表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A.標準狀況下，22.4L二氯甲烷的分子數(shù)約為個

B.盛有的密閉容器中含有個氧原子，則的物質(zhì)的量為0.5mol

C.17.6g丙烷中所含的極性共價鍵為個

D.電解精煉銅時，若陰極得到電子數(shù)為個，則陽極質(zhì)量減少64g

下列關(guān)于實驗原理或操作的敘述中，不正確的是：

A. 從碘水中提取單質(zhì)碘時，不能用無水乙醇代替CCl₄

B. 可用新制的Cu（OH）₂懸濁液檢驗牙膏中存在的甘油

C. 紙層析實驗中，須將濾紙上的試樣點浸入展開劑中

D. 實驗室中提純混有少量乙酸的乙醇，可采用先加生石灰，過濾后再蒸餾的方法

反應(yīng)aM(g)+bN(g) cP(g)+dQ(g)達到平衡時。M的體積分數(shù)y(M)與反應(yīng)條件的關(guān)系如圖所示。其中：Z表示反應(yīng)開始時N的物質(zhì)的量與M的物質(zhì)的量之比。下列說法正確的是

A.同溫同壓Z時，加入催化劑，平衡時Q的體積分數(shù)增加

B.同壓同Z時，升高溫度，平衡時Q的體積分數(shù)增加

C.同溫同Z時，增加壓強，平衡時Q的體積分數(shù)增加

D.同溫同壓時，增加Z，平衡時Q的體積分數(shù)增加。

一定條件下磷與干燥氯氣反應(yīng)，若0.25g磷消耗掉314mL氯氣（標準狀況），則產(chǎn)物中PCl₃與PCl₅的物質(zhì)的量之比接近于

A．1：2           B．2：3       C．3：1       D．5：3

已知 蒸發(fā)1mol Br₂（l）需要吸收的能量為30kJ，其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

則表中a為

A．404          B．260          C．230          D．200

亞氨基羥（Li₂NH）是一種儲氫容量器，安全性好的固體儲氫材料，其儲氫原理可表示為Li₂NH＋H₂＝LiNH₂＋LiH。下列有關(guān)說法正確的是

A. Li₂NH中N的化合價是－1                  B.該反應(yīng)中H₂既是氧化劑又是還原劑

C.Li^＋和H^＋的離子半徑相等                      D.此法儲氫和鋼瓶儲氫的原理相同

已知鋅能溶解在NaOH溶液中，產(chǎn)生H₂。某同學(xué)據(jù)此設(shè)計了測定鍍鋅鐵皮鍍層厚度的實驗方案，將單側(cè)面積為S、質(zhì)量為m₁的鍍鋅鐵皮與石墨用導(dǎo)線相連，放入6mol/L NaOH溶液中，當(dāng)石墨棒上不再有氣泡產(chǎn)生時，取出鐵片用水沖洗、烘干后稱量，得質(zhì)量為m₂。下列說法正確的是

A．設(shè)鋅鍍層厚度為，鋅的密度為，則

B．鋅電極上發(fā)生還原反應(yīng)    C．鋅和石墨形成原電池，外電路中電流從鋅流向石墨

D．當(dāng)石墨不再產(chǎn)生氣泡時，應(yīng)立即取出鐵皮

已知25℃時，AgⅠ飽和溶液中c(Ag⁺)為1.22×10^－8 mol·L^－1，AgCl的飽和溶液中c(Ag⁺)為1.30×10^－5 mol·L^－1。若在5mL含有KCl和KI濃度均為0.01 mol·L^－1的混合溶液中，滴加8 mL 0.01 mol·L^－1的AgNO₃溶液，則下列敘述中不正確的是

A．反應(yīng)后溶液中離子濃度大小關(guān)系為：c(NO₃^－)>c(Ag⁺)>c(Cl^－)>c(I^－)

B．溶液中先產(chǎn)生的是AgI沉淀

C．AgCl的K_SP的數(shù)值為1.69×10^－10

D．若在AgCl懸濁液中滴加KI溶液，白色沉淀會轉(zhuǎn)變成黃色沉淀

對實驗Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是

A 實驗Ⅰ：液體分層，下層呈無色

B 實驗Ⅱ：燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀，后溶解

C 實驗Ⅲ：試管中溶液顏色不變?yōu)榧t色 

D 實驗Ⅳ：放置一段時間后，飽和CUSO₄溶液中出現(xiàn)藍色晶體

某鈉鹽溶液中可能含有等陰離子。某同學(xué)取5份此溶液樣品，分別進行了如下實驗：

①用pH計測得溶液pH大于7

②加入鹽酸，產(chǎn)生有色刺激性氣體

③加入硝酸酸化的AgNO₃溶液產(chǎn)生白色沉淀，且放出有色刺激性氣體

④加足量BaCl₂溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該沉淀溶于稀硝酸且放出氣體，將氣體通入品紅溶液，溶液不褪色。

⑤加足量BaCl₂溶液，產(chǎn)生白色沉淀，在濾液中加入酸化的（NH₄）₂Fe（SO₄）溶液，再滴加KSCN溶液，顯紅色

該同學(xué)最終確定在上述六種離子中公含三種陰離子。

請分析，該同學(xué)只需要完成上述哪幾個實驗，即可得出此結(jié)論。

A. ①②④⑤      B. ③④        C.③④⑤      D. ②③⑤