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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組為測(cè)定市售過(guò)氧化鈉純度,設(shè)計(jì)了如下方案:
實(shí)驗(yàn)原理:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑(雜質(zhì)不參與反應(yīng))
儀器裝置:如圖.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱取過(guò)氧化鈉樣品2.00g;
②把過(guò)氧化鈉樣品放入氣密性良好的氣體發(fā)生裝置錐形瓶中(固體體積忽略不計(jì));
③向過(guò)氧化鈉樣品中滴加水,用量氣裝置測(cè)得氣體體積為166.00mL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況);
④錐形瓶中液體體積為54.00mL;
⑤將錐形瓶?jī)?nèi)液體全部轉(zhuǎn)移入儀器A中,并定容至250.00mL;
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器A的名稱:______;
(2)生成氣體的體積為_(kāi)_____mL;為保證測(cè)定氣體體積的準(zhǔn)確性,測(cè)定時(shí)必須做到:①______;②______;③視線與凹液面最低點(diǎn)持平.
(3)據(jù)報(bào)導(dǎo),該反應(yīng)還會(huì)有副反應(yīng):Na2O2+2H2O═2NaOH+H202,H2O2生成,會(huì)使測(cè)定結(jié)果______(“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)如何避免因生成H2O2造成的誤差:______;
(4)為效正實(shí)驗(yàn)結(jié)果.該小組補(bǔ)做了如下實(shí)驗(yàn):用滴定管量取20.00mL.A中的液體放人錐形瓶中,用0.010mol/L.的H2SO4酸化的高錳酸鉀溶液滴定至終點(diǎn),用去12.00ml.高錳酸鉀溶液.其反應(yīng)為:(未配平)KMnO4+H2O2+H2SO4→K2SO4+MnSO4+O2+H2O
①滴定時(shí)高錳酸鉀溶液應(yīng)裝在______中(填儀器名稱).
②此實(shí)驗(yàn)未使用指示劑,如何確定終點(diǎn):______
③由上述實(shí)驗(yàn)測(cè)定數(shù)據(jù),計(jì)算該過(guò)氧化鈉樣品純度(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在化學(xué)課上圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,將適量的蔗糖放入燒杯中,加幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質(zhì).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生成的黑色物質(zhì)(單質(zhì))是______(填化學(xué)式).
(2)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是______(填化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)根據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有______(填序號(hào)).
A.酸性
B.吸水性
C.脫水性
D.強(qiáng)氧化性
(4)將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通人品紅溶液中,可以看到品紅溶液______,說(shuō)明這種氣體具有______性;將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(5)能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體?______(填“能”或“不能”),若不能,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)兩種能鑒別的試劑______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,據(jù)此,完成下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的硫酸試劑屬于______(填:“純凈物”“混合物”)
(2)一瓶上述硫酸試劑的質(zhì)量為_(kāi)_____,其中硫酸的物質(zhì)的量為_(kāi)_____
(3)上述硫酸試劑的物質(zhì)的量的濃度為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

四只試劑瓶中分別盛裝有NaNO3溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液和NaCl溶液,就如何檢驗(yàn)這四種溶液分別回答下列各題:
在四支試管中分別取四種溶液各1mL,做下列實(shí)驗(yàn).
(1)在四支試管中分別滴入______(填試劑名稱),檢驗(yàn)出的物質(zhì)是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(2)在剩余三支試管中分別滴入______(填試劑的化學(xué)式),檢驗(yàn)出的物質(zhì)是______,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______;
(3)在剩余兩支試管中分別滴入______(填試劑的化學(xué)式),檢驗(yàn)出的物質(zhì)是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式.
(1)碳酸氫鈉溶液與鹽酸的反應(yīng):______.
(2)氫氧化鋇溶液與稀硫酸的反應(yīng):______.
(3)氧化鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某學(xué)生擬用含有FeSO4和 Fe2(SO43的CuSO4溶液提純CuSO4,并測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量,其實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示:

已知:
氫氧化物開(kāi)始沉淀時(shí)的pH氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH
Fe3+1.93.2
Fe2+7.09.0
Cu2+4.76.7
供選擇的試劑有:Cl2、H2O2、濃H2SO4、NOH、CuO、Cu
試回答下列問(wèn)題:
(1)試劑A的化學(xué)式為_(kāi)_____,加入試劑A反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____,試劑B的化學(xué)式為_(kāi)_____,加入 B 的作用是______,操作①的名稱是______.
(2)操作②中所用儀器裝置如圖2所示:則 X 應(yīng)接直流電源的______極,Y電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:______.
(3)下列實(shí)驗(yàn)操作必要的是______(填字母).
A.稱量電解前電極的質(zhì)量
B.電解后電極在烘干前,必須用蒸餾水沖洗
C.刮下電解后電極上的銅,并清洗、稱量
D.電極的烘干稱重的操作中必須按:烘干→稱重→再烘干→再稱重進(jìn)行兩次
E.在空氣中烘干電極,必須采用低溫烘干法
(4)向電解后的溶液中加入石態(tài)溶液,觀察到的現(xiàn)象是______.
(5)銅的相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算式為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

鐵和氧化鐵的混合物共x mol,加鹽酸后固體全部溶解,共收集到y(tǒng) mol氫氣,且向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液不顯紅色,則原混合物中鐵的物質(zhì)的量為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式(x+y)mol
  2. B.
    (x-y)mol
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式(x-y)mol
  4. D.
    (x+y)mol

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列離子方程式表達(dá)不正確的是


  1. A.
    用惰性電極電解氯化鈉溶液:數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    用氫氧化鈉溶液除去鋁表面的氧化膜:Al2O3+2OH-+3H2O═數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    用水吸收二氧化氮:3NO2+H2O═數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    水玻璃中通入足量的CO2數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于下列裝置圖的敘述中,不正確的是


  1. A.
    裝置①可用于石油的分餾實(shí)驗(yàn)
  2. B.
    裝置②中X若為四氯化碳,可用此裝置吸收NH3或HCl
  3. C.
    以NH4Cl為原料,在實(shí)驗(yàn)室中可用裝置③制備少量NH3
  4. D.
    裝置④可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、NO等氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

NH3是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖所示).下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥
  2. B.
    NH4Cl、HNO3和Na2CO3受熱時(shí)都易分解
  3. C.
    NH3和NO2在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應(yīng)
  4. D.
    圖中所涉及的鹽類(lèi)物質(zhì)均可以發(fā)生水解反應(yīng)

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