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科目: 來源: 題型:

(6分)某溫度時(shí),在容積為2L的密閉容器中,三種氣體物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)作答。

①列式計(jì)算在2分鐘內(nèi)X的化學(xué)反應(yīng)速率              

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                         

③達(dá)到平衡時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為            

 

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科目: 來源: 題型:

(6分)在由銅片、鋅片和200 mL稀硫酸組成的原電池中,當(dāng)在銅片上放出3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的H2時(shí),硫酸恰好用完,則:

(1)通過導(dǎo)線的電子的物質(zhì)的量是         mol

(2)原稀硫酸的物質(zhì)的量濃度是           mol/L

(3)產(chǎn)生這些氣體消耗的鋅的質(zhì)量是                 克 ;

 

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環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)在國際的主題,利用海水是可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)任務(wù),對(duì)于海水的利用認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.海水中有大量人類需要的物質(zhì),人類可以大量開發(fā)海水中的物質(zhì),以滿足資源短缺的問題。

B.海水可以成為廉價(jià)的能源基地,但不能開發(fā)過度,要適度使用和開發(fā)

C.可以用太陽能電解海水以獲取氫能源

D.人類在利用海水時(shí)要兼顧海洋生物和海洋生態(tài)平衡

 

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下列各選項(xiàng)中兩種粒子所含電子數(shù)不相等的是

A.羥基(-OH)和氫氧根(OH-)       B.甲烷(CH4)和銨根(NH4+

C.氨氣(NH3)和水(H2O)           D.雙氧水(H2O2)氯化氫(HCl)

 

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下列說法正確的是

A.SO2和SO3互為同分異構(gòu)體

B.液溴和溴蒸氣是同素異形體

C.金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成,因此它們是同種物質(zhì)

D.乙醇和二甲醚互為同分異構(gòu)體

 

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已知反應(yīng)X+Y = M+N為吸熱反應(yīng),對(duì)這個(gè)反應(yīng)的下列說法中正確的是

A.X的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的

B.因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng),故一定要加熱反應(yīng)才能進(jìn)行

C.破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量大于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量

D.反應(yīng)物X和Y的總能量一定大于生成物M和N的總能量

 

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科目: 來源: 題型:

將10mol A和5molB放入10L真空箱內(nèi),某溫度下發(fā)生反應(yīng):3A(氣)+B(氣) 2C(氣)在最初0.2s內(nèi),消耗A的平均速率為0.06mol·(L·S)-1.則在0.2s時(shí),真空箱中C的物質(zhì)的量是

A.0.12mol               B.0.08mol             C.0.04mol             D.0.8mol

 

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下圖各容器中盛有稀硫酸,能形成原電池且鐵為正極的是

 

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科目: 來源: 題型:

若乙酸分子中的氧都是16O,乙醇分子中的氧都是18O,二者在濃硫酸的作用下發(fā)生反

應(yīng),一段時(shí)間后,分子中含有18O的物質(zhì)有

A.1種                B.2種                C.3種                  D.4種

 

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垃圾資源化的方法是:

A. 填埋               B. 焚燒               C. 堆肥法                 D.分類回收法

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案