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科目： 來源：長樂二中2007年高考有機(jī)化學(xué)預(yù)測(cè)題 題型：022

A、B都是芳香族化合物，1 mol　A水解得到1 mol　B和1 mol醋酸．A、B的相對(duì)分子質(zhì)量都不超過200，完全燃燒都只生成CO2和H2O．且B分子中碳和氫元素總的質(zhì)量百分含量為62.5％(即質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.652)．A溶液具有酸性，不能使FeCl3溶液褪色．

(1)

A、B相對(duì)分子質(zhì)量之差為________．

(2)

1個(gè)B分子中應(yīng)該有________個(gè)氧原子．

(3)

A的分子式是________．

(4)

B可能的三種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是：________、________、________．

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科目： 來源：長樂二中2007年高考有機(jī)化學(xué)預(yù)測(cè)題 題型：022

　　已知：

　　現(xiàn)有只含C、H、O的化合物A－F，有關(guān)它們的某些信息，已注明在下面的方框內(nèi)．

(1)

在化合物A～F中有酯的結(jié)構(gòu)的化合物是( 填字母代號(hào)) ________．

(2)

把化合物A和F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別填入下列方框中．

( A)

( F)

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科目： 來源：長樂二中2007年高考有機(jī)化學(xué)預(yù)測(cè)題 題型：022

　　利膽解痙藥“亮菌甲素”跟(CH3)2SO4反應(yīng)生成A．二者的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖．

　　試回答：

(1)

“亮菌甲素”的分子式為________，1 mol“亮菌甲素”跟濃溴水反應(yīng)時(shí)最多消耗________mol Br2；A不能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有________．

(2)

有機(jī)物A能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化．

提示：

①C→D的化學(xué)方程式為________．

②1 mol　G跟1 mol　H2在一定條件下反應(yīng)，生在物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________．

③符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有________種，寫出其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

a．遇FeCl3溶液呈紫色

b．不能發(fā)生水解反應(yīng)，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

c．苯環(huán)上的一氯取代物只有一種，分子中無甲基________

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科目： 來源：2007年江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)高三化學(xué)二模模擬試題 題型：022

　　目前用于抗幽門螺旋桿菌的常見高效抗生素是氨芐青霉素，它可由青霉素來合成．

　　青霉素(C16H18N2O4S)

　　氨芐青霉素(C16H19N3O4S)

　　如圖是青霉素制取氨芐青霉素的合成路線：

　　請(qǐng)回答下列問題：

(1)

寫出反應(yīng)①②③④的反應(yīng)類型

①________，②________，③________，④________．

(2)

寫出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________．

(3)

寫出反應(yīng)①③的化學(xué)方程式：

①________，

③________．

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科目： 來源：2007年江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)高三化學(xué)二模模擬試題 題型：022

　　甘油松香酯是應(yīng)用最廣泛的一種松香酯，俗稱酯膠，是由甘油與松香反應(yīng)而得的．松香的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖1所示：

　　試回答下列問題：

(1)

試寫出松香的化學(xué)式：________

(2)

若用R－COOH來表示松香的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，試寫出生成甘油三松香酯的反應(yīng)方程式：________；

(3)

若已知苯環(huán)側(cè)鏈上的第一個(gè)碳原子上有氫原子的話，不論側(cè)鏈有多長，都會(huì)被酸性高錳酸鉀氧化成羧基，則如圖3所示的物質(zhì)在酸性高錳酸鉀溶液中充分反應(yīng)后的產(chǎn)物中含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：________．

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科目： 來源：2007年江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)高三化學(xué)二模模擬試題 題型：022

某共價(jià)化合物含C、H、N三元素，分子內(nèi)有4個(gè)N原子，且4個(gè)N原子排列成內(nèi)空的四面體(如白磷分子結(jié)構(gòu))，每?jī)蓚�(gè)N原子間都有一個(gè)C原子，分子內(nèi)無C－C單鍵和C＝C雙鍵．

(1)

試確定該化合物的分子式________

(2)

假若某大分子，分子內(nèi)只含C、H、P二種元素，其最小的重復(fù)的結(jié)構(gòu)單元如圖當(dāng)該化合物分子中含n個(gè)磷原子時(shí)，則該化合物的組成可表示為________．

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科目： 來源：2007年江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)高三化學(xué)二模模擬試題 題型：022

往有機(jī)聚合物中添加阻燃劑，可增加聚合物的使用安全性，擴(kuò)大其應(yīng)用范圍．例如，在某聚乙烯樹脂中加入等質(zhì)量由特殊工藝制備的阻燃型Mg(OH)2，樹脂可燃性大大降低．該Mg(OH)2的生產(chǎn)工藝如下：

(1)

精制鹵水中的MgCl2與適量石灰乳反應(yīng)合成堿式氯化鎂[Mg(OH)2－xClx昺H2O]，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(2)

合成反應(yīng)后，繼續(xù)在393 K～523 K下水熱處理8 h，發(fā)生反應(yīng)：[Mg(OH)2－xClx昺H2O](1－)Mg(OH)2＋MgCl2＋mH2O水熱處理后，過濾、水洗．水洗的目的是________．

(3)

阻燃型Mg(OH)2具有晶粒大，易分散、與高分子材料相容性好等特點(diǎn)．上述工藝流程中與此有關(guān)的步驟是________．

(4)

已知熱化學(xué)方程式：

Mg(OH)2(s)MgO(s)＋H2O(g)△H1＝＋81.5 kJ·mol－1

Al(OH)3(s)Al2O3(s)＋H2O(g)△H2＝＋87.7 kJ·mol－1

①M(fèi)g(OH)2和Al(OH)3起阻燃作用的主要原因是________．

②等質(zhì)量Mg(OH)2和Al(OH)3相比，阻燃效果較好的是________，原因是________．

(5)

常用阻燃劑主要有三類：A．鹵系，如四溴乙烷；B．磷系，如磷酸三苯酯；C．無機(jī)類，主要是Mg(OH)2和Al(OH)3．從環(huán)保的角度考慮，應(yīng)用時(shí)較理想的阻燃劑是(填代號(hào))，理由是________．

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科目： 來源：2007年江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)高三化學(xué)二模模擬試題 題型：022

　　如圖中A～J分別代表有關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì)，它們均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)．已知A～E和F～J中分別含有同一種元素．反應(yīng)E→A＋O2的條件未標(biāo)出．

　　請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/P>

(1)

化合物H中的陽離子是________；D的化學(xué)式為________．

(2)

A生成B反應(yīng)的離子方程式是________．

(3)

A和F的混合物叫做________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

(4)

寫出B與C生成D的離子方程式________．

(5)

I→J反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；該反應(yīng)過程中發(fā)生的現(xiàn)象是________．

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科目： 來源：2007年江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)高三化學(xué)二模模擬試題 題型：022

　　已知①A，B，C，D四種物質(zhì)均含元素X，B和D還含有元素Y和Z，C還含有元素Z和W，A還含有元素Y，元素W，Z，Y，X的原子序數(shù)依次遞增，W和Y在同一個(gè)主族．X和Z同在另一個(gè)主族．

　�、赬在c中呈現(xiàn)它的最高化學(xué)價(jià)，在a中呈現(xiàn)它的最低化合價(jià)．

　�、跘，B，C三種物質(zhì)在溶液中以物質(zhì)的兩之比2∶1∶3反應(yīng)可得到物質(zhì)的量之比為1∶1∶1的甲乙丙三種物質(zhì)，甲就是X的單質(zhì)．

　　④C和D兩中物質(zhì)在溶液中的反應(yīng)，離子反應(yīng)所得到的生成物中只有一種是組成僅為Z和W的化合物．

　　請(qǐng)回答下列問題

(1)

元素X是________元素Z是________

(2)

寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(3)

寫出④中的反應(yīng)的離子方程式________

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科目： 來源：2007年江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)高三化學(xué)二模模擬試題 題型：022

　　飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的方法之一．2005年的《化學(xué)教育》報(bào)道了如下實(shí)驗(yàn)研究：

　　實(shí)驗(yàn)一、定性研究：

　�、僭谠嚬苤屑尤脒^量的塊狀碳酸鈣，再加入約20 mL飽和氯水，充分反應(yīng)，有少量氣泡產(chǎn)生，溶液淺黃綠色褪去：

　�、谶^濾，將濾液滴在有色布條上，發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強(qiáng)：

　　③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物，將濾液分為三份，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

　　第一份與石灰水混合，立即產(chǎn)生大量白色沉淀：

　　第二份與稀鹽酸混合，立即產(chǎn)生大量無色氣體；將第三份加熱，看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生．經(jīng)檢測(cè)，上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2請(qǐng)問答：

(1)

反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是________

(2)

依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知，②的濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外，還含有)________

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