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科目: 來(lái)源: 題型:

在某溫度時(shí),一定量的元素A的氫化物AH3在一定體積密閉容器中可完全分解成兩種氣態(tài)單質(zhì),此時(shí)密閉容器中氣體分子總的物質(zhì)的量增加了75%。則A單質(zhì)的一個(gè)分子中有_____個(gè)A原子,AH3分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在同溫同壓條件下,一燒瓶充滿(mǎn)CO2后質(zhì)量為124.4g , 充滿(mǎn)O2后質(zhì)量為123.2g , 充滿(mǎn)某未知的氣體后質(zhì)量為122.8 g .

(1) 求這種未知?dú)怏w的摩爾質(zhì)量

(2) 現(xiàn)測(cè)得此氣體是由C、H 兩種元素組成,且這兩種元素的質(zhì)量比為6 : 1 , 試確定此氣體的化學(xué)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C三種化合物,各取40g相混合,完全反應(yīng)后,得18gB,49gC,還有D生成。 已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為106, 現(xiàn)將22gA和11gB反應(yīng),能生成D的物質(zhì)的量為             。

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),

試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為      mol·L-1 。

(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體

積的多少而變化的是     

A、溶液中HCl的物質(zhì)的量      B、溶液的濃度

C、溶液中Cl-的數(shù)目        D、溶液的密度

(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 ml 物質(zhì)的量濃度為0.4 mol·L-1的稀鹽酸,該學(xué)生需用量筒量取     ml 上述濃鹽酸進(jìn)行配制。

(4)在配制過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?

(在括號(hào)內(nèi)填“偏大”、 “偏小”、“無(wú)影響”)。

①用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面( )

②定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水( )

   鹽酸

分子式:HCl

相對(duì)分子質(zhì)量:36.5

密度:1.19g/ml

HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù):36.5%

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有mg某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為Mg·mol-1。若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:

(1)該氣體的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol。

(2)該氣體所含原子總數(shù)為_(kāi)______ _個(gè)。

(3)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_(kāi)___________L。

(4)該氣體溶于1L水中(不考慮反應(yīng)),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_ _。

(5)該氣體溶于水后形成VL溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)____mol/L。

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科目: 來(lái)源: 題型:

粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥砂等不溶性雜質(zhì)。我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的。通過(guò)教材中“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過(guò)程 ①固定鐵圈位置;②放置酒精燈;③放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);④加熱攪拌; ⑤停止加熱。其正確的操作順序?yàn)開(kāi)___________________________。

(2)粗鹽溶解后要除去上述可溶性雜質(zhì)需加入過(guò)量的除雜試劑,加入的除雜試劑依次為(填化學(xué)式)______________,___________________,______________(任填一種順序)然后再進(jìn)行過(guò)濾等操作。

(3)寫(xiě)出(2)中化學(xué)反應(yīng)的離子方程式____________________________________,

_______________________________,____________________________,

____________________________。

(4)如何運(yùn)用最簡(jiǎn)方法檢驗(yàn)除雜后蒸發(fā)前溶液中有無(wú)SO42離子?____________

_________________________________________。[

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科目: 來(lái)源: 題型:

 Fe(OH)3膠體的制備:將燒杯中的25ml蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入5~6滴飽和         ,繼續(xù)煮沸至溶液呈          ,停止加熱,即制得Fe(OH)3膠體.

反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                  。

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科目: 來(lái)源: 題型:

離子反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中重要的反應(yīng)類(lèi)型;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)在發(fā)生離子反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物中,一定存在有       

          ①單質(zhì)    ②氧化物    ③電解質(zhì)    ④鹽     ⑤化合物

(2)可用圖示的方法表示不同反應(yīng)類(lèi)型之間的關(guān)系。如分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)可表示為下圖。請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟?huà)出離子反應(yīng)、置換反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)三者之間的關(guān)系。

       

(3)離子方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ)。下列是有關(guān)離子方程式的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谙铝斜砀裰杏孟鄳?yīng)的“離子方程式”否定這些觀點(diǎn)。

①所有的離子方程式均可以表示一類(lèi)反應(yīng)

②酸堿中和反應(yīng)均可表示為:H++OH=H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

吸入人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的“活性氧”,它能加速人體衰老,被稱(chēng)為“生命殺手”,服用含硒元素(Se)的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3),能消除人體內(nèi)的活性氧,由此推斷Na2SeO3的作用是(    )

    A.作還原劑                    B.作氧化劑 

C.既作氧化劑又作還原劑        D.既不作氧化劑又不作還原劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

 二硫化碳(CS2,標(biāo)況下為液體)能夠在氧氣中完全燃燒生成CO2和SO2,今用0.228g CS2在448mL O2(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下)中完全燃燒,反應(yīng)后氣體混合物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是(    )

A.112mL          B.224mL         C.336mL         D.448mL

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同步練習(xí)冊(cè)答案