科目: 來源:新教材新學(xué)案 配合普通高中課程標(biāo)淮實(shí)驗(yàn)教科書 化學(xué)② 必修 題型:013
根據(jù)“綠色化學(xué)”的思想,某化學(xué)家設(shè)計(jì)了下列化學(xué)反應(yīng)步驟: ①CaBr2+H2OCaO+2HBr ②2HBr+HgHgBr2+H2 ③HgBr2+CaOHgO+CaBr2 ④2HgO2Hg+O2↑ 該方案的目的是為了制備 | |
[ ] | |
A. |
HBr |
B. |
CaO |
C. |
H2 |
D. |
Hg |
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科目: 來源:新教材新學(xué)案 配合普通高中課程標(biāo)淮實(shí)驗(yàn)教科書 化學(xué)② 必修 題型:013
下列說法錯(cuò)誤的是 | |
[ ] | |
A. |
石油中含有C5~C11的烷烴,可以通過石油的分餾得到汽油 |
B. |
含C18以上烷烴的重油經(jīng)過催化裂化可以得到汽油 |
C. |
煤是由有機(jī)物和無機(jī)物組成的復(fù)雜的混合物 |
D. |
煤中含有苯和甲苯,可以用先干餾后分餾的方法把它們分離出來 |
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科目: 來源:新教材新學(xué)案 配合普通高中課程標(biāo)淮實(shí)驗(yàn)教科書 化學(xué)② 必修 題型:013
石油裂解的目的,是為了 | |
[ ] | |
A. |
提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量 |
B. |
主要提高汽油的產(chǎn)量 |
C. |
改善汽油的質(zhì)量 |
D. |
獲得短鏈不飽和烴 |
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用重油來制取丙烯的方法是 | |
[ ] | |
A. |
減壓分餾 |
B. |
干餾 |
C. |
裂化 |
D. |
裂解 |
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單質(zhì)A從B的鹽溶液中置換出單質(zhì)B,則下列說法不正確的是 | |
[ ] | |
A. |
當(dāng)A、B都是金屬時(shí),A一定比B金屬活動(dòng)性強(qiáng) |
B. |
當(dāng)A、B都是非金屬時(shí),A一定比B金屬活動(dòng)性強(qiáng) |
C. |
當(dāng)A是金屬時(shí),B可能是金屬,也可能是非金屬 |
D. |
當(dāng)A是非金屬時(shí),B可能是金屬,也可能是非金屬 |
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科目: 來源:新教材新學(xué)案 配合普通高中課程標(biāo)淮實(shí)驗(yàn)教科書 化學(xué)② 必修 題型:013
在冶金工業(yè)上,均不能用通;瘜W(xué)還原劑制得的金屬組是 | |
[ ] | |
A. |
Na、Mg、Al |
B. |
Na、K、Zn、Fe |
C. |
Zn、Fe、Cu、Ag |
D. |
Mg、Al、Zn、Fe |
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從海藻灰中提取碘的方法是:往海藻灰浸取液中通入Cl2后用升華方法將置換的碘提純.但浸取液中通入Cl2時(shí)會(huì)生成少量性質(zhì)類似于Cl2和ICl和IBr,為了消除這兩種雜質(zhì),使其中的碘完全游離出來,就加入適量的 | |
[ ] | |
A. |
CaO |
B. |
KI |
C. |
H2O |
D. |
酒精 |
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在海水中所含的元素,大部分以鹽的形式存在,其中,主要是NaCl、MgCl2、MgSO4、CaSO4等,若把海水中的這些鹽都提取出來,平鋪在地球的陸地上,可以使陸地增高( )米. | |
[ ] | |
A. |
200 |
B. |
300 |
C. |
150 |
D. |
250 |
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二戰(zhàn)期間丹麥科學(xué)家玻爾被迫離開德軍占領(lǐng)的祖國,為了表明一定要返回祖國的決心,他把自己獲得的金質(zhì)諾貝爾獎(jiǎng)?wù)路旁谑⒂型跛牟A恐辛袅讼聛;反?yīng)的化學(xué)方程為: Au+HNO3+3HCl=AuCl3+NO↑+2H2O;戰(zhàn)后玻爾從溶液中提取金,又重新鑄成了獎(jiǎng)?wù),下列方法中,你認(rèn)為不能從溶有黃金的王水中提取金的是 | |
[ ] | |
A. |
用鐵置換 |
B. |
電解其水溶液 |
C. |
先蒸發(fā)水分后灼燒固體 |
D. |
過濾 |
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不同金屬的冶煉,其冶煉方法也可能不同,主要原因是 | |
[ ] | |
A. |
金屬在自然界中的分布不同 |
B. |
金屬在自然界中的含量不同 |
C. |
金屬在自然界中存在形式不同 |
D. |
金屬的活動(dòng)性不同 |
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