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科目: 來源:湖南省瀏陽一中2010-2011學(xué)年高二12月月考化學(xué)試題 題型:022

將化學(xué)知識系統(tǒng)化,有助于對化學(xué)問題的進(jìn)一步認(rèn)識和理解.

資料1:化學(xué)反應(yīng)的碰撞理論:反應(yīng)物分子間的相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起反應(yīng),只有少數(shù)碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的碰撞稱之為有效碰撞.

資料2:化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài).

資料3:化學(xué)反應(yīng)的能量變化(ΔH)與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān).在熱力學(xué)標(biāo)準(zhǔn)態(tài)(298 K、1.01×105 Pa)下,由穩(wěn)定的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成1 mol化合物的反應(yīng)熱叫該化合物的生成熱(ΔH).

根據(jù)以上資料回答下列問題:

(1)下圖是HI分解反應(yīng)中HI分子之間的幾種碰撞示意圖,其中屬于有效碰撞的是________(選填“A”、“B”或“C”);

(2)下圖是1 mol NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________;

(3)下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):

已知白磷的燃燒熱為2378.0 kJ/mol,白磷完全燃燒的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)(P4O10)如圖所示,則上表中X=________

(4)下圖為氧族元素的氫化物a、b、c、d的生成熱數(shù)據(jù)示意圖.請你歸納:非金屬元素的氫化物的穩(wěn)定性與氫化物的生成熱(ΔH)之間的關(guān)系:________

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科目: 來源:湖南省瀏陽一中2010-2011學(xué)年高二12月月考化學(xué)試題 題型:022

可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g),取a mol A和b mol B置于V L密閉容器中,2 min后,測得容器中A的濃度為x mol·L-1,以物質(zhì)C的濃度變化來表示這段時間內(nèi)反應(yīng)的平均速率應(yīng)為________.

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科目: 來源:湖南省瀏陽一中2010-2011學(xué)年高二12月月考化學(xué)試題 題型:022

1 mol氣態(tài)鈉離子和1 mol氣態(tài)氯離子結(jié)合生成1 mol氯化鈉晶體釋放出的熱能為氯化鈉晶體的晶格能.

①下列熱化學(xué)方程式中,能直接表示出氯化鈉晶體晶格能的是________.

A.Na+(g)+Cl(g)→NaCl(s);ΔQ

B.Na(s)+Cl2(g)→NaCl(s);ΔQ1

C.Na(s)→Na(g);ΔQ2

D.Na(g)-e→Na+(g);ΔQ3

E.Cl2(g)→Cl(g);ΔQ4

F.Cl(g)+e→Cl(g);ΔQ5

②寫出ΔQ1與ΔQ、ΔQ2、ΔQ3、ΔQ4、ΔQ5之間的關(guān)系式________.

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科目: 來源:湖南省瀏陽一中2010-2011學(xué)年高二12月月考化學(xué)試題 題型:022

在火箭推進(jìn)器中裝有強(qiáng)還原劑肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑過氧化氫,當(dāng)它們混合時,即產(chǎn)生大量氧氣和水蒸氣,并放出大量熱.已知0.4 mol液態(tài)肼與足量過氧化氫反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵,放?56.65 kJ的熱量.

(1)寫出肼和過氧化氫的電子式:肼________,過氧化氫________.

(2)寫出該反應(yīng)熱化學(xué)方程式:________.

(3)已知H2O(1)H2O(g) ΔH=+44 kJ/mol,則16 g液態(tài)肼與足量液態(tài)過氧化氫反應(yīng)生成氮?dú)夂鸵簯B(tài)水時,放出的熱量是________kJ.

(4)上述反應(yīng)用于火箭推進(jìn)劑,除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個很突出的優(yōu)點(diǎn)是:________.

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科目: 來源:湖南省瀏陽一中2010-2011學(xué)年高二12月月考化學(xué)試題 題型:022

化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ),而且為人類社會可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).

(1)蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),是日常膳食的重要組成部分.下列食物:

①黃瓜

②大豆

③淀粉

④雞蛋

⑤葡萄干,其中富含蛋白質(zhì)的是________.(填序號).

(2)鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量十分驚人,造成鋼鐵銹蝕的主要原因是發(fā)生電化學(xué)腐蝕.在電化學(xué)腐蝕中,水膜酸性較弱或呈中性時,發(fā)生吸氧腐蝕,其電極反應(yīng)為:正極:O2+2H2O+4e=4OH;負(fù)極:________.水膜酸性較強(qiáng)時,發(fā)生析氫腐蝕,其電極反應(yīng)為:正極:________.

(3)生活中的水泥、普通玻璃和陶瓷都屬于________(填“金屬材料”或“無機(jī)非金屬材料”和“高分子合成材料”),其生產(chǎn)原料不需要使用石灰石的是________.材料常常成為一個時代的標(biāo)志,如陶器時代、青銅器時代、鐵器時代.在信息時代,你認(rèn)為信息技術(shù)的關(guān)鍵材料的的化學(xué)式是________

(4)碳酸氫鈉是常見的疏松劑和抗酸藥,請寫出作抗酸藥時的離子方程式________

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科目: 來源:湖南省嘉禾一中2011屆高三1月高考押題卷化學(xué)試題 題型:022

在一定溫度下的某容積可變的密閉容器中,建立下列化學(xué)平衡:

C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)

試分析和回答下列問題:

(1)

可認(rèn)定上述可逆反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A.

體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

B.

v(CO)=v(H2O)

C.

生成n mol CO的同時生成n mol H2

D.

1 mol H-H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H-O鍵

(2)

若上述化學(xué)平衡狀態(tài)從正反應(yīng)開始建立,達(dá)到平衡后,給平衡體系加壓(縮小容積.其它條件不變.下同),則容器內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量面將________(填寫不變.變。兇).

(3)

若上述化學(xué)平衡狀態(tài)從正.逆兩反應(yīng)同時建立[即起始時同時投放C(s).H2O(g).CO(g).H2(g),達(dá)到平衡后,試討論:

①容積內(nèi)氣體混合物的平均相對分子質(zhì)量的取值范圍是________

②若給平衡體系加壓,請參照起始投放的氣體物質(zhì)的平均相對分子質(zhì)量(設(shè)定為1),分別給出的變化:(填“增大”.“減小”.“不變”)

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科目: 來源:湖南省嘉禾一中2011屆高三1月高考押題卷化學(xué)試題 題型:022

堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O,測定堿式碳酸銅組成的方法有多種.

(1)現(xiàn)采用氫氣還原法,請回答如下問題:

①寫出xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________

②試驗裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號):

(a)→(  )(  )→(  )(  )→(  )(  )→(  )(  )→(  )(  )→(l)

③稱取23.9 g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到12.7 g殘留物,生成4.4 g二氧化碳和7.2 g水.該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為________g,化學(xué)式為________;

(2)某同學(xué)以氮?dú)獯鏆錃,并用上述全部或部分儀器來測定堿式碳酸銅的組成,你認(rèn)為是否可行?請說明理由.________;

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科目: 來源:湖南省嘉禾一中2011屆高三1月高考押題卷化學(xué)試題 題型:022

某無色溶液,其中可能存在如下離子:Na+.Ag+.Ba2+.Al3+.AlO2.S2-.CO32-.SO32-.SO42-,現(xiàn)取該溶液進(jìn)行有關(guān)實驗,結(jié)果與下圖所示.

試回答下列問題:

(1)生成沉淀甲的離子方程式為________

(2)由溶液甲生成沉淀乙的離子方程式________

(3)沉淀丙是________.如何用一化學(xué)實驗來確定其成分________.

(4)氣體甲的成分有哪幾種可能________

(5)綜合上述信息,可以肯定存在的離子有________,一定不存在的離子是________,可能存在的離子是________

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科目: 來源:湖南省嘉禾一中2011屆高三1月高考押題卷化學(xué)試題 題型:022

閱讀分析材料,據(jù)此完成下列要求:

短周期元素A.B.C.D.E.F,它們的原子序數(shù)依次增大,其中B和C為同一周期;D.E.F為同一周期;A和D.C和F分別為同一主族;C元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;D是所在周期原子半徑最大的元素(除稀有氣體外);E是非金屬元素,其單質(zhì)在電子工業(yè)中有重要用處.

(1)A元素與碳元素按質(zhì)量比1∶3可以形成化合物X,將C2.X和23.4 g D2C2置于密閉容器中,用電火花引起化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,容器內(nèi)的氣壓為零(250℃),將殘留物溶于水中,無氣體產(chǎn)生,則C2與X的物質(zhì)的量之比為________.根據(jù)其反應(yīng)方程式分析,若反應(yīng)中有4 mol電子轉(zhuǎn)移,則消耗C2的物質(zhì)的量為________mol.

(2)工業(yè)上生產(chǎn)單質(zhì)E的化學(xué)方程式為:________;指出E的氧化物在通訊中的一種用途________

(3)一定條件下,A2氣體與B2氣體充分反應(yīng)可生成6.8 g空間構(gòu)型三角錐形的氣體,放出18.44 kJ熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為為:________;A與B按原子個數(shù)比1∶2可形成相對原子質(zhì)量為32的化合物,寫出該化合物與足量鹽酸反應(yīng)的離子方程式________

(4)A2與C2在KOH的濃溶液中可以形成原電池.如果以Pt為電極,在電池的兩極分別通入A2和C2,則通入的A2一極的電極反應(yīng)式為:________

(5)在10 L的密閉容器中,通入2 mol FC2和3 mol C2氣體,一定條件下反應(yīng)后生成FC3氣體,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,C2的濃度為0.21 mol/L,則平衡時FC2的轉(zhuǎn)化率為________

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科目: 來源:湖南省嘉禾一中2011屆高三1月高考押題卷化學(xué)試題 題型:022

下列所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是________.

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同步練習(xí)冊答案