相關(guān)習題
 0  5429  5437  5443  5447  5453  5455  5459  5465  5467  5473  5479  5483  5485  5489  5495  5497  5503  5507  5509  5513  5515  5519  5521  5523  5524  5525  5527  5528  5529  5531  5533  5537  5539  5543  5545  5549  5555  5557  5563  5567  5569  5573  5579  5585  5587  5593  5597  5599  5605  5609  5615  5623  203614 

科目: 來源: 題型:解答題

CO是一種無色、無味且不溶于水的有毒氣體,其制法有:
(1)實驗室可用甲酸和濃H2SO4共熱制取CO.HCOOH數(shù)學公式H2O+CO↑
a.甲酸和濃H2SO4應(yīng)怎樣混合?濃H2SO4起什么作用?
b.請據(jù)實驗原理選擇所需主要玻璃儀器(導(dǎo)管除外).
c.怎樣收集CO氣體?
(2)實驗室還可用草酸晶體與濃H2SO4共熱制取CO.H2C2O4數(shù)學公式CO2↑+CO↑+H2O請問:怎樣才能得到不含CO2的CO氣體?
(3)工業(yè)上用焦炭和水在高溫下發(fā)生反應(yīng)制取CO,其化學方程式為:______.在此條件下,C和H2的還原性誰強?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

有X、Y、Z、W四種在中學學過的固體化合物,實驗現(xiàn)象如下:
①X、Y、Z、W的焰色反應(yīng)均為黃色.
②在Z、W中加入稀鹽酸,均有無色、無氣味的氣體放出.
③Y、Z、W分別與適量的Ba(OH)2濃溶液反應(yīng),均有白色沉淀生成;再加入過量鹽酸,由Z、W生成的白色沉淀均溶解,由Y生成的白色沉淀不溶解.
④在相同條件下,將足量的Y的溶液分別加到相同物質(zhì)的量濃度、相同體積的Z和W的溶液中,都有氣泡出現(xiàn).其中W溶液中氣泡出現(xiàn)較快.
⑤X與CO2反應(yīng)生成Z,同時生成另一種氣體,此氣體由地殼中含量最多的元素組成.
根據(jù)上述現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)X的化學式為______,Y的化學式為______;
(2)寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學方程式或離子方程式.
①Z+石灰水(離子方程式)______;
②X+CO2(化學方程式)______;
③W數(shù)學公式(化學方程式)______.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

下列各組離子在堿性條件下能大量共存的是


  1. A.
    Na+Cl-Al3+Ba2+
  2. B.
    K+HCO3-NO3-SiO32-
  3. C.
    Na+CO32-SiO32-SO42-
  4. D.
    NH4+Cl-SO42-CO32-

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

請你閱讀下面兩條科普信息,回答問題:
(1)一個體重50Kg的健康人含鐵2g,這2g鐵在人體中不是以單質(zhì)金屬的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在.亞鐵離子易被吸收,給貧血者補充鐵時,應(yīng)給予含亞鐵離子的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可使食物中的鐵離子還原成亞鐵離子,有利于鐵的吸收.
(2)在新生代的海水里有一種鐵細菌,它們提取海水中的亞鐵離子,利用酶為催化劑把它轉(zhuǎn)變成它們的皮鞘(可以用Fe2O3來表示其中的鐵),后來便沉積下來形成鐵礦;該反應(yīng)的另一種反應(yīng)物是CO2,反應(yīng)后CO2轉(zhuǎn)變成有機物(用甲醛:CH2O表示).
問題:
這兩則科普信息分別介紹了人體內(nèi)和海水中的亞鐵離子與鐵離子(或者鐵的高價化合物)相互轉(zhuǎn)化的事實、方法和途徑.這說明亞鐵離子具有______性,鐵離子具有______性.
(1)中的維生素C是______劑,(2)中的CO2是______劑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

汽車劇烈碰撞時,安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)10NaN3+2KN03→K20+5Na20+16N2↑.若氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多1.75mol,則下列判斷正確的是


  1. A.
    生成42.0 L N2(標準狀況)
  2. B.
    有0.250 mol KN03被氧化
  3. C.
    轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.25 mol
  4. D.
    被氧化的N原子的物質(zhì)的量為3.75 mol

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

圖中A~H均為中學化學中常見的物質(zhì),A是黃綠色氣體,B和H都是無色氣體,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.(反應(yīng)中生成的水已略去)

請回答以下問題:
(1)E是______,F(xiàn)是______,H是______.(填化學式)
(2)C物質(zhì)在日常生活中可作______劑.
(3)寫出反應(yīng)①的化學方程式:______.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如下的實驗裝置.

(1)實驗室用裝置A制備SO2.某同學在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認為原因可能是:______;
(2)實驗室用裝置E制備Cl2,其反應(yīng)的離子方程式為:______.若有6mol的HCl參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為______;
(3)①反應(yīng)開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:B:______,D:______.
②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為B:______,D:______.
(4)另一個實驗小組的同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強.他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣.請你分析該現(xiàn)象的原因(用離子方程式表示)______.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

下列各組氣體中,均能形成酸雨的是


  1. A.
    Cl2、CO
  2. B.
    CO2、CO
  3. C.
    CO2、SO2
  4. D.
    NO2、SO2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

對下列實驗現(xiàn)象的解釋不正確的是
選項實驗現(xiàn)象解釋
Cl2使鮮艷的紅色花瓣褪色Cl2具有強還原性

NH3與HCl氣體接觸時有白煙產(chǎn)生NH3與HCl反應(yīng)生成固體小顆粒

新切開的Na表面在空氣中很快變暗Na容易與空氣中的氧氣等反應(yīng)

氯化鋁溶液中滴入過量的氫氧化鈉溶液,白色沉淀溶解氫氧化鋁具有兩性


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

我國從2011年5月1日起,禁止在面粉生產(chǎn)中添加過氧化苯甲酰、過氧化鈣等面粉增白劑,食品添加劑.生產(chǎn)企業(yè)不得生產(chǎn)、銷售過氧化苯甲酰、過氧化鈣.下列物質(zhì)不具有漂白作用的是


  1. A.
    HClO
  2. B.
    SO2
  3. C.
    H2O2
  4. D.
    HCl

查看答案和解析>>

同步練習冊答案