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科目: 來源:不詳 題型:多選題

按右圖裝置持續(xù)通入x氣體,并在管口P處點燃,實驗結果使澄清的石灰水變渾濁.則x、y可以是( 。
A.H2和NaHCO3B.CO和Na2CO3C.CO和CuOD.H2和Fe2O3
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科目: 來源: 題型:

C6H14的各種同分異構體中,所含甲基數(shù)和它的一氯取代物的數(shù)目相符的是()。
A.2個甲基,能生成4種一氯代物
B.3個甲基,能生成4種一氯代物
C.3個甲基,能生成5種一氯代物
D.4個甲基,能生成4種一氯代物

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科目: 來源:朝陽區(qū)模擬 題型:單選題

已知A、B為單質,C為化合物:A+B
點燃
C
溶于水
惰性電極電解
A+B.能實現(xiàn)上述轉化關系的是( 。
①若C溶于水后得到強堿溶液,則A可能是Na
②若C的溶液遇Na2CO3,放出CO2氣體,則A可能是H2
③若C的溶液中滴加KSCN溶液顯紅色,則B可能為Fe
④若C的溶液中滴加NaOH溶液有藍色沉淀生成,則B可能為Cu.
A.①②B.②④C.①③D.③④

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

下圖每一方框中的字母代表一種反應物或生成物:
產(chǎn)物J是含A金屬元素的膠狀白色沉淀,I為NaCl溶液,D是淡黃色固體單質.試填寫下列空白:
(1)L的化學式為:______.
(2)F的化學式為:______.
(3)寫出J受熱分解反應的化學方程式:______.
(4)H和G之間反應的化學方程式為:______.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z是三種常見元素的單質,甲、乙是兩種常見的化合物,這些單質和化合物之間存在如圖所示的關系.下列關于X、Y、Z三種單質的說法一定正確的是( 。
A.X、Y、Z都是非金屬單質
B.X、Y、Z中至少有一種是金屬單質
C.若X、Y為金屬單質,則Z必為非金屬單質
D.若X、Y為非金屬單質,則Z必為金屬單質
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

已知A、B、C、D為氣體,E、F為固體,G是氯化鈣,它們之間的轉換關系如圖所示:?
(1)D的化學式是______,E的化學式是______.
(2)A和B反應生成C的化學方程式是______.
(3)E和F反應生成D、H和G的化學方程式是______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

下面圖表示制備無水鹽E的主要步驟:

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已知B是石灰石,D鹽含有約49%的結晶水,無水鹽E可用作干燥劑.取少量E溶于水,向其中滴加硝酸后,再滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀F生成.
填寫以下空白(寫出化學式或名稱):
A______,C______,D______,E______,F(xiàn)______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

下圖每一方框中的字母代表一種反應物或生成物:
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物質A跟B反應生成物質E、F和G;物質C跟D反應生成物質I,某溫度下該反應起始和某時刻的反應混合物組成如右上表格所示.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br>(1)物質H的分子式是______.
(2)反應①的化學方程式是______.
(3)反應②的化學方程式(須注明反應條件)是______.

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科目: 來源:汕頭模擬 題型:問答題

X,Y,A,B,C,D是中學化學教材中常見的物質,且有圖示的轉化關系.氣體C的式量比氣體X的式量大2,D的焰色反應呈黃色,產(chǎn)物中水已忽略.
(1)寫出有關物質的化學式:X______,Y______,D______.
(2)反應①的反應類型是(填基本反應類型)______.
(3)反應②的化學方程式為:______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

已知:
①A、B、C、D四種物質均含元素X,有的還可能含有元素Y、Z.元素Y、X、Z的原子序數(shù)依次遞增.
②X在A、B、C、D中都不呈現(xiàn)它的最高化合價.
③室溫下單質A與某種常見一元強堿溶液反應,可得到B和C.
④化合物D受熱催化分解,可制得元素Y的單質.
(1)元素X是______,Z是______.
(2)寫出③中反應的化學方程式:______.
(3)寫出④中反應的化學方程式:______.
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Ⅱ.制取氨氣并完成噴泉實驗(圖中夾持裝置均已略去).
(1)寫出實驗室制取氨氣前化學方程式:______.
(2)收集氨氣應使用______法,要得到干燥的氨氣可選用______做干燥劑.
(3)用圖1裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是______.該實驗的原理是______.
(4)如果只提供如圖2的裝置,請說明引發(fā)噴泉的方法.______.

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同步練習冊答案