科目: 來源:訓(xùn)練必修二化學(xué)人教版 人教版 題型:022
能源是現(xiàn)代文明的原動力,通過化學(xué)方法可以使能量按人們所期望的形式轉(zhuǎn)化,從而開辟新能源和提高能源的利用率.
(1)氫氣在燃燒時,放出大量熱量,說明該反應(yīng)是________熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量________生成物的總能量;從化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)角度來看,是由于斷裂反應(yīng)物中的化學(xué)鍵吸收的總能量________形成產(chǎn)物的化學(xué)鍵放出的總能量.
(2)氫氣被公認為是21世紀代替礦物燃料的理想能源,5.2 g氫氣燃燒時放出286 kJ熱量,而每千克汽油燃燒時放出的熱量為46000 kJ.試據(jù)此分析氫氣作為能源代替汽油的優(yōu)勢:________.
(3)通過氫氣的燃燒反應(yīng),可以把氫氣中蘊含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,如果將該氧化還原反應(yīng)設(shè)計成原電池裝置,就可以把氫氣中蘊含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,右圖就是能夠?qū)崿F(xiàn)該轉(zhuǎn)化的裝置,被稱為氫氧燃料電池.該電池的正極是________(填“a電極”或“b電極”),在負極發(fā)生的電極反應(yīng)是________,電池反應(yīng)為________.
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物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律是化學(xué)的重要理論知識,通過學(xué)習(xí)這部分知識,可以對所學(xué)元素化合物等知識從理論角度進一步加深理解.有A、B、C、D四種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到D依次增大,已知A和B原子有相同的電子層數(shù),且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,C燃燒時呈現(xiàn)黃色火焰,C的單質(zhì)在高溫下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,試根據(jù)以上敘述完成下列問題:
(1)元素名稱:A________,B________,C________,D________.
(2)寫出B元素在周期表中的位置,第________周期,第________族.
(3)AB2的電子式為________;C單質(zhì)在高溫下與B單質(zhì)充分反應(yīng)所得化合物的電子式為________.
(4)用電子式表示化合物C2D的形成過程________.
(5)一般情況下,B元素與氫元素形成的化合物是以________鍵(填極性或非極性)結(jié)合的________化合物.
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薩羅(Salol)是一種消毒劑,它的分子式為C13H10O3,其分子模型如下圖所示(圖中球與球之間的連線代表化學(xué)鍵,如單鍵、雙鍵等):
(1)根據(jù)圖模型寫出薩羅的結(jié)構(gòu)簡式:________.
(2)薩羅經(jīng)水解、分離、提純可得到純凈的苯酚和水楊酸(鄰羥基苯甲酸).請設(shè)計一個方案,說明苯酚、碳酸、水楊酸的酸性依次增強(用化學(xué)方程式表示).
(3)同時符合下列四個要求的水楊酸的同分異構(gòu)體共有________種.
①含有苯環(huán);
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),不能發(fā)生水解反應(yīng);
③在稀NaOH溶液中,1 mol該同分異構(gòu)體能與2 mol NaOH發(fā)生反應(yīng);
④只能生成兩種一氯代物.
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某混合物A含KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實現(xiàn)下圖所示的轉(zhuǎn)化:
已知:只存在于強堿性的溶液中,遇酸性物質(zhì)可生成Al(OH)3沉淀.
據(jù)此完成下列問題:
(1)固體B所含物質(zhì)的化學(xué)式________.
(2)固體E所含物質(zhì)的化學(xué)式________.
(3)反應(yīng)①的離子方程式________.
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纖維素屬于多糖,在稀酸的催化作用下,可以水解為葡萄糖.下面是某同學(xué)進行的“纖維素水解實驗”步驟:①將一小團棉花放在試管中,加入3-5滴90%的硫酸,并且用玻璃棒小心地把棉花搗成糊狀;②在酒精燈火焰上稍微加熱,使之成為亮棕色;③在亮棕色溶液中加入2 mL新制備的氫氧化銅懸濁液,加熱煮沸.可是該同學(xué)并沒有觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象.
請完成下列問題:
(1)寫出纖維素水解的化學(xué)方程式:________.
(2)試分析該同學(xué)實驗失敗的原因:________.
(3)請補寫出正確的實驗操作:________.
(4)在該同學(xué)的實驗步驟②后的亮棕色溶液中直接滴加硫酸銅溶液,然后滴加過量的氫氧化鈉溶液.這種操作能否觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象?預(yù)期的實驗現(xiàn)象是什么?
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已知葡萄糖在乳酸菌的催化作用下,可以生成乳酸,其分子式是C3H6O3.
(1)寫出葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸的化學(xué)方程式:________.
(2)無色透明的乳酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色;能夠在加熱、濃硫酸作催化劑的條件下與乙酸進行酯化反應(yīng),則
①乳酸中含有的官能團的符號和名稱是:________.
②若乳酸中還含有一個甲基(-CH3),則乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為________.
(3)寫出下列化學(xué)方程式:
①鈉與乳酸的反應(yīng):________.
②乳酸與乙酸的酯化反應(yīng):________.
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在標(biāo)準狀況下,某氣態(tài)烴A的密度為1.25 g·L-1,A在一定條件下能發(fā)生下圖所示的變化:〔有的無機產(chǎn)物,如水等,已省略;已知2CH3CHO+O22CH3COOH,M=ρ(g·cm-3)×22.4(L·mol-1)〕
根據(jù)上圖變化關(guān)系,完成下列問題:
(1)推斷A、B、C、D、E的結(jié)構(gòu)簡式:
A.________,B.________,C.________,D.________,E.________.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指明屬于何種有機反應(yīng)類型:
A→B:________,________;
B+D→E:________,________.
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河南的鄭州、洛陽及南陽市率先使部分汽車采用封閉運行方式,試用新的汽車燃料——車用乙醇汽油.乙醇,俗名酒精,它是以玉米、小麥、薯類等為原料經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而制成的.乙醇進一步脫水,再加上適量汽油后形成變性燃料乙醇.而車用乙醇汽油就是把變性燃料乙醇和汽油按一定比例混配形成的車用燃料.結(jié)合有關(guān)知識,完成以下問題:
(1)乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為________.汽油是由石油分餾所得的低沸點烷烴,其分子中的碳原子數(shù)一般在C5-C11范圍內(nèi),如戊烷,其分子式為________,結(jié)構(gòu)簡式及其同分異構(gòu)體分別為________、________、________.
(2)乙醇可由含淀粉〔(C6H10O5)n〕的農(nóng)產(chǎn)品如玉米、小麥、薯類等經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而得.請寫出由淀粉制乙醇的化學(xué)方程式:
①淀粉+水葡萄糖(C6H12O6)
②葡萄糖乙醇
(3)淀粉可由綠色植物經(jīng)光合作用等一系列生物化學(xué)反應(yīng)得到,即水和二氧化碳經(jīng)光合作用生成葡萄糖,由葡萄糖再生成淀粉.進行光合作用的場所是________,發(fā)生光合作用生成葡萄糖的化學(xué)方程式是________.
(4)乙醇充分燃燒的產(chǎn)物為________和________.
(5)車用乙醇汽油稱為環(huán)保燃料,其原因是________.
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下圖是某些烴的球棍模型,認真分析模型,完成下列問題:
(1)寫出A-G分子的分子式和結(jié)構(gòu)簡式
分子式 結(jié)構(gòu)簡式
A________,________;
B________,________;
C________,________;
D________,________;
E________,________;
G________,________.
(2)上述球棍模型所代表的分子中屬于飽和烴的有________,屬于不飽和烴的有________.
(3)上述球棍模型所代表的分子中互為同分異構(gòu)體的有________.
(4)與氯氣能發(fā)生取代反應(yīng)的是________,能使高錳酸鉀溶液褪色的是________,能發(fā)生加成反應(yīng)的是________,能反應(yīng)生成高分子化合物的是________.
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