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科目: 來源:新課標 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:013

下列各項中的物質(zhì)能導(dǎo)電且屬于強電解質(zhì)的是

[  ]

A.

固態(tài)氯化鎂(MgCl2)

B.

液態(tài)氯化鎂(MgCl2)

C.

氨水

D.

液態(tài)H3PO4

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科目: 來源:新課標 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:013

下列現(xiàn)象不能用膠體的知識解釋的是

[  ]

A.

牛油與NaOH溶液共煮,向反應(yīng)后所得液體中加入食鹽,會有固體析出.

B.

一支鋼筆使用兩種不同牌號的藍黑墨水,易出現(xiàn)堵塞.

C.

向FeCl3溶液中加入Na2CO3溶液,會出現(xiàn)紅褐色沉淀.

D.

在河水與海水的交界處,有三角洲形成.

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科目: 來源:新課標 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:013

在實驗中手不慎被玻璃劃破,可用FeCl3溶液應(yīng)急止血,其主要原因可能是

[  ]

A.

FeCl3溶液上有殺菌消毒作用

B.

FeCl3溶液能使血液凝聚

C.

FeCl3溶液能產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀堵住傷口

D.

FeCl3能使血液發(fā)生化學(xué)變化

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科目: 來源:新課標 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:013

不能用有關(guān)膠體的觀點解釋的現(xiàn)象是

[  ]

A.

在河流入?谔幰仔纬扇侵

B.

將FeCl3飽和溶液滴到沸水中,得到紅褐色液體

C.

在NaCl溶液中滴入KNO3溶液看不到沉淀

D.

同一鋼筆同時使用不同牌號的墨水可能發(fā)生堵塞

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科目: 來源:新課標 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:013

下列關(guān)于膠體的敘述中,不正確的是

[  ]

A.

向膠體中加入蔗糖溶液,產(chǎn)生聚沉現(xiàn)象

B.

可見光透過膠體時,發(fā)生丁達爾現(xiàn)象

C.

用滲析的方法“凈化”膠體時,使用的半透膜只能讓分子、離子通過

D.

膠體能吸附陽離子或陰離子,故在電場作用下會產(chǎn)生電泳現(xiàn)象

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科目: 來源:新課標 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:013

下列關(guān)于膠體的說法中正確的是

[  ]

A.

膠體外觀不均勻

B.

膠粒作不停的、無秩序的運動

C.

膠粒不能通過濾紙

D.

膠體不穩(wěn)定,靜置后容易產(chǎn)生沉淀

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科目: 來源:新課標 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:013

微波是一種高頻電磁振蕩,“微波爐”就是利用高頻電磁振蕩使食品中分子也產(chǎn)生振蕩而發(fā)熱.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上使用微波手術(shù)刀進行外科手術(shù),其好處主要是使開刀處的血液迅速凝固而減少失血,關(guān)于其作用原理的說法正確的是

[  ]

A.

微波電流迅速中和血液膠粒所帶的電荷而凝聚

B.

微波使局部血液受熱而使血液膠體凝聚

C.

微波電流通過金屬手術(shù)刀時產(chǎn)生的高溫而使血液凝固

D.

以上說法都正確

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科目: 來源:新課標 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:013

已知土壤膠體膠粒帶負電荷,又有很大的表面積,因而具有選擇吸附能力,在土壤里施用含氮量相同的下列肥料,肥效較差的是

[  ]

A.

(NH4)2SO4

B.

NH4HCO3

C.

NH4NO3

D.

NH4Cl

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科目: 來源:新課標 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:013

下列事實與膠體性質(zhì)無關(guān)的是

[  ]

A.

在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐

B.

在河流入海處易形成沙洲

C.

一束平行光線照射蛋白質(zhì)溶液時,從側(cè)面可以看到一束光亮的通路

D.

三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀.

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科目: 來源:新課標 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:013

將某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶膠內(nèi),開始產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)滴加時沉淀又溶解,該溶液是

[  ]

A.

2 mol/L NaOH溶液

B.

2 mol/L H2SO4溶液

C.

2 mol/L MgSO4溶液

D.

FeCl3溶液

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