科目: 來(lái)源:新課程模塊教與練·高中化學(xué)必修2(蘇教版) 蘇教版 題型:022
有一條魚(yú)、蝦幾乎絕跡的小河邊從上游到下游依次有四座工廠:甲、乙、丙、丁,它們排出的廢液里,每廠只含有Na2CO3、FeCl3、Ca(OH)2、HCl中的一種.某中學(xué)環(huán)保小組對(duì)河水監(jiān)察時(shí)發(fā)現(xiàn):①甲處河水呈乳白色;②乙處河水呈紅褐色;③丙處河水由渾變清;④丁處產(chǎn)生氣泡,河水仍清.請(qǐng)回答:
(1)四座工廠排出的廢液里含有的污染物是:
甲________,乙________,丙________,丁________.
(2)在丁的下游某處取出的河水中,肯定含有的離子是________
(3)小河中魚(yú)、蝦幾乎絕跡的原因是________.
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沼氣是一種廉價(jià)能源,農(nóng)村存在大量的秸稈、雜草等廢棄物,它們經(jīng)微生物發(fā)酵后,便可產(chǎn)生沼氣,可用來(lái)點(diǎn)火做飯.
①已知:(C6H10O5)n+nH2O3nCO2↑+3nCH4↑+能量,試說(shuō)明這個(gè)總反應(yīng)的實(shí)際價(jià)值與意義:________.
②煤的主要成分是碳,寫(xiě)出煤和沼氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式:________.指出哪一種燃料對(duì)環(huán)境污染小:________.
③若建立沼氣發(fā)電站,可實(shí)現(xiàn)把________轉(zhuǎn)化成電能,沼氣可稱(chēng)為_(kāi)_______能源.
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在一定條件下,乙烯和乙烷都能制備氯乙烷.請(qǐng)回答:
①由乙烷制備氯乙烷的化學(xué)方程式是________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng).
②由乙烯制備氯乙烷的化學(xué)方程式是________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng).
③比較兩種方法,________種方法較好,其原因是________.
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聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約《京都議定書(shū)》要求發(fā)達(dá)國(guó)家限制二氧化碳等溫室氣體的排放量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).
(1)綠色植物通過(guò)________作用吸收CO2,通過(guò)________作用將CO2釋放到大氣中.
(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)(反應(yīng)的化學(xué)方程式如下),生成一種重要的化工原料和水.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫(xiě)該化工原料的化學(xué)式:2CO2+6H2( )+4H2O.
(3)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是________(填寫(xiě)序號(hào)).
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉;②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;③大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐.
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冶煉金屬一般有下列方法:①焦炭法;②水煤氣(或氫氣,或一氧化碳)法;③活潑金屬置換法;④電解法.這四種方法在工業(yè)上均有應(yīng)用.
(1)請(qǐng)對(duì)下表中的金屬冶煉方法進(jìn)行分析,從上述四種方法中選擇相應(yīng)的序號(hào)填入下表空格中:
(2)火燒孔雀石煉銅所發(fā)生的化學(xué)方程式(寫(xiě)主要的兩個(gè))為_(kāi)_______.
(3)請(qǐng)?jiān)倥e出使用上述方法冶煉金屬的例子各一個(gè)(用化學(xué)方程式表示):
①________;
②________;
③________.
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依據(jù)阿倫尼烏斯的電離理論,則NaHSO4溶于水時(shí)的電離方程式為_(kāi)_______.當(dāng)把NaHSO4加熱熔化時(shí)的電離方程式為_(kāi)_______.
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為制取硝酸銅,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下四種方法:
①Cu與濃硝酸反應(yīng)制取硝酸銅;
②Cu與稀硝酸反應(yīng)制取硝酸銅;
③Cu先與空氣反應(yīng)制取氧化銅,再與稀硝酸反應(yīng)制取硝酸銅;
④Cu與硝酸銀反應(yīng)制取硝酸銅.
(1)方法②的離子方程式為_(kāi)_______.
(2)試從“綠色化學(xué)”和經(jīng)濟(jì)效益角度考慮,大量制取硝酸銅宜采用以上第________種方法.原因是________.
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人類(lèi)活動(dòng)的污染物會(huì)影響臭氧層,如超音速飛機(jī)排放物中的氮的氧化物(NO和NO2).它們跟O3和O發(fā)生如下反應(yīng):O3+NONO2+O2,NO2+ONO+O2,兩個(gè)反應(yīng)反復(fù)循環(huán),其反應(yīng)總的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,氮的氧化物在破壞臭氧層的過(guò)程中起到了________的作用.
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科目: 來(lái)源:新課程模塊教與練·高中化學(xué)必修2(蘇教版) 蘇教版 題型:022
二氧化碳的回收方法:________.有關(guān)化學(xué)方程式:________.
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消除汽車(chē)尾氣污染的措施有________.
此外,用氫作汽車(chē)燃料、用燃料電池作動(dòng)力,合成廉價(jià)的、可再生的儲(chǔ)氫材料和能量轉(zhuǎn)換材料,使汽車(chē)全部成為“零排放”的電動(dòng)汽車(chē),也是科學(xué)家所期待的.
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