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科目: 來源:設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:021

下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是

A.

氫氣在氧氣中燃燒

B.

氫氣還原氧化銅

C.

葡萄糖在人體內(nèi)氧化

D.

氫氧化鉀和硫酸中和

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科目: 來源:設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:021

中國鍋爐燃煤采用的沸騰爐在逐漸增多,采用沸騰爐的好處在于

A.

增大煤炭燃燒時的燃燒熱并形成清潔能源

B.

減少爐中雜質(zhì)氣體(如SO2等)的形成

C.

提高煤炭的熱效應(yīng)并減少CO的排放

D.

使得燃料燃燒充分,從而提高燃料的利用率

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科目: 來源:設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:021

將4 mol A氣體和2 mol B氣體在2 L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g).若經(jīng)2 s后測得C的濃度為0.6 mol·L-1,則下列說法正確的是

①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3 mol·(L·s)-1

②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6 mol·(L·s)-1

③2 s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%

④2 s時物質(zhì)B的濃度為0.7 mol·L-1

A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

③④

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科目: 來源:設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:021

可逆反應(yīng)N2+3H22NH3的正、逆反應(yīng)速率可用各反應(yīng)物和生成物濃度的變化來表示.下列各關(guān)系中能說明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是

A.

3v(N2)=v(H2)

B.

v(N2)=v(NH3)

C.

2v(H2)=3v(NH3)

D.

v(N2)=3v(H2)

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科目: 來源:設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:021

反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行,下列條件的改變對其反應(yīng)速率幾乎無影響的是

A.

增加C的量

B.

將容器的體積縮小一半

C.

保持體積不變,充入N2使體系壓強增大

D.

保持壓強不變,充入N2使容器體積增大

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科目: 來源:設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:021

在恒溫恒容條件下,能使A(g)+B(g)C(g)+D(g)正反應(yīng)速率增大的措施是

A.

減小C或D的濃度

B.

增大D的濃度

C.

減小B的濃度

D.

增大A或B的濃度

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科目: 來源:設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:021

100 mL 6 mol·L-1的硫酸跟過量鋅粒反應(yīng),在一定溫度下,為了減慢反應(yīng)進行的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的

A.

碳酸鈉(固體)

B.

C.

碳酸氫鈉溶液

D.

氨水

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科目: 來源:設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:021

增大壓強對下列反應(yīng)的速率無影響的是

A.

CO2(g)+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O

B.

H2+I2(g)2HI

C.

NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3

D.

N2+3H22NH3

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科目: 來源:設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:021

下列措施一定能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的是

A.

增大反應(yīng)物的量

B.

增大壓強

C.

升高溫度

D.

減小反應(yīng)物的濃度

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科目: 來源:設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:021

在一定溫度下,可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g)達到平衡的標(biāo)志是

A.

Z的生成速率與Z的分解速率相等

B.

單位時間生成a mol X,同時有3a mol Y

C.

X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化

D.

X、Y、Z的分子數(shù)之比為1∶3∶2

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