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科目: 來源:江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)2007屆高三年級(jí)第一學(xué)期期中考試、化學(xué)試卷 題型:021

對(duì)于平衡體系:aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g);正反應(yīng)放熱,有下列判斷,其中正確的是:

A.

若溫度不變,容器體積擴(kuò)大一倍,此時(shí)A的濃度是原來的0.48倍,則a+b大于c+d

B.

若從正反應(yīng)開始,平衡時(shí),A、B的轉(zhuǎn)化率相等,則A、B的物質(zhì)的量之比為a:b

C.

若平衡體系中共有氣體Mmol,再向其中充入bmolB,達(dá)到平衡時(shí)氣體總物質(zhì)的量為M+bmol,則a+b=c+d

D.

若a+b=c+d,則當(dāng)容器內(nèi)溫度上升時(shí),平衡向左移動(dòng),容器中氣體的壓強(qiáng)不變.

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科目: 來源:江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)2007屆高三年級(jí)第一學(xué)期期中考試、化學(xué)試卷 題型:021

在一定溫度下,向飽和的氫氧化鈉溶液中加入少量的過氧化鈉,充分反應(yīng)后,恢復(fù)到原來溫度,下列說法正確的是

A.

溶液中Na+濃度增大,有O2放出

B.

溶液pH不變,有O2放出

C.

溶液中Na+數(shù)目減少,有O2放出

D.

溶液中Na+數(shù)目不變,有O2放出

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科目: 來源:江蘇省江浦高級(jí)中學(xué)2006-2007學(xué)年高三年級(jí)第二次月考、化學(xué)試卷 題型:021

工業(yè)上生產(chǎn)苯乙烯是利用乙苯在560度時(shí)的脫氫反應(yīng):C8H10C8H8+H2,針對(duì)上述反應(yīng),有人提出如下觀點(diǎn),其中合理的是

A.

在保持體積不變的條件下,充入較多的乙苯,可以提高乙苯的轉(zhuǎn)化率

B.

在保持壓強(qiáng)不變的條件下,充入不參加反應(yīng)的氣體,可以提高乙苯的轉(zhuǎn)化率

C.

在乙苯的至達(dá)到平衡過程中,體系的平均相對(duì)分子質(zhì)量在不斷增大

D.

僅從平衡移動(dòng)的角度分析,工業(yè)生產(chǎn)苯乙烯選擇恒壓條件優(yōu)于恒容條件

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科目: 來源:江蘇省江浦高級(jí)中學(xué)2006-2007學(xué)年高三年級(jí)第二次月考、化學(xué)試卷 題型:021

有一均為氣體的可逆反應(yīng)2A+3BxC,若按下列兩種配比在同溫同容積的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):

(1)0.8molA1.2molB1.2molC;(2)1.4molA2.1molB0.6molC

達(dá)到平衡后,C的含量相等,則X值可能為

A.

2

B.

3

C.

4

D.

5

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科目: 來源:江蘇省江浦高級(jí)中學(xué)2006-2007學(xué)年高三年級(jí)第二次月考、化學(xué)試卷 題型:021

對(duì)于平衡體系:aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g);正反應(yīng)放熱,有下列判斷,其中正確的是:

A.

若溫度不變,將容器體積擴(kuò)大一倍,此時(shí)A的濃度變?yōu)樵瓉淼?.48,則a+b大于c+d

B.

若反應(yīng)從正反應(yīng)開始,達(dá)平衡時(shí),A、B的轉(zhuǎn)化率相等,則A、B的物質(zhì)的量之比為a:b

C.

若平衡體系中共有氣體Mmol,再向其中充入bmolB,達(dá)到平衡時(shí)氣體總物質(zhì)的量為M+bmol,則a+b=c+d

D.

若a+b=c+d,則當(dāng)容器內(nèi)溫度上升時(shí),平衡向左移動(dòng),容器中氣體的壓強(qiáng)不變.

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科目: 來源:江蘇省江浦高級(jí)中學(xué)2006-2007學(xué)年高三年級(jí)第二次月考、化學(xué)試卷 題型:021

有甲乙兩個(gè)容積相等的密閉容器,向甲中通入6molA和2molB,向乙中通入1.5molA、0.5molB和3molC,將兩容器的溫度恒定在770K,使反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)達(dá)到平衡,測(cè)得兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)都是0.2,試判斷下列說法正確的是

A.

若平衡時(shí),兩容器中A的物質(zhì)的量相等,則x=2;若平衡時(shí),兩容器中A的物質(zhì)的量不相等,則x=4

B.

平衡時(shí)兩容器中A、B的物質(zhì)的量之比不相等

C.

平衡時(shí)甲中A的體積分?jǐn)?shù)為0.6

D.

若平衡時(shí)兩容器的壓強(qiáng)不相等,則兩容器的壓強(qiáng)之比為8:3

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科目: 來源:江蘇省江浦高級(jí)中學(xué)2006-2007學(xué)年高三年級(jí)第二次月考、化學(xué)試卷 題型:021

青蒿素是抗惡性瘧疾特效藥,結(jié)構(gòu)如圖所示,目前售價(jià)225美元每克,世界年產(chǎn)量15噸,是需求量的十分之一,供不應(yīng)求.下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是

A.

是一種酯

B.

分子式是C15H22O5

C.

易溶于水

D.

對(duì)熱穩(wěn)定,不易分解

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科目: 來源:江蘇省江浦高級(jí)中學(xué)2006-2007學(xué)年高三年級(jí)第二次月考、化學(xué)試卷 題型:021

某溫度下,在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g);△H<0.達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得容器中各物質(zhì)均為nmol,欲使H2的平衡濃度增大一倍,在其它條件不變時(shí),采取的措施可能是

A.

降低溫度

B.

壓強(qiáng)增大到原來的2倍

C.

再加入nmolCO和nmolH2O

D.

再加入2nmolCO2和2nmolH2

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科目: 來源:江蘇省淮陰中學(xué)2007屆高三第一次階段檢測(cè)、化學(xué) 題型:021

已知:①向KMnO4晶體滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體;②向FeCl2溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色;③取實(shí)驗(yàn)②生成的溶液滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍(lán)色.下列判斷正確的是

A.

上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性:MnO4>Cl2>Fe3+>I2

B.

上述實(shí)驗(yàn)中,共有兩個(gè)氧化還原反應(yīng)

C.

實(shí)驗(yàn)①生成的氣體有可能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙最終仍呈白色

D.

實(shí)驗(yàn)②證明Fe2+既有氧化性又有還原性

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科目: 來源:江蘇省淮陰中學(xué)2007屆高三第一次階段檢測(cè)、化學(xué) 題型:021

2004年美國(guó)圣路易斯大學(xué)科學(xué)家研制了一種新型的乙醇電池(DEFC),它用磺酸類質(zhì)子溶劑,在200℃左右時(shí)供電,乙醇電池比甲醇電池效率高出32倍且更安全.電池總反應(yīng)為:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,電池示意如右.下列說法不正確的是

A.

a極為電池的正極

B.

電池工作時(shí)電流由b極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到a極

C.

電池正極的電極反應(yīng)為:4H++O2+4e=2H2O

D.

設(shè)每個(gè)電子所帶電量為q庫(kù)侖,則1mol乙醇被氧化產(chǎn)生6NAq庫(kù)侖的電量

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同步練習(xí)冊(cè)答案