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科目: 來源:山東省青州一中2012屆高三化學一輪跟蹤訓練:第5章 第3講 化學鍵(魯科版) 題型:022

已知X、Y、Z、W四種元素分別是元素周期表中連續(xù)三個短周期的元素,且原子序數(shù)依次增大.X、W同主族,Y、Z為同周期的相鄰元素.W原子的質子數(shù)等于Y、Z原子最外層電子數(shù)之和.Y的氫化物分子中有3個共價鍵,試推斷:

(1)X、Z兩種元素的元素符號:

X________、Z________.

(2)由以上元素中兩兩形成的化合物中:溶于水顯堿性的氣態(tài)氫化物的電子式為________,它的共價鍵屬于________(填“極性”或“非極性”)鍵;含有離子鍵和非極性共價鍵的化合物的電子式為________.

(3)由X、Y、Z所形成的常見離子化合物是________(寫化學式),由X、Z、W三元素形成的離子化合物的電子式為________,兩種化合物的濃溶液混合共熱的離子反應方程式為________.

(4)X與W形成的化合物的電子式為________,

將該化合物溶于水,發(fā)生反應的化學方程式為________,其中水做________劑(填“氧化”或“還原”).

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科目: 來源:山東省青州一中2012屆高三化學一輪跟蹤訓練:第5章 第2講 元素周期表 元素周期律(魯科版) 題型:022

短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如下圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,請回答下列問題:

(1)T的原子結構示意圖為________.

(2)元素的非金屬性順序為(原子的得電子能力):Q________W(填“強于”或“弱于”).

(3)W的單質與其最高價氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應,生成兩種物質,其中一種是氣體,反應的化學方程式為________.

(4)原子序數(shù)比R多1的元素的一種氫化物能分解為它的另一種氫化物,此分解反應的化學方程式是________.

(5)R有多種氧化物,其中甲的相對分子質量最小.在一定條件下,2 L的甲氣體與0.5 L的氧氣相混合,若該混合氣體被足量的NaOH溶液完全吸收后沒有氣體殘留,所生成的R的含氧酸鹽的化學式是________.

(6)在298 K下,Q、T的單質各1 mol完全燃燒,分別放出熱量a kJ和b kJ.又知一定條件下,T的單質能將Q從它的最高價氧化物中置換出來,若此置換反應生成3 mol Q的單質,則該反應在298 K下的ΔH=________(注:題中所設單質均為最穩(wěn)定單質).

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科目: 來源:山東省青州一中2012屆高三化學一輪跟蹤訓練:第4章 第2講 鋁及其化合物(魯科版) 題型:022

某鋁合金(硬鋁)中含有鎂、銅、硅,為了測定該合金中鋁的含量,有人設計如下實驗:

(1)取樣品a g,稱取時使用的儀器名稱為________.

(2)將樣品溶于足量稀鹽酸中,過濾,濾液中主要含有________;濾渣中含有________;在溶解過濾時使用的主要儀器有________.

(3)往濾液中加入過量NaOH溶液,過濾,寫出該步操作中有關的化學方程式________.

(4)在第(3)步的濾液中通入足量CO2,過濾,將沉淀用蒸餾水洗滌數(shù)次后,烘干并灼燒至重量不再減少為止,冷卻后稱量,質量為b g.有關反應的化學方程式為________.

(5)計算該樣品中鋁的質量分數(shù)的表達式為________.

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科目: 來源:山東省青州一中2012屆高三化學一輪跟蹤訓練:第4章 第2講 鋁及其化合物(魯科版) 題型:022

由短周期元素組成的單質A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊五種化合物有如圖所示的轉換關系,甲是工業(yè)上制取A的主要原料.請回答:

(1)寫出下列物質的化學式:

A________,乙________.

(2)寫出甲物質在工業(yè)上的任意兩種主要用途________.

(3)寫出下列變化的化學方程式:

①A與NaOH溶液反應的離子方程式:________;

②乙與過量CO2反應的離子方程式:________;

③戊溶液與乙溶液混合的離子方程式:________.

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科目: 來源:山東省青州一中2012屆高三化學一輪跟蹤訓練:第4章 第1講 鈉及其化合物(魯科版) 題型:022

取等物質的量濃度的NaOH溶液兩份A和B,每份10 mL,分別向A、B中通入不等量的CO2,再繼續(xù)向兩溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1的鹽酸,標準狀況下產(chǎn)生的CO2的體積與所加鹽酸體積之間的關系如圖所示,試回答下列問題:

(1)原NaOH溶液的物質的量濃度為________.

(2)曲線A表明,原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質成分是________,其物質的量之比為________.

(3)曲線B表明,原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液加鹽酸后產(chǎn)生CO2氣體體積(標準狀況)的最大值為________mL.

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科目: 來源:江蘇省梅村高級中學2012屆高三12月雙周練化學試題 題型:022

(1)工業(yè)上以粗銅為原料采取如圖所示流程制備硝酸銅晶體:

①在步驟a中,還需要通入氧氣和水,其目的是________.

②雜質鐵與足量稀硝酸反應的離子方程式為________.在保溫去鐵的過程中,為使Fe3+沉淀完全,可以向溶液中加入CuO,調節(jié)溶液的pH,根據(jù)下表數(shù)據(jù),溶液的pH應保持在________范圍.

不用加水的方法調節(jié)溶液pH的原因是________.

③最后一步所得晶體應采用少量95%酒精淋洗后晾干.用酒精淋洗的優(yōu)點是________.

(2)下圖是某小組同學查閱資料所繪出的硝酸銅晶體[Cu(NO3)2·nH2O]的溶解度曲線(溫度在30℃前后對應不同的晶體),下列說法正確的是________(填字母).

a.A點時的溶液為不飽和溶液

b.B點時兩種晶體可以共存

c.按上述流程最終得到的晶體是Cu(NO3)2·3H2O

d.若將C點時的溶液降溫至30℃以下,可以析出Cu(NO3)2·6H2O晶體

(3)某些共價化合物(如H2O、NH3、N2O4等)在液態(tài)時有微弱的導電性,主要是因為發(fā)生了電離.由此制備無水硝酸銅的方法之一是用Cu與液態(tài)N2O4反應.Cu與液態(tài)N2O4反應制得無水硝酸銅的化學方程式是________.

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科目: 來源:海南省嘉積中學2010-2011學年高二教學質量監(jiān)測化學理科試題(二) 題型:022

在水的電離平衡中,c(H+)和c(OH)的關系如下圖所示:

(1)A點水的離子積為1×10-14,B點水的離子積為________.造成水的離子積變化的原因是________.

(2)25℃時,H2R在水溶液中的電離方程式為:

H2R=H++HR,HRH++R2-

①0.1 mol/L H2R溶液的pH________1(填“>”、“<”或“=”).

②在0.1 mol/L NaHR溶液中,各離子濃度由大到小的順序是:________.

(3)100℃時,0.01 mol/L NaOH溶液的pH=________.

(4)100℃時,將pH=8的Ba(OH)2溶液與pH=5的稀鹽酸混合,并保持100℃恒溫,欲使混合溶液的pH=7,則Ba(OH)2溶液與鹽酸的體積比為________.

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科目: 來源:新疆烏魯木齊一中2010-2011學年高一上學期期末考試化學試題 題型:022

在MgCl2和AlCl3的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液直至過量.經(jīng)測定,加入的NaOH的物質的量(mol)和所得沉淀的物質的量(mol)的關系如下圖所示.則:

(1)原溶液中Mg2+、Al3+物質的量濃度之比為________.

(2)圖中C點表示當加入________molNaOH時,Al3+已經(jīng)轉變?yōu)開_______,Mg2+已經(jīng)轉變?yōu)開_______.

(3)圖中線段OA∶AB=________.

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科目: 來源:新疆烏魯木齊一中2010-2011學年高一上學期期末考試化學試題 題型:022

某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實現(xiàn)下圖所示的物質之間的變化:

據(jù)此回答下列問題:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四步中對于溶液和沉淀的分離采取的方法是________.

(2)根據(jù)上述框圖反應關系,寫出下列B、C、D、E所含物質的化學式

沉淀固體B________;C________;沉淀D________;溶液E________.

(3)寫出①、②、③、④四個反應方程式

①________;②________;

③________;④________.

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科目: 來源:四川省雅安市2010-2011學年高一上學期期末考試化學試題 題型:022

小明很喜歡化學實驗課,今天要學習“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”.

(1)實驗前小明預測說:Fe2‘肯定既有還原性又有氧化性.你認為他預測的依據(jù)是:________

(2)小明欲用實驗證明他的預測.實驗室提供了下列試劑:3%的H2O2溶液、鋅粒、銅片、0.1mol·Ll FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水.

①若小明計劃在0.1 mol·L1 FeCl2溶液滴入新制氯水,探究Fe.的還原性,你預計可能發(fā)生的反應和現(xiàn)象是:(寫離子方程式)、溶液由淺綠色變________色.

②實驗中,小明發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不太明顯,老師分析可能是產(chǎn)物的含量太低,建議可以通過檢驗Fe2,被氧化的產(chǎn)物Fe3+的存在以獲取證據(jù).你認為可選________滴入小明所得的混合液中,并通過溶液出現(xiàn)________色的現(xiàn)象,證明小明的觀點和實驗方案都是正確的.

③對于證明Fe2,具有氧化性,小明認為金屬單質都具有還原性,并分別將銅片、鋅粒投入FeCL溶液中,結果銅片沒變化,鋅粒逐漸變。纱苏f明三種金屬的還原性由強至弱的順序為________.

(3)小明分析H2O2中氧元素顯-1價(中間價),并提出疑問:H2O2FeCl2的反應時,Fe2t還作氧化劑嗎?

①請你為小明梳理相關問題:若Fe在反應中表現(xiàn)出氧化性應轉化成________(填微粒符號,下同),若Fe2t在反應中表現(xiàn)出還原性應轉化成________.

②實際上Fe2+還原性較強,實驗室的FeCl2溶液常因氧化而變質.除雜的方法是:________,相關反應的離子方程式:________.

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