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科目: 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市汶上一中2012屆高三11月月考化學(xué)試題 題型:022

阿司匹林()具有解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎、抗風(fēng)濕和抗血小板聚集等多方面的藥理作用,是應(yīng)用最早、最廣和最普通的解熱鎮(zhèn)痛藥.

(1)阿司匹林的分子式是________,含氧官能團(tuán)的名稱是________、________.

(2)寫(xiě)出阿司匹林跟足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

(3)水楊酸的分子式是C7H6O3,跟乙酸酐()在催化劑作用下生成阿司匹林.則水楊酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________,該制取反應(yīng)的反應(yīng)類型是________.

(4)同時(shí)符合下列條件的水楊酸的同分異構(gòu)體有________種.

①分子中有苯環(huán);

②能跟銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡;

③苯環(huán)上的一硝基取代物有2種.寫(xiě)出其中任一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________.

(5)一種緩釋阿司匹林的結(jié)構(gòu)式如下:

該物質(zhì)在酸性條件下水解生成阿司匹林、乙二醇和一種聚合物.這種聚合物的單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________.

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科目: 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市十一中2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022

X、Y、Z三種短周期元素,它們的原子序數(shù)之和為16.X、Y、Z三種元素的常見(jiàn)單質(zhì)在常溫下都是無(wú)色氣體,Z分別與X,Y形成B、C兩種電子數(shù)均等于10的分子且一個(gè)B分子中含有的Z原子個(gè)數(shù)比C分子中少1個(gè)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)Y元素在周期表中的位置是________周期________族.

(2)B的電子式是________,B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.

(3)由X、Y、Z形成組成化合物Z4Y2X3的化學(xué)鍵類型是________,其水溶液中各離子濃度大小關(guān)系是________

(4)已知Y單質(zhì)與Z單質(zhì)生成C的反應(yīng)是可逆反應(yīng),ΔH<0.若X、Z、C的起始濃度分別用a mol/L、b mol/L、c mol/L表示,且a、b、c均不為0,在一定條件下,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得c(Y)=0.5 mol/L、c(Z)=0.3 mol/L、c(C)=1.6 mol/L.則:

①a、b應(yīng)滿足的關(guān)系:________

②a的取值范圍:________

③將等物質(zhì)的量的Y、Z兩種單質(zhì)充入一密閉容器中,在適當(dāng)催化劑和恒溫、恒壓條件下反應(yīng).下列說(shuō)法正確的有________.

a.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等

b.反應(yīng)過(guò)程中,Y單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50%

c.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),Y、Z兩種單質(zhì)在混合氣體中的物質(zhì)的量之比為1∶1

d.達(dá)到化學(xué)平衡后,升高溫度,C的體積分?jǐn)?shù)減小

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科目: 來(lái)源:四川省成都石室中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試題 題型:022

、2001年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被美國(guó)的諾爾斯、夏普雷斯和日本的野依良治獲得,他們發(fā)現(xiàn)了某些手性分子可用作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑,為合成對(duì)人類有用的重要化學(xué)物開(kāi)辟了一個(gè)全新的研究領(lǐng)域.在有機(jī)物分子中,若某個(gè)碳原子連接4個(gè)不同的原子或基團(tuán),則這種碳原子稱為“手性碳原子”,如中帶*C原子.若同一個(gè)碳原子上連著2個(gè)碳碳雙鍵(C=C=C)時(shí),分子極不穩(wěn)定,不存在.某鏈烴C7H10c的眾多同分異構(gòu)體中:

(2)處于同一平面上的碳原子數(shù)最多有________

A.6個(gè)

B.5個(gè)

C.7個(gè)

D.4個(gè)

(3)含有“手性碳原子”,且與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后仍具有“手性碳原子”的有5種.它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式除、、3種外,還有________、________

(3)含有“手性碳原子”,但與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后,不具有“手性碳原子”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________

Ⅱ、乙烷與某烴的混合氣體1.344 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與足量的氧氣混合點(diǎn)燃,完全燃燒后所得氣體通入300 mL 0.4 mol·LNaOH溶液中被全部吸收,然后將吸收液低溫蒸干,得固體7.6 g

(1)7.6 g固體的成分是________

(2)該混合氣體中除C2H6外,另一種烴是________

(3)該混合氣體中C2H6,隊(duì)的物質(zhì)的量是________,另一種烴的物質(zhì)的量是________

(4)若將該混合氣體在足量氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物通過(guò)足量的Na2O2粉末,Na2O2粉末增重的質(zhì)量為________

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科目: 來(lái)源:四川省成都石室中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試題 題型:022

、用”>“、“=’’或“<"符號(hào)表示以下各問(wèn)中量的關(guān)系.

(1)pH相同的氨水、氫氧化鈉和氫氧化鋇溶液,分別用蒸餾水稀釋到原來(lái)的X倍、Y倍、Z倍,稀釋后三種溶液的pH仍相同,則X、Y、Z之間大小的關(guān)系是________

(2)相同體積、相同物質(zhì)的量濃度的氨水、氫氧化鈉和氫氧化鋇三種稀溶液與鹽酸完全反應(yīng),消耗同濃度的鹽酸的體積分別為V1、V2、V3則三者關(guān)系為_(kāi)_______.

(3)相同溫度、相同物質(zhì)的量濃度的七種溶液

①H2SO4,

②NaCl,

③NaHSO4,

④CH3COOH,

⑤NH3H2O,

⑤NaOH,

⑦Ba(OH)2

pH由大到小的順序排列,正確順序是(填寫(xiě)編號(hào))________

Ⅱ、在一容積固定的反應(yīng)器中,有一可左右滑動(dòng)的密封隔板,兩側(cè)分別進(jìn)行如圖所示的反應(yīng).

(1)若起始時(shí)左側(cè)投入2 mol SO2、1 mol O2,右側(cè)投入1 mol N2、4 mol H2,達(dá)到平衡后,隔板是否可能處于中央位置?________(填“可能”或“不可能”)

(2)若起始時(shí)左側(cè)投入2 mol SO2、1 mol O2,右側(cè)投入1 mol N22 mol H2,達(dá)到平衡后,隔板處于中央位置,則SO2的轉(zhuǎn)化率與N2的轉(zhuǎn)化率之比為________

(3)若起始時(shí)左側(cè)投入2 mol SO2、1 mol O2右側(cè)投入1 mol N2、a mol H2且起始時(shí)右側(cè)體積小于左側(cè)體積,調(diào)節(jié)反應(yīng)器至某一溫度(兩側(cè)溫度相同),使平衡時(shí)隔板處于中央位置,此時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率與N2的轉(zhuǎn)化率之比為5∶1,a的取值范圍為________

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科目: 來(lái)源:四川省成都石室中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試題 題型:022

A、B、C、D、E五種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大,而原子半徑按A、C、B、E、D順序依次增大.A、D同主族;C、D、E三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為10C原子電子數(shù)比E原子電子數(shù)少5個(gè).B的單質(zhì)分子中有三對(duì)共用電子.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A、C兩元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1∶1,且呈電中性的微粒的電子式為________、________

(2)A、C、D可形成化合物W,其含有的化學(xué)鍵有________,以W溶液作為電解質(zhì)溶液,E棒與鐵棒分別作為電極構(gòu)成原電池,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為________以鐵棒為電極,W溶液為電解液構(gòu)成電解池,則陰極的電極反應(yīng)為________

(3)A2B2在工業(yè)上可合成一種重要的原料BA3

下列的措施有利于提高B2的轉(zhuǎn)化率的是________

A.釆用20~50 MPa的大氣壓

B.選用400~500℃的高溫

C.使用催化劑

D.及時(shí)將BA3液化

②現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)同定體積的容器,在相同的體積和溫度下,甲中充入2 mol BA3,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),吸收Q1 kJ的能量;乙中充入1 mol B23 mol A2,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),放出Q2 kJ的能量;合成BA3的熱化學(xué)方程式為________

(4)用D2C2在酸性條件下處理含CN的工業(yè)廢水,將得到N2CO2等物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式________.

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科目: 來(lái)源:甘肅省張掖中學(xué)2012屆高三第二次月考化學(xué)試題 題型:022

以HCHO和C2H2為有機(jī)原料,經(jīng)過(guò)下列反應(yīng)可得化合物N(C4H8O2).

(1)

反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型為_(kāi)_______.

(2)

HOCH2C≡CCH2OH分子中,可能在同一個(gè)平面的原子最多有________個(gè).

(3)

化合物M不可能發(fā)生的反應(yīng)是

[  ]

A.

氧化反應(yīng)

B.

取代反應(yīng)

C.

消去反應(yīng)

D.

加成反應(yīng)

E.

還原反應(yīng)

(4)

N的同分異構(gòu)體中,含有兩個(gè)甲基且屬于酯類的有________種.

(5)

A與M互為同分異構(gòu)體,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.

已知:

填寫(xiě)下列空白:

①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______,C生成D的反應(yīng)類型是________.

②D的化學(xué)式為_(kāi)_______.

③寫(xiě)出B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

④在120℃時(shí),由A、B、E組成的混合物wg與氧氣充分反應(yīng),生成產(chǎn)物全部為氣體時(shí),消耗氧氣質(zhì)量[m(O2)]的范圍為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:江蘇省阜寧高級(jí)中學(xué)、大豐高級(jí)中學(xué)、栟茶高級(jí)中學(xué)2012屆高三第二次調(diào)研聯(lián)考化學(xué)試題 題型:022

NiSO4·6H2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于化學(xué)鍍鎳、生產(chǎn)電池等,可由電鍍廢渣(除含鎳外,還含有:Cu、Zn、Fe、Cr等雜質(zhì))為原料獲得.操作步驟如下:

①用稀硫酸溶液溶解廢渣,保持pH約1.5,攪拌30 min,過(guò)濾.

②向?yàn)V液中滴入適量的Na2S,除去Cu2+、Zn2+,過(guò)濾.

③保持濾液在40℃左右,用6%的H2O2氧化Fe2+,再在95℃加入NaOH調(diào)節(jié)pH,除去鐵和鉻.

④在③的濾液中加入足量Na2CO3溶液,攪拌,得NiCO3沉淀.

⑤________.

⑥________.

⑦蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶并從溶液中分離出晶體.

⑧用少量乙醇洗滌并涼干.

(1)步驟②除可觀察到黑色沉淀外,還可嗅到臭雞蛋氣味,用離子方程式說(shuō)明氣體的產(chǎn)生:________.

(2)步驟③中,加6%的H2O2時(shí),溫度不能過(guò)高,其原因是:________.

(3)除鐵方法有兩種,一是用H2O2作氧化劑,控制pH值2~4范圍內(nèi)生成氫氧化鐵沉淀;另一種方法常用NaClO3作氧化劑,在較小的pH條件下水解,最終生成一種淺黃色的黃鐵礬鈉[Na2Fe6(SO4)4(OH)12]沉淀除去.下圖是溫度-pH值與生成的沉淀關(guān)系圖,圖中陰影部分是黃鐵礬穩(wěn)定存在的區(qū)域(已知25℃時(shí),F(xiàn)e(OH)3的Ksp=2.64×10?39).

下列說(shuō)法正確的是________(選填序號(hào)).

a.FeOOH中鐵為+2價(jià)

b.若在25℃時(shí),用H2O2氧化Fe2+,再在pH=4時(shí)除去鐵,此時(shí)溶液中c(Fe3+)=2.64×10?29

c.用氯酸鈉在酸性條件下氧化Fe2+離子方程式為:6Fe2++ClO+6H+=6Fe3++Cl+3H2O

d.工業(yè)生產(chǎn)中溫度常保持在85~95℃生成黃鐵礬鈉,此時(shí)水體的pH約為1.2~1.8

(4)確定步驟④中Na2CO3溶液足量,碳酸鎳已完全沉淀的簡(jiǎn)單方法是:________.

(5)補(bǔ)充上述步驟⑤和⑥(可提供的試劑有6 mol/L的H2SO4溶液,蒸餾水、pH試紙).

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科目: 來(lái)源:江蘇省啟東中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022

飲用水中含有一定濃度的NO3將對(duì)人類健康產(chǎn)生危害,NO3能氧化人體血紅蛋白中的Fe(Ⅱ),使其失去攜氧功能.為了降低飲用水中NO3的濃度,某興趣小組提出如下方案:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)已知過(guò)濾后得到的濾渣是一種混合物,則在溶液中鋁粉和NO3反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______.

(2)該方案中選用熟石灰調(diào)節(jié)pH,理由是________、________,在調(diào)節(jié)pH時(shí),若pH過(guò)大或過(guò)小都會(huì)造成________的利用率降低.

(3)用H2催化還原法也可降低飲用水中NO3的濃度,已知反應(yīng)中的還原產(chǎn)物和氧化產(chǎn)物均可參與大氣循環(huán),則催化還原法的離子方程式為_(kāi)_______.

(4)飲用水中的NO3主要來(lái)自于NH4+.已知在微生物作用的條件下,NH4+經(jīng)過(guò)兩步反應(yīng)被氧化成NO3.兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下:

試寫(xiě)出1 mol (aq)全部氧化成NO3(aq)的熱化學(xué)方程式是________.

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科目: 來(lái)源:吉林省白山市友好學(xué)校2012屆高三12月聯(lián)考化學(xué)試題 題型:022

A、Y為常見(jiàn)金屬單質(zhì),X為常見(jiàn)非金屬單質(zhì).常溫下X、G、H、I為氣體,C為液體.B是由三種元素組成的鹽,加熱時(shí)發(fā)生分解生成兩種氣體,冷卻后又可化合得到B.有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分反應(yīng)條件及生成物略去)

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

(1)B的電子式為_(kāi)_______;

(2)D固體可用于凈水,請(qǐng)用相應(yīng)的離子方程式及簡(jiǎn)單文字說(shuō)明原因:________;

(3)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;

反應(yīng)④在冶金工業(yè)上屬于________(填金屬的冶煉方法);

(4)從D的結(jié)晶水合物制備D的無(wú)水晶體的操作為_(kāi)_______;

(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;反應(yīng)③的離子方程式為_(kāi)_______;

(6)收集一試管H,將其倒置于水槽中,然后向試管中通入一定量的O2使試管內(nèi)液面上升,最終剩余氣體占試管容積的一半,則原有H與所通入O2的體積比為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:62A22340_浙江省五校2012屆高三第一次聯(lián)考化學(xué)試題.doc 題型:022

已知有機(jī)物A分子由CH、O三種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為120,0.1 mol A在足量的氧氣中充分燃燒后生成0.8 mol CO2和7.2 g H2O;A可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),其苯環(huán)上的一鹵代物有三種.

(1)A的分子式是________,A中含氧官能團(tuán)的名稱是________,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______.

現(xiàn)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

其中D能使溴的四氯化碳溶液褪色,F(xiàn)繼續(xù)被氧化生成G,G的相對(duì)分子質(zhì)量為90.

(2)C可能具有的化學(xué)性質(zhì)有________(填序號(hào)).

①能與H2發(fā)生加成反應(yīng);

②能在堿性溶液中發(fā)生水解反應(yīng);

③能與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng);

④能與Ag(NH3)2OH溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng);

⑤能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

(A)①②③

(B)①③⑤

(C)①②③⑤

(D)②③④⑤

(3)①寫(xiě)出C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式________;反應(yīng)類型為_(kāi)_______;

②在催化劑條件下,C生成高聚物的化學(xué)方程式________;

③G與足量NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

(4)C的同分異構(gòu)體有多種,其中符合下列要求的有機(jī)物有兩種:

①屬于酯類化合物;

②遇三氯化鐵溶液顯紫色;

③與新制氫氧化銅懸濁液共熱可生成紅色沉淀;④苯環(huán)上的一鹵代物只有一種

寫(xiě)出其中一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________.

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