2(SO43               C. K2SO4           D. H2SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各分子中,所有原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是(   )

    A.H2O           B.BF3            C.CCl4                        D.PCl5

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是                     (    )

       A.用稀氫氧化鈉溶液吸收二氧化氮:2OH-+3NO2=2NO3-+NO↑+H2O

       B.等體積、等濃度的Ca(HCO32溶液和NaOH溶液混合

       C.Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2 :Na2O2 + H2O = 2Na+ + 2OH + O2

       D.苯酚與碳酸鈉溶液的反應(yīng):

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科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家已獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結(jié)構(gòu)為正四面體,與白磷分子相似。已知斷裂1molN—N鍵吸收193kJ熱量,斷裂1mol氮氮叁鍵吸收941kJ熱量,則

       A.N4的熔點(diǎn)比P4高               B.1molN4氣體轉(zhuǎn)化為N2時(shí)要吸收748kJ能量

       C.N4是N2的同系物               D.1molN4氣體轉(zhuǎn)化為N2時(shí)要放出724kJ能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

鋰離子電池的廣泛應(yīng)用使回收利用鋰貨源成為重要課題:某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)廢舊鋰離子電池正極材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上)進(jìn)行資源回收研究,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)第②步反應(yīng)得到的沉淀X的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                

(2)第③步反應(yīng)的離子方程式是                           。

(3)第④步反應(yīng)后,過(guò)濾Li2CO3后要清洗漏斗中的Li2CO3,如何檢驗(yàn)漏斗中的Li2CO3已經(jīng)被清洗干凈?請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)作:                                                。

(4)若第④步反應(yīng)中將Na2CO3改為K2CO3,,則18.1g.廢舊鋰離子電池正極材料(LiMn2O4相對(duì)分子量為181)經(jīng)反應(yīng)③和④完全為L(zhǎng)i2CO3,至少需要     克K2CO3(相對(duì)分子量為138)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)  為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是

A.28g C2H4中含有4個(gè)C-H鍵

B.1mol.溶液含有個(gè)

C.1mol Cu和足量稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生 個(gè)NO分子

D.常溫常壓下,22.4L中含有 個(gè)分子

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科目: 來(lái)源: 題型:

將1mol·L-1H2SO4溶液100mL與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液50g混合均勻后,滴入甲基橙指示劑,此時(shí)溶液的顏色是

       A.淺紫色  B.黃色      C.紅色      D.無(wú)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案