科目: 來(lái)源: 題型:
.短周期元素X、Y、Z、M、R在周期表中的相對(duì)位置如下圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.元素X和Y可以形成兩種以上的氣態(tài)化合物
B.原子半徑的大小順序?yàn)椋簉(Z)>r(M)>r(R)
C.元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性R強(qiáng)于M
D.加熱蒸干由元素B和Z形成的化合物的水溶液可以得到該化合物的晶體
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是 ( )
A.碳酸鈣與醋酸反應(yīng):CaCO3+2H+====Ca2+H2O+CO2↑
B.碳酸氫鈉溶液中加過(guò)量氨水:2HCO-3+Ca2++2OH-====CaCO3↓+CO2-3+2H2O
C.硝酸鋁溶液中加過(guò)量氨水:Al3++3NH3·H2O====Al(OH)3↓+3NH+4
D.向次氯酸鈣溶液中通入少量SO2氣體:Ca2++2ClO-+SO2+H2O====CaSO3↓+2HClO
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在研究前18號(hào)元素時(shí)發(fā)現(xiàn),可以將它們排成如右圖所示的“蝸牛”形狀,圖中每個(gè)“·”代表一種元素,其中O點(diǎn)代表氫元素。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.離O點(diǎn)越遠(yuǎn)的元素原子半徑越大
B.虛線相連的元素處于同一族
C.B元素是圖中金屬性最強(qiáng)的元素
D.A、B兩種元素組成的化合物中可能含有共價(jià)鍵
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科目: 來(lái)源: 題型:
某溶液中可能存在Br-、CO2-3、SO2-3、Al3+、I-、Mg2+、Na+等7種離子中的某幾種,F(xiàn)取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①向溶液中滴加足量氯水后,溶液變橙色,且有無(wú)色氣泡冒出
②向所得橙色溶液中加入足量BaCl2溶液,無(wú)沉淀生成
③向所得溶液中繼續(xù)滴加淀粉溶液,溶液不變藍(lán)色
據(jù)此可以推斷:該溶液中肯定不存在的離子組是 ( )
A.Al3+、Mg2+、I-、SO2-3
B.Mg2+、Na+、CO2-3、I-
C.Al3+、Na+、SO2-3、I-
D.Al3+、CO2-3、Br-、SO2-3
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科目: 來(lái)源: 題型:
.一定條件下,在某密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(s),若增大壓強(qiáng)或升高溫度,重新達(dá)到平衡,反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化過(guò)程如右圖所示,則對(duì)該反應(yīng)的敘述正確的是 ( )
A.正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.
D.
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在醋酸的下列性質(zhì)中,可以證明它是弱電解質(zhì)的是 ( )
①0.1mol·L-1的醋酸溶液的pH約為3
②醋酸易溶于水
③0.1mol·L-1的醋酸溶液10ml恰好與10ml0.1mol·L-1的NaOH溶液完全反應(yīng)
④在相同條件下,醋酸溶液的導(dǎo)電性比鹽酸的弱
⑤在常溫常壓下,0.1mol·L-1的醋酸鈉溶液的pH大于7
A.①②④ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
將FeO、Fe2O、Fe3O4混合物均分成兩等份,在相同條件下,一份用足量H2還原,參加反應(yīng)H2的體積為V1,另一份用足量濃NHO3處理得NO2(無(wú)其它還原性氣體生成)氣體體積為V2,若V1:V2=4:1(V1和V2均在相同條件下測(cè)定),測(cè)原混合物中各成分的物質(zhì)的量之比可能為( )
A.2:3:2 B.3:3:2 C.3:2:2 D.無(wú)法計(jì)算
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(8分)(1)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是 (填字母序號(hào))。
A.從試劑瓶中取出的藥品,若有剩余再放回原試劑瓶
B.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤(pán)上,將NaOH固體放在左盤(pán)紙上稱(chēng)量
C.蒸餾操作時(shí)冷凝管進(jìn)出水的方向是上口進(jìn),下口出
D.NaOH溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中
E.將稀鹽酸滴到pH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)定稀鹽酸的pH
F.分液操作所示,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體上口倒出
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性造成一定的影響,請(qǐng)用“>”、“<”或“=”填寫(xiě)下列空白:
①用托盤(pán)天平稱(chēng)取8.4g氯化鈉,若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了,所稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量
8.4g。
②用容量瓶配制500mL0.1mol·L-1NaOH溶液,定容時(shí)仰視刻度線,所得NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度 0.1mol·L-1。
③中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí)錐形瓶用蒸餾水洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗,則測(cè)得錐形瓶中待測(cè)液的濃度 實(shí)際濃度。
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(12分)構(gòu)成物質(zhì)的微粒很多,離子就是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒之一,下表是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的幾種離子:
回答下列問(wèn)題:
(1)K+離子的結(jié)構(gòu)示意圖 ,Cl在周期表中的位置是 。
(2)將含OH-離子的溶液滴入濃度為0.1mol/L的Al3+和NH+4的混合溶液中,若測(cè)得溶液中NH+4減少了一半,則此時(shí)溶液中 (填“存在”或“不存在”)大量的Al3+。
(3)物質(zhì)A和B分別由上表中的兩種離子組成,將它們分別溶于水中,A的溶液顯酸性,B的溶液顯堿性且B的焰色反應(yīng)呈紫色(透過(guò)藍(lán)色鉆玻璃觀察),將A、B兩溶液混合,既有白色沉淀生成,又有無(wú)色無(wú)味的氣體生成。則A中含有的陽(yáng)離子是 ,B溶液顯堿性的原因是(用離子方程式和必要的文字說(shuō)明) 。
(4)常溫下,將(NH4)2CO3溶于水,得到含有大量NH4+和CO2-3的溶液,往溶液中滴入少量氨水,測(cè)得溶液中NH+4和CO2-3的濃度比為2:1,則此時(shí)該溶液的pH (填“<”、 “=”或“>”)7。
(5)在微生物作用下的條件,NH+4可被空氣氧化成NO-3。寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(15分)某;瘜W(xué)興趣小組為探究SO2氣體的還原性設(shè)計(jì)了如下裝置圖:
(1)SO2氣體還原Fe3+的離子反應(yīng)方程式為 ;
(2)實(shí)驗(yàn)中所需的SO2氣體可以用濃硫酸和銅反應(yīng)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,在反應(yīng)表現(xiàn)了H2SO4的哪些性質(zhì) 。
(3)裝置C的作用是 。
(4)若要從A中得到溶液提取晶體,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、自然干燥,在這一系列操作中沒(méi)有用到的儀器有 (填字母序號(hào))。
A.蒸發(fā)皿 B.石棉網(wǎng) C.漏斗 D.燒杯
E.玻璃棒 F.坩堝
(5)在上述裝置中通入過(guò)量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng)他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,不變紅,紫色褪去。
方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。
方案③:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案不合理的一個(gè)方案 (填數(shù)字序號(hào)),原因是 。
(6)上述裝置中能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是 。
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