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科目: 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 化學(xué)選修4(化學(xué)反應(yīng)原理) 魯科版 魯科版 題型:021

X、Y、Z為三種氣體,把a(bǔ) mol X和b mol Y充入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X+2Y2Z.達(dá)到平衡時(shí),若它們的物質(zhì)的量滿足:n(X)+n(Y)=n(Z),則Y的轉(zhuǎn)化率為

A.

(a+b)/5×100%

B.

2(a+b)/(5b)×100%

C.

2(a+b)/5×100%

D.

(a+b)/(5a)×100%

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科目: 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 化學(xué)選修4(化學(xué)反應(yīng)原理) 魯科版 魯科版 題型:021

下列說法中正確的是

A.

平衡常數(shù)的大小反映了化學(xué)反應(yīng)可能進(jìn)行的程度

B.

K值越小,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大

C.

K值越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大

D.

溫度越高,K值越大

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科目: 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 化學(xué)選修4(化學(xué)反應(yīng)原理) 魯科版 魯科版 題型:021

可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的重要特征是

A.

反應(yīng)停止了

B.

正逆反應(yīng)的速率為零

C.

正逆反應(yīng)都還在繼續(xù)進(jìn)行

D.

正逆反應(yīng)的速率相等,且不為零

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科目: 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 化學(xué)選修4(化學(xué)反應(yīng)原理) 魯科版 魯科版 題型:021

下列反應(yīng)中屬于熵增加的是

A.

氯化鈉晶體溶于水

B.

氫氣在氧氣中燃燒生成水

C.

碳酸氫銨分解

D.

水蒸氣冷凝成水

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下列敘述中正確的是

A.

放熱反應(yīng)均是自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)

B.

生成物減少的反應(yīng)均是非自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)

C.

反應(yīng)產(chǎn)物分子數(shù)比反應(yīng)物多,該反應(yīng)的ΔS必是正值

D.

反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行與反應(yīng)的溫度有一定關(guān)系

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科目: 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 化學(xué)選修4(化學(xué)反應(yīng)原理) 魯科版 魯科版 題型:021

下列說法正確的是

A.

能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定能迅速發(fā)生反應(yīng)

B.

非自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定不可能發(fā)生反應(yīng)

C.

能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)實(shí)際可能沒有發(fā)生反應(yīng)

D.

常溫下,通電時(shí)水的分解反應(yīng)是自發(fā)反應(yīng)

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下列說法正確的是

A.

某反應(yīng)在低溫條件下能自發(fā)進(jìn)行,那么高溫條件下也一定能自發(fā)進(jìn)行

B.

某反應(yīng)在高溫條件下不能自發(fā)進(jìn)行,那么低溫條件下也不能自發(fā)進(jìn)行

C.

反應(yīng)方向是由焓變和熵變共同決定的,與反應(yīng)溫度無關(guān)

D.

溫度有可能對反應(yīng)的方向起決定性的作用

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下列反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行的是

A.

吸熱反應(yīng)

B.

熵減小的反應(yīng)

C.

熵減小的吸熱反應(yīng)

D.

熵減小的放熱反應(yīng)

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科目: 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 化學(xué)選修4(化學(xué)反應(yīng)原理) 魯科版 魯科版 題型:021

下列反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行的是

A.

放熱反應(yīng)

B.

熵增加的反應(yīng)

C.

熵增加的吸熱反應(yīng)

D.

熵增加的放熱反應(yīng)

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下列說法錯(cuò)誤的是

A.

硝酸銨溶于水吸熱,說明其溶于水不是自發(fā)過程

B.

同一種物質(zhì)氣態(tài)熵值最大,液態(tài)次之,而固態(tài)最小

C.

借助于外力能自發(fā)進(jìn)行的過程,其體系的能量趨向于從高能狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榈湍軤顟B(tài)

D.

由能量判據(jù)和熵判據(jù)組合而成的復(fù)合判據(jù),更適合于所有的過程

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