科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)高二版(選修4) 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 人教課標(biāo)版(選修4) 題型:013
氙和氟單質(zhì)按一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)達(dá)到如下平衡: Xe(g)+2F2(g)XeF4(g)(正反應(yīng)放熱).下列措施中既能加快反應(yīng)速率,又能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是 | |
[ ] | |
A. |
升溫 |
B. |
加壓 |
C. |
減壓 |
D. |
降溫 |
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對(duì)于已經(jīng)達(dá)到平衡的反應(yīng): 3P(g)+Q(g)2R(g)+2S(s),增大壓強(qiáng)產(chǎn)生的影響是 | |
[ ] | |
A. |
正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
B. |
正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
C. |
正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
D. |
正、逆反應(yīng)速率都不變,平衡不移動(dòng) |
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)高二版(選修4) 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 人教課標(biāo)版(選修4) 題型:013
在一定條件下,可逆反應(yīng): 2AB+3C在下列四種狀態(tài)中,處于平衡狀態(tài)的是 | |
[ ] | |
A. |
正反應(yīng)速率 v(A)=2 mol/(L·min),逆反應(yīng)速率v(B)=2 mol/(L·min) |
B. |
正反應(yīng)速率 v(A)=2 mol/(L·min),逆反應(yīng)速率v(C)=2 mol/(L·min) |
C. |
正反應(yīng)速率 v(A)=1 mol/(L·min),逆反應(yīng)速率v(B)=1.5 mol/(L·min) |
D. |
正反應(yīng)速率 v(A)=1 mol/(L·min),逆反應(yīng)速率v(C)=1.5 mol/(L·min) |
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)高二版(選修4) 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 人教課標(biāo)版(選修4) 題型:013
在一定溫度下,反應(yīng) A2(g)+B2(g)2AB(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 | |
[ ] | |
A. |
單位時(shí)間內(nèi)生成 n mol A2的同時(shí)生成n mol AB |
B. |
容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化 |
C. |
單位時(shí)間內(nèi),生成 2n mol AB的同時(shí)生成n mol B2 |
D. |
單位時(shí)間內(nèi),生成 n mol A2的同時(shí)生成n mol B2 |
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)高二版(選修4) 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 人教課標(biāo)版(選修4) 題型:013
對(duì)于可逆反應(yīng): 2SO2+O22SO3,在混合氣體中充入一定量的18O2,足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,18O原子 | |
[ ] | |
A. |
只存在于 O2中 |
B. |
只存在于 O2和SO3中 |
C. |
只存在于 O2和SO2中 |
D. |
存在于 O2、SO2和SO3中 |
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)高二版(選修4) 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 人教課標(biāo)版(選修4) 題型:013
可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的最重要的特征是 | |
[ ] | |
A. |
反應(yīng)停止 |
B. |
正、逆反應(yīng)的速率均為零 |
C. |
正、逆反應(yīng)都還在繼續(xù)進(jìn)行 |
D. |
正、逆反應(yīng)的速率相等 |
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)高二版(選修4) 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 人教課標(biāo)版(選修4) 題型:013
在恒溫恒容的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng): A(g)B(g)+C(g),若反應(yīng)物濃度從2 mol/L降到0.8 mol/L需20 s,那么反應(yīng)物濃度由0.8 mol/L降到0.2 mol/L所需的反應(yīng)時(shí)間為 | |
[ ] | |
A. |
10 s |
B. |
大于 10 s |
C. |
小于 10 s |
D. |
無(wú)法計(jì)算 |
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在一固定容積的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng): aX(g)+bY(g)cZ(g)+dW(g),5 min時(shí),X減少n mol/L,Y減少mol/L,Z增加mol/L.一定的溫度下,若反應(yīng)前后容器內(nèi)的壓強(qiáng)始終保持不變.則化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比a∶b∶c∶d應(yīng)為 | |
[ ] | |
A. |
3∶1∶2∶1 |
B. |
1∶3∶2∶2 |
C. |
1∶3∶1∶2 |
D. |
3∶1∶2∶2 |
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反應(yīng) 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)是一個(gè)放熱反應(yīng),在一定條件下欲使SO3分解速率降低,而使SO2的物質(zhì)的量增多,可采取的措施有①?gòu)娜萜髦腥∽卟糠?/FONT> O2;②縮小容器的體積; ③升高溫度; ④加催化劑; ⑤向容器中加入少量 SO2 | |
[ ] | |
A. |
① |
B. |
①② |
C. |
⑤ |
D. |
①⑤ |
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)高二版(選修4) 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 人教課標(biāo)版(選修4) 題型:013
某學(xué)生用優(yōu)質(zhì)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取 CO2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,對(duì)于圖中曲線(xiàn)的敘述正確的是 | |
[ ] | |
A. |
AB段表示反應(yīng)速率最快,可能是產(chǎn)物中的Ca2+有催化劑作用,反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
B. |
AB段表示反應(yīng)速率最快,可能是產(chǎn)物中的Cl-有催化劑作用,反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
C. |
BC段表示反應(yīng)時(shí)間最長(zhǎng),在該時(shí)間內(nèi)收集到的氣體量最多 |
D. |
OA段表示反應(yīng)開(kāi)始階段,反應(yīng)速率最大 |
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