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科目: 來(lái)源: 題型:

燒杯中盛有100mL1.0mol/L的NaHSO4溶液,向其中逐滴滴加1.0 mol/L的Ba(OH)2溶液,燒杯中某些物質(zhì)(或微粒)的物質(zhì)的量的變化曲線如圖。下列說(shuō)法正確的是  (    )

      A.曲線a表示H+的物質(zhì)的量的變化

      B.直線d表示OH-的物質(zhì)的量的變化

      C.曲線c表示Ba2+的物質(zhì)的量的變化

      D.加入Ba(OH)2溶液50mL反應(yīng)的離子方程式為:

Ba2+ +OH+H++SO42-=BaSO4↓+H2O

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(12分)中學(xué)常見反應(yīng)的化學(xué)方程式是A+B→X+Y+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去),其中A、B的物質(zhì)的量之比為1:4。請(qǐng)回答:

(1)若Y是黃綠色氣體,則Y的電子式是 _______ ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________ 。

(2)若A為非金屬單質(zhì),構(gòu)成它的原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,B的溶液為某濃酸,則反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是____________________。

(3)若A為金屬單質(zhì),常溫下A在B的濃溶液中“鈍化”,且A可溶于X溶液中。

①A元素在周期表中的位置是_______(填所在周期和族);Y的化學(xué)式是_______。

②含a mol X的溶液溶解了一定量A后,若溶液中兩種金屬陽(yáng)離子的物質(zhì)的量恰好相等,則被還原的X是_______ mol。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(12分)以海水中常見物質(zhì)A為原料可以發(fā)展很多工業(yè),下圖中包含了中學(xué)課本中介紹的幾種基本工業(yè)生產(chǎn),請(qǐng)根據(jù)各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題。

(1) C和D、C和G反應(yīng)都可以制取消毒劑。C和D反應(yīng)制取的消毒劑中有效成分的化學(xué)式為______  ____。H的化學(xué)式為_____  ____

(2) 電解A溶液反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。

(3) 將F和J通入A的飽和溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

_______                     ________________________。

(4) J的空間構(gòu)型為___________形。

 (5)實(shí)驗(yàn)室可利用K與G制取J,請(qǐng)寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式:

______________________________________________________ 。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(12分) 某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是            (填寫裝置的序號(hào))

(2)A中發(fā)生反應(yīng)一段時(shí)間后,B中的現(xiàn)象是                           ;

整套實(shí)驗(yàn)裝置存在的明顯缺陷是                                       

(3)寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                           。

(4)寫出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                             。請(qǐng)你幫該小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明洗氣瓶C中的已被氧化(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟):                                                         

 

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(14分)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下系列實(shí)驗(yàn)。

[實(shí)驗(yàn)1]銅與濃硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①先連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,加入試劑;

②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;

③將Cu絲上提離開液面。

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。

(2)熄滅酒精燈后,因?yàn)橛袑?dǎo)管D的存在,B中的液體不會(huì)倒吸,其原因是      。

(3)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是                                        。

[實(shí)驗(yàn)2]實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色固體外,在銅絲表面還產(chǎn)生黑色固體甲,其中可能含有氧化銅、硫化銅、硫化亞銅,以及被掩蔽的氧化亞銅。

查閱資料:

①氧化亞銅在酸性環(huán)境下會(huì)發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和銅單質(zhì),在氧氣流中煅燒,可以轉(zhuǎn)化為氧化銅。

②硫化銅和硫化亞銅常溫下都不溶于稀鹽酸,在氧氣流中煅燒,硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫。

為了研究甲的成分,該小組同學(xué)在收集到足夠量的固體甲后,進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn):

 

(4)②中檢驗(yàn)濾渣是否洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)方法是                                                     

(5)③中在煅燒過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       

(6)下列對(duì)于固體甲的成分的判斷中,正確的是(填字母選項(xiàng))      。

  A.固體甲中,CuS和Cu2S不能同時(shí)存在

  B.固體甲中,CuO和Cu2O至少有一種

  C.固體甲中若沒有Cu2O,則一定有Cu2S

  D.固體甲中若存在Cu2O,也可能有Cu2S

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活及材料關(guān)系密切,下列說(shuō)法不正確的是(   )

       A.焰火與焰色反應(yīng)知識(shí)有關(guān),表明所有金屬及其化合物灼燒時(shí)火焰均呈現(xiàn)特殊顏色。

       B.低碳生活是一種時(shí)尚的生活理念,倡導(dǎo)減少溫室氣體排放,CO2、CH4等是常見的溫室氣體。

       C.家庭燃?xì)庑孤⿷?yīng)開窗通風(fēng)以避免爆炸發(fā)生。

       D.滑石的組成是Mg3(Si4O10)(OH)2,可以用氧化物形式表示為4MgO·4SiO2·H2O。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。以下化學(xué)用語(yǔ)或表述 正確的是(    )

       A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2

              B.碳正離子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)之比值為3:2

       C.鈣離子的基態(tài)電子排布比:1s22s22p63s23p6

              D.NaHCO3水解反應(yīng)的離子方程式:HCO3-+H2OH3O++CO32-

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖所表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系不正確的是(    )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

室溫下,某溶液中由水電離的c(OH-)為1.0×10-12mol·L-1,下列離子在該溶液中一定能大量共存的是(    )

       A.NH4+、Na+、SO42-、Cl-                          B.Ba2+、K+、Fe3+、I-

       C.Ba2+、K+、Cl-、NO3-                             D.Na+、Ca2+、Cl-、HCO3-

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中不正確的是(    )

       A.18gNH4+中所含的電子數(shù)為10NA

       B.5.6鐵粉與硝酸反應(yīng)失去的電子數(shù)一定為0.3NA

       C.用惰性電極電解飽和食鹽水,若產(chǎn)生2g氫氣,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2NA

       D.28gC3H6與C2H4的混合物完全燃燒可生成CO2分子數(shù)為2NA

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案