下列物質(zhì)的水溶液不具有漂白性的是（　�。�

A．Cl2

B．Ca（OH）2

C．HCl

D．HClO

如圖所示，在A處通入含水蒸氣的氯氣，關(guān)閉B閥時(shí)，C處的（干燥的）紅色布條看不到明顯現(xiàn)象；當(dāng)打開(kāi)B閥后，C處的紅色布條逐漸褪色．則D瓶中盛放的溶液不可能是（　　）

A．濃硫酸	B．氫氧化鈉溶液
C．飽和碘化鉀溶液	D．飽和氯化鈉溶液

某同學(xué)應(yīng)用如下所示裝置研究物質(zhì)的性質(zhì)．其中氣體C的主要成分是氯氣，還含有少量空氣和水蒸氣．請(qǐng)
回答下列問(wèn)題：
（1）該項(xiàng)研究的主要目的是______．
（2）濃硫酸的作用是______．
（3）觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（4）從物質(zhì)性質(zhì)方面來(lái)看，這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在事故隱患，事故表現(xiàn)在______．

某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)探究氯氣的性質(zhì)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)甲同學(xué)在A裝置中未加入任何試劑，發(fā)現(xiàn)B、C中的紅色布條均褪色，由此甲同學(xué)得出結(jié)論：氯氣具有漂白性．
實(shí)驗(yàn)時(shí)乙同學(xué)向A裝置中加入了某種試劑，發(fā)現(xiàn)B中的紅色布條不褪色而C中的紅色布條褪色，由此乙同學(xué)得出結(jié)論：氯氣沒(méi)有漂白性．
你認(rèn)為乙同學(xué)向A裝置中加入的試劑是______，甲、乙同學(xué)的結(jié)論正確的是______．
（2）丙同學(xué)思考后認(rèn)為上面的實(shí)驗(yàn)裝置存在缺陷，并提出了解決方法．你認(rèn)為存在的缺陷是______，解決方法為（用化學(xué)方程式表示）______．
（3）丁同學(xué)在A裝置中加入滴有酚酞的NaOH溶液，觀察到A裝置中溶液紅色逐漸褪去．他提出兩種可能原因：①氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸，次氯酸具有強(qiáng)氧化性將酚酞氧化使溶液褪色；②氯氣與NaOH溶液反應(yīng)使溶液褪色．請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證褪色的原因（簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟）．______．

綠色：環(huán)境保護(hù)也是我們的生活理念．下列實(shí)驗(yàn)符合“綠色環(huán)�！彼枷氲氖牵ā　。�

A． 氯氣溶于水制氯水

B． 銅與濃硫酸反應(yīng)

C． 實(shí)驗(yàn)室制備并收集氯化氫氣體

D． 一氧化碳還原氧化銅

在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，先打開(kāi)活塞B，在A處通入干燥氯氣，C中紅色布條顏色無(wú)變化；再關(guān)閉活塞B，繼續(xù)在A處通入干燥氯氣，C處紅色布條顏色褪去．可見(jiàn)D瓶中盛有的溶液是（　�。�

A．濃硫酸	B．飽和NaCl溶液
C．濃NaOH溶液	D．濃NaBr溶液

同學(xué)們?yōu)檠芯柯葰夂痛温人醿煞N物質(zhì)究竟誰(shuí)具有漂白性，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）濃硫酸的作用是______．
（2）寫出與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；B中干燥的有色布條______，C中濕潤(rùn)的有色布條______．
（3）從物質(zhì)性質(zhì)的方面來(lái)看，這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在安全隱患，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示排除該隱患的方法是______．
（4）研究的結(jié)果是兩種物質(zhì)中，具有漂白性的是______（填化學(xué)式）．

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究和比較SO₂和Cl₂水的漂白性，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）檢查E裝置氣密性的方法是______
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl₂氣體，寫出E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：______．
（3）反應(yīng)開(kāi)始后一段時(shí)間后，觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是：______：（填寫序號(hào)）
①都褪色      ②都不褪色      ③B褪色，D不褪色        ④B不褪色，D褪色
停止通氣后，再給B、D兩個(gè)試管加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B：______，D：______．
（4）第二個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO₂和Cl₂水都有漂白性，二者混合后的漂白性會(huì)更強(qiáng)，他們將制得的SO₂和Cl₂同時(shí)通入到品紅溶液中，結(jié)果褪色效果并不像想象的那樣快．為了探討SO₂和Cl₂按1：1通入的漂白效果，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn)裝置：
①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，乙裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象：______
②用離子方程式表示乙中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：______

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了證明、比較SO₂和氯水的漂白性，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)室常選用制CO₂的發(fā)生裝置制SO₂；實(shí)驗(yàn)室在用MnO₂跟濃鹽酸反應(yīng)制備Cl₂時(shí)，應(yīng)選用上圖A、E兩發(fā)生裝置中______裝置（填裝置序號(hào)）制Cl₂．在制Cl₂的反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)是______．


（2）反應(yīng)開(kāi)始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪去，停止通氣后，給B、D兩個(gè)試管加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B：______，D：______． 
（3）裝置C的作用是______．
（4）甲乙兩名同學(xué)分別利用下圖所示裝置探究?jī)煞N氣體按不同比例混合后的漂白性．試分析：
①在氣體進(jìn)入品紅溶液之前，先將SO₂和Cl₂通過(guò)盛有濃硫酸裝置的目的是：______．
②甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時(shí)間后，品紅溶液幾乎不褪色，其原因是：______，并寫出其相應(yīng)的離子方程式：______．
③乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時(shí)間后，品紅溶液顏色隨時(shí)間推移變得越來(lái)越淺，其原因是：______．

在實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)．



圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15mL30%KOH 溶液．并置于水浴中； ③的試管里盛有15mL 8% NaOH 溶液．并置于冰水浴中； ④的試管里加有紫色石蕊試液； ⑤為尾氣吸收裝置．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br>（l）制取氯氣時(shí)，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳．通過(guò) （填寫儀器名稱）向燒瓶中加入適量的濃鹽酸．實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在①與②之間安裝盛有 （填寫下列編號(hào)字母）的凈化裝置．
A．堿石灰  B．飽和食鹽水  C．濃硫酸  D．飽和碳酸氫鈉溶液
（2）比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件．二者的差異是： ．


反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出．如圖中符合該晶體溶解度曲線的是 （填寫編號(hào)字母）；從②的試管中分離出該晶體的方法是 （填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱）
（3）本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是： 
（4）實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?nbsp;色	氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色
然后溶液從無(wú)色逐漸變?yōu)?nbsp;色