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科目: 來源:貴州省銅仁一中2011屆高三第四次月考化學(xué)試題 題型:058

某化學(xué)課外小組設(shè)計了如下圖(鐵架臺均已略去)所示的實驗裝置,進行氣體性質(zhì)實驗.圖中用箭頭表示氣體流向,A表示一種純凈、干燥的氣體,B表示另一種氣體.反應(yīng)進行一段時間后,裝置己中有紅棕色氣體生成.實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選。篘a2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和H2O2、蒸餾水.

根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答:

(1)丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

(2)丁中的干燥劑應(yīng)選________,不選另一種干燥劑的理由是________

(3)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

(4)戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,此反應(yīng)是(吸熱、放熱)________反應(yīng),可能發(fā)生的什么現(xiàn)象可以證明你的判斷________

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科目: 來源:浙江省嘉興市第一中學(xué)2011屆高三第一次月考化學(xué)試題 題型:058

我國有較長的海岸線,浩瀚的海洋是一個巨大的物質(zhì)資源和能量的寶庫.目前,世界各國都在研究如何充分利用海洋資源.

(1)全球海水中的溴的儲量豐富,約占地球溴總儲量的99%,故溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65 mg·L-1.其工業(yè)提取法有:

Ⅰ、空氣吹出純堿吸收法.方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來,再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到單質(zhì)溴.該方法涉及的反應(yīng)有:

①________(寫出離子方程式);

②3Br2+3CO32-BrO3+5Br+3CO2↑;

③________(寫出離子方程式).

其中反應(yīng)②中氧化劑是________,還原劑是________.

Ⅱ、空氣吹出SO2吸收法.該方法基本同(1),只是將吹出的溴用SO2溶液來吸收,使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴.

寫出溴與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

Ⅲ、溶劑萃取法.該法是利用單質(zhì)溴在水中和萃取劑中溶解度的不同的原理來進行的.

實驗室中萃取用到的實驗儀器名稱是________.

下列可以用于海水中溴的萃取的試劑是________.①乙醇,②四氯化碳,③硝酸

(2)海水中的氘(含HDO 0.03‰)發(fā)生聚變的能量,足以保證人類上億年的能源消費,工業(yè)上可采用“硫化氫-水雙溫交換法”富集HDO.其原理是利用H2S、HDS、H2O和HDO四種物質(zhì),在25℃和100℃兩種不同溫度下發(fā)生的兩個不同反應(yīng)得到較高濃度的HDO.

下圖為“硫化氫-水雙溫交換法”所發(fā)生的兩個反應(yīng)中涉及的四種物質(zhì)在反應(yīng)體系中的物質(zhì)的量隨溫度的變化曲線.寫出100℃時所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式________;工業(yè)上富集HDO的生產(chǎn)過程中,可以循環(huán)利用的一種物質(zhì)是________.

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科目: 來源:福建省南平市政和一中2011屆高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:058

現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣,用下圖的實驗裝置測定Na2O2試樣的純度.(可供選用的反應(yīng)物只有CaCO3固體、6 mol/L鹽酸、6 mol/L硫酸和蒸餾水)

回答下列問題:

(1)裝置A中液體試劑選用________,理由是________

(2)裝置B的作用是________

裝置C的作用是________

裝置E中堿石灰的作用是________

(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

(4)若開始時測得樣品的質(zhì)量為2.0 g,反應(yīng)結(jié)束后測得氣體體積為224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),Na2O2試樣的純度為________.

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科目: 來源:安徽省合肥八中2011屆高三第二次月考化學(xué)試題 題型:058

某含少量FeCl2雜質(zhì)的FeCl3樣品,現(xiàn)要測定其中鐵元素的含量.實驗步驟如下:

①準(zhǔn)確稱量m g樣品(2~3 g);

②向樣品中加入10 mL 5 mol/L的鹽酸,再加入蒸餾水,配制成250 mL溶液;

③量取25 mL操作②中配得的溶液,加入3 mL溴水,加熱使Fe2+完全被氧化;

④趁熱迅速加入濃度為10%的氨水至過量,充分?jǐn)嚢,使之完全沉淀?/P>

⑤過濾,將沉淀洗滌、灼燒、冷卻稱量,反復(fù)操作至恒重.

請根據(jù)上面的敘述回答:

(1)

若稱量前,托盤天平的指針偏向標(biāo)尺左方;稱量讀數(shù)時,指針剛好在標(biāo)尺的中間,則所得樣品的質(zhì)量

[  ]

A.

比m g多

B.

比m g少

C.

恰好為m g

(2)

溶解樣品時要加入鹽酸,原因是________

(3)

配250 mL溶液時,除需250 mL容量瓶、燒杯外,還需用到的玻璃儀器是________、________

(4)

加入溴水時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________

(5)

若坩堝質(zhì)量為W1 g,坩堝與灼燒后固體的總質(zhì)量是W2 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________

(6)

若在配制250 mL溶液時,所用的容量瓶沒有洗干凈.當(dāng)含有下列物質(zhì)時,最終會使鐵元素的測定含量:①NaCl________;②Fe2(SO4)3________(填“偏高”、“偏低”或“不變”).

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科目: 來源:江西省吉安一中2010-2011學(xué)年高三開學(xué)模擬考試化學(xué)試題 題型:058

高鐵酸鉀是一種高效的多功能水處理劑,具有氧化、吸附、絮凝、助凝、殺菌、除臭等作用,高鐵酸鉀的開發(fā)和利用正日益顯示出其廣闊的應(yīng)用前景.其制備路線如下:

試回答下列問題

(1)操作①攪拌的目的是:________.

(2)操作②與操作③相同,該操作名稱是:________.

(3)反應(yīng)器中,NaOH、NaClO及Fe(NO3)3反應(yīng)的離子方程式為:________.

(4)次氯酸鈉濃度對高鐵酸鉀產(chǎn)率有一定影響,當(dāng)高鐵酸鉀產(chǎn)率最高時,NaClO的物質(zhì)的量濃度約為________.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(5)從環(huán)境保護的角度看,制備中間產(chǎn)物Na2FeO4較好的方法為電化學(xué)法,其裝置如圖乙所示,則陽極的電極反應(yīng)式為________.

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科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂必修二化學(xué)人教版 人教版 題型:058

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實驗里從海藻中提取碘的流程如圖所示.

(1)

指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:

①________;③________.

寫出實驗②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式____________.

(2)

提取碘的過程中,可供選擇的有關(guān)試劑是________.

[  ]

A.

甲苯,酒精

B.

四氯化碳,苯

C.

汽油,乙酸

D.

汽油,甘油

(3)

為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機溶液,實驗室準(zhǔn)備了燒杯、玻璃棒、錐形瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品.如下圖所示,還缺少的玻璃儀器是________.

(4)

從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑還需經(jīng)過蒸餾,指出上圖實驗裝置中的錯誤之處:

①_______________________;

②_______________________;

③_______________________.

(5)

進行上述蒸餾操作時,使用水浴的原因是___________;最后,晶態(tài)碘在________里聚集.

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科目: 來源:必修一導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:058

工業(yè)純堿中常含有少量的NaCl等雜質(zhì),下圖中的儀器裝置可用來測定純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),圖中標(biāo)號:①空氣;②某溶液;③純堿樣品;④稀H2SO4;⑤濃H2SO4;⑥堿石灰;⑦堿石灰.

實驗步驟:

①檢驗裝置的氣密性;

②準(zhǔn)確稱量盛有堿石灰的干燥管Ⅰ的質(zhì)量(設(shè)為m1g);

③準(zhǔn)確稱量一定量的純堿的質(zhì)量(設(shè)為m2g),并將其放入廣口瓶中;

④從分液漏斗中緩緩滴入稀H2SO4,至不再產(chǎn)生氣體為止;

⑤緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱量干燥管Ⅰ的總質(zhì)量(設(shè)為m3g).

根據(jù)以上實驗,回答下列問題:

(1)鼓入空氣的目的是________.

(2)裝置A中液體應(yīng)用,其作用是________,如撤去裝置A,直接向裝置B中緩緩鼓入空氣,測定結(jié)果將________(填“偏大”“偏小”或“不變”).

(3)裝置C的作用是________,如果撤去C,則會導(dǎo)致實驗結(jié)果________(填“偏大”“偏小”或“不變”)

(4)干燥管Ⅱ的作用是________.

(5)上述實驗的操作④和⑤,都要求緩緩進行,其理由是________,如果這兩步操作太快,則會導(dǎo)致實驗測定結(jié)果________(填“偏大”“偏小”或“不變”).

(6)根據(jù)實驗,純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

的混合物形成水溶液,經(jīng)測定a L.該混合液與某濃度的氫氧化鈉溶液反應(yīng)時,當(dāng)消耗占b mol NaOH時,剛好使全部逸出;若a L該混合液與某濃度的溶液反應(yīng),當(dāng)消耗時,剛好沉淀完全.則該混合溶液中,

(1)原混合液中的物質(zhì)的量濃度為_______________.

(2)原混合液中的物質(zhì)的量為________________________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

Ⅰ.(1)用已準(zhǔn)確稱量的1.06g固體配制溶液100 mL,所需要的儀器為:________________________________.

(2)除去固體中?昆有的少量,所進行的實驗操作依次為___________、蒸發(fā)、結(jié)晶、____________.

(3)除去KCl溶液中的,依次加入的溶液為(填溶質(zhì)的化學(xué)式)______________.

Ⅱ.粉末狀試樣A是由等物質(zhì)的量的MgO和組成的混合物.進行如下實驗:

①取適量A進行鋁熱反應(yīng),產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成;

②另取20 g A全部溶于0.15 L 鹽酸中,得溶液C;

③將①中得到的單質(zhì)B和溶液C反應(yīng),放出1.12L(標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)況)氣體,同時生成溶液D,還殘留有固體物質(zhì)B;

④用KSCN溶液檢驗時,溶液D不變色.

請?zhí)羁眨?/P>

(1)①中引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實驗操作是______________,產(chǎn)物中的單質(zhì)B是______________.

(2)②中所發(fā)生的各反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________.

(3)③中所發(fā)生的各反應(yīng)的離子方程式是________________.

(4)若溶液D的體積仍視為0.15 L則該溶液中為_________,為____________________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

某銀白色金屬A,它的原子的電子層數(shù)與最外層電子數(shù)相等.在一定條件下A可以分別跟鹽酸、氫氧化鈉溶液和水反應(yīng),生成B、C、D,同時都有氫氣生成,B.C、D在一定條件下,又可以相互轉(zhuǎn)變,它們的變化如圖所示,判斷A,寫出A、B、C、D物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的離子方程式:A為___________;

(1)AB:_______________________________________________;

(2)AC:______________________________________________;

(3)BC:______________________________________________;

(4)CB:______________________________________________;

(5)BD:______________________________________________;

(6)DB:______________________________________________;

(7)CD:______________________________________________;

(8)DC;______________________________________________.

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