科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
有機(jī)物①、
③、
⑤既能發(fā)生加成、酯化反應(yīng),又能發(fā)生氧化反應(yīng)的是
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A.③⑤ |
B.①③⑤ |
C.②④ |
D.①③ |
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
具有單雙鍵交替長(zhǎng)鏈(如:)的高分子有可能成為導(dǎo)電塑料.2000年諾貝爾(Nobel)化學(xué)獎(jiǎng)即授予開(kāi)辟此領(lǐng)域的3位科學(xué)家.下列高分子中可能成為導(dǎo)電塑料的是
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A.聚乙烯 |
B.聚丁二烯 |
C.聚苯乙烯 |
D.聚乙炔 |
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
下列對(duì)合成材料(塑料制品等)廢棄物的處理方法中,最佳方法是
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A.將廢棄物混在垃圾中填埋在土壤中
B.將廢棄物應(yīng)用化學(xué)方法加工成涂料或汽油
C.將廢棄物焚燒
D.將廢棄物傾倒在海洋中
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
“噴水溶液法”是最近日本科學(xué)家研制出的一種使沙漠變綠洲的新技術(shù),是先在沙漠中噴灑一定量的聚丙烯酸酯水溶液,水溶液中的高分子與沙土粒子結(jié)合,在地表下30~50cm處形成一個(gè)厚0.5cm的隔水層,即能阻止地下的鹽分上升,又有攔截、蓄積雨水的作用.下列對(duì)聚丙烯酸酯不正確的說(shuō)法是
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A.單體的的結(jié)構(gòu)式為
B.在一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng)
C.在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng)
D.沒(méi)有固定的溶沸點(diǎn)
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
下列材料中屬于功能高分子材料的是①高分子膜、谏锔叻肿硬牧稀、垭[身材料、芤壕Ц叻肿硬牧稀、莨饷舾叻肿硬牧稀、拗悄芨叻肿硬牧
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
人造象牙的主要成分的結(jié)構(gòu)是.它是通過(guò)加聚反應(yīng)制得的,則合成人造象牙的單體為
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
由廢棄塑料(如一次性餐盒)帶來(lái)的白色污染日益嚴(yán)重,為了解決這一難題,某市向市民公開(kāi)征求意見(jiàn).以下建議不可行的是
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
通常所指的三大合成材料是
①合成橡膠 ②涂料、鬯芰稀、芎铣衫w維、菡澈蟿、迯(fù)合材料
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
能夠使反應(yīng)發(fā)生,且能在電極上析出的是
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A.銅片作原電池的負(fù)極,碳棒作原電池的正極,氯化鈉溶液作電解質(zhì)溶液
B.用銅片作陰、陽(yáng)極,電解硫酸鈉的水溶液
C.用銅片作陰、陽(yáng)極,電解氫氧化鈉的水溶液
D.用銅片作陰、陽(yáng)極,電解硫酸銅的水溶液
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