科目: 來源:物理教研室 題型:058
請你回答下列問題:
(1)寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要的化學(xué)方程式.
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由是________(多選扣分).
(a)使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng);
(b)使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng);
(c)使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔;
(d)使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔.
(3)乙同學(xué)推測此乙炔中必定含有的一種氣體雜質(zhì)是________.它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________, 在驗(yàn)證過程中必須除去.
(4)請你選用下列如下圖所示四個(gè)裝置(可重復(fù)使用)來實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,將它們的編號(hào)填入方框,并寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品.
(5)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成而不是取代,丙同學(xué)提出可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性,理由是____ ____.
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
(1)試從下圖中選用幾種必要的裝置,把它們連接成一套裝置,這些被選用的裝置的接口編號(hào)連接順序是______________________________.
(2)實(shí)驗(yàn)室能否用啟普發(fā)生器制乙炔,其原因是______________________________.
(3)為了得到比較平穩(wěn)的乙炔氣流,常用________代替水.
(4)假設(shè)溴水與乙炔完全反應(yīng)生成C2H2Br2,用W克的電石與水反應(yīng)后,測得排水量筒內(nèi)液體為V mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則電石中CaC2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
(1)圖12-2中①②③④裝置可盛放的試劑是:(填序號(hào),可重復(fù)使用)
①______________;②______________;③______________;④______________.
A.品紅溶液
B.NaOH溶液
C.濃H2SO4
D.酸性KMnO4溶液
(2)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是______________.
(3)使用裝置②的目的是______________.使用裝置③的目的是______________.
(4)確證含有乙烯的現(xiàn)象是:______________.
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
甲 丙
(1)廣口瓶甲中裝有________溶液,廣口瓶丙中裝有________,分液漏斗乙中裝有________溶液。
(2)先分離出CO時(shí),應(yīng)關(guān)閉________,打開________,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為________。
(3)分離CO2時(shí),應(yīng)關(guān)閉________,打開________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________。
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
實(shí)驗(yàn)室具備的藥品有:①0.10 mol•L-1的鹽酸;②0.10 mol•L-1的Ba(OH)2溶液;③0.10 mol•L-1的BaCl2溶液;④酚酞試液⑤甲基橙試液。儀器有:①鐵架臺(tái)(帶滴定管夾);②燒杯;③酸式滴定管和堿式滴定管;④錐形瓶。
根據(jù)現(xiàn)有的藥品和儀器(藥品的用量和儀呂的規(guī)格均能滿足要求)你認(rèn)為 (填“A”或“B”)其中NaOH物質(zhì)的量濃度。
A.可以測定 B.不能測定
若選擇A,試回答(無需回答有關(guān)B的問題):
⑴所選用的試劑是(寫編號(hào)) 。
⑵簡述操作步驟。
若選擇B,試回答(無需回答有關(guān)A的問題):
⑴不能測定的原因是 。
⑵你若想完成這個(gè)測定,應(yīng)怎樣操作?
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
(1)這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流由左到右的方向)是(填編號(hào)):
→ → → 。
(2)實(shí)驗(yàn)中①的A瓶溶液褪色,C瓶溶液不褪色。A的作用是 B的作用是 ,C的作用是
(3)若②中藥品是無水硫酸銅粉末,可確證的產(chǎn)物是 ,確定②在整套
裝置中的位置的理由是 。
(4)③中溶液是 ,可驗(yàn)證的產(chǎn)物是 。
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
①稱量g樣品,置于燒杯中;②加入適量蒸餾水,使樣品溶解;③加入稀鹽酸,使溶液呈強(qiáng)酸性,再加過量的BaCl2溶液;④過濾,用蒸餾水洗滌沉淀;⑤加熱干燥沉淀物;⑥將沉淀物冷卻至室溫后,稱量;⑦重復(fù)⑤、⑥操作直至合格,最后得到g固體。
回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中是否能用Ba(NO3)。代替BaCl2?其理由是:________。
(2)步驟③中加鹽酸使溶液呈強(qiáng)酸性的目的是什么?
(3)步驟⑦的“合格”標(biāo)準(zhǔn)是________。
(4)實(shí)驗(yàn)測得樣品中無水亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:________。
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
實(shí)驗(yàn)編號(hào) |
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① |
A與D混合 |
有氣體生成 |
② |
B與C混合 |
有沉淀生成 |
③ |
D與B混合 |
有沉淀生成 |
④ |
A與B混合后滴入稀硝酸 |
生成沉淀不溶解 |
(1)試回答A、B、C、D各是什么物質(zhì)的溶液(寫出化學(xué)式):
A________,B________,C________,D________。
(2)寫出反應(yīng)的離子方程式:
A與D混合:_______________________
B與C混合:_______________________
D與B混合:_______________________
A與B混合:_______________________
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(1)填表
裝 置 |
現(xiàn) 象 |
化學(xué)方程式 |
① |
|
|
③ |
|
|
④ |
|
|
⑤ |
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|
(2)假設(shè)每一步反應(yīng)中,氣態(tài)物質(zhì)都完全作用,那么最后出來的氣體是
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
(1)甲瓶中裝的是 溶液,乙瓶中裝的是 溶液,分液漏斗中裝的是 .?
(2)當(dāng)CO2與CO的混和氣體通過該裝置時(shí),先分離得到的是 ,活塞操作是 ;然后得到 ,活塞操作是 .?
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