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科目： 來源：南海中學(xué)2007屆高三年級(jí)模底考試、化學(xué)試卷 題型：058

某種含有少量氧化鈉的過氧化鈉試樣(試樣質(zhì)量為1.560g、錐形瓶和水的質(zhì)190.720g)，利用左圖裝置測(cè)定混合物中Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，每隔相同時(shí)間讀得電子天平的數(shù)據(jù)如表：

(1)

寫出Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(2)

計(jì)算過氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，必需的數(shù)據(jù)是________不必作第6次讀數(shù)的原因是________

(3)

測(cè)定上述樣品(1.560g)中Na2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的另一種方案，其操作流程如下：

①操作Ⅱ的名稱是________

②需直接測(cè)定的物理量是________

③測(cè)定過程中需要的儀器有電子天平、蒸發(fā)皿、酒精燈，還需要________、________(固定、夾持儀器除外)

④在轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，如溶液轉(zhuǎn)移不完全，則Na2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果________(填偏大、偏小或不變)．

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科目： 來源：龍西北高三年級(jí)2007屆第一學(xué)期調(diào)研化學(xué)試卷 題型：058

下圖所示裝置中，a是盛有標(biāo)況下224mL空氣(氧氣占五分之一)和10mL1.2 mol/L硝酸的燒瓶，b是未充氣(實(shí)驗(yàn)開始前內(nèi)部沒有氣體)裝有0.384g銅粉的氣球，c是夾緊了的彈簧夾，d中盛有足量的過氧化鈉，e是充有二氧化碳的注射器．整套裝置經(jīng)過氣密性檢查已合格．

(1)

將氣球中的銅粉小心倒入燒瓶中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)銅粉有剩余(設(shè)產(chǎn)生的氣體不溶解于溶液中)，則可觀察到的現(xiàn)象是________．

(2)

欲提高銅與硝酸反應(yīng)的速率可采用多種不同的措施，若用加入化學(xué)試劑法，下列試劑中可以使用的是(填代號(hào))________．

A、蒸餾水B、水醋酸鈉C、石墨D、硝酸銀(少量)

(3)

將燒瓶充分振蕩，所觀察到的現(xiàn)象是________；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

(4)

打開彈簧夾e,將二氧化碳推入干燥管內(nèi)，使反應(yīng)充分進(jìn)行．將燒瓶中反應(yīng)的全過程用一個(gè)總的化學(xué)方程式表示：________．

(5)

欲使所有的銅粉都溶解，至少需要推入二氧化碳________mL(設(shè)推入的二氧化碳全部反應(yīng))．

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科目： 來源：龍西北高三年級(jí)2007屆第一學(xué)期調(diào)研化學(xué)試卷 題型：058

為確認(rèn)CHOH、HCO和CHCOOH的酸性強(qiáng)弱，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，一次實(shí)驗(yàn)即可達(dá)到目的(不必選其他酸性物質(zhì))．請(qǐng)據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答：

(1)

錐形瓶中裝某可溶性正鹽溶液，分液漏斗中所盛試劑應(yīng)為________．

(2)

裝置B所盛的試劑是________，其作用是________．

(3)

裝置C所盛的試劑是________，C中反應(yīng)的離子方程式________．

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科目： 來源：臨淮中學(xué)2006～2007學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考試卷、高三化學(xué) 題型：058

某校研究性學(xué)習(xí)課外環(huán)保小組對(duì)采集氣體樣品中所含污染氣體CO的濃度進(jìn)行測(cè)定，其方法與步驟如下：

①先使采集的氣體樣品2.00L緩緩?fù)ㄟ^含I2O5的加熱管，發(fā)生反應(yīng)：

CO＋I(xiàn)2O5→CO2＋I(xiàn)2

②將產(chǎn)生的I2升華，并由濃度為0.005mol?L―1的Na2S2O3溶液30.0mL完全吸收，此時(shí)發(fā)生反應(yīng)：I2＋S2O32―→I―＋S4O62―

③向②的溶液中加4滴淀粉溶液作指示劑，用濃度為0.01mol?L―1的I2水滴定，耗去5.00mL的溶液恰好變色．

(1)

操作③中，滴定終點(diǎn)時(shí)溶液由________色變?yōu)開_______色．若在用I2水滴定操作讀數(shù)時(shí)，滴定前仰視將會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的CO濃度________．(填“偏高”、“偏低”、“不影響”)

(2)

步驟①中由CO與I2O5反應(yīng)生成I2的物質(zhì)的量是________mol．

(3)

該氣體樣品中CO的濃度為________mg?L―1

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科目： 來源：臨淮中學(xué)2006～2007學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考試卷、高三化學(xué) 題型：058

在用固體碳酸鈉配制500mL0.1mol/L碳酸鈉溶液時(shí)，所用到的儀器除天平(含砝碼)、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還需要的儀器是：________；

下述因素使配成的溶液濃度與指定配制濃度相比是：

①偏高②偏低③無影響

(1)稱量時(shí)在托盤天平兩邊的托盤上放兩張大小相同的白紙，然后稱取所需碳酸鈉固體，倒入燒杯中，用適量蒸餾水溶解________．(填序號(hào)，下同)

(2)稱量時(shí)當(dāng)砝碼總和為4g，游碼在刻度尺上的讀數(shù)為0.4g時(shí)，天平達(dá)到平衡，配制后發(fā)現(xiàn)砝碼和藥品放顛倒了________．

(3)溶解碳酸鈉時(shí)，因加水太多，致使洗滌時(shí)用水太少或被迫減少洗滌次數(shù)________．

(4)溶解碳酸鈉所用燒杯不潔凈，附有酸性物質(zhì)________．

(5)加蒸餾水時(shí)，不慎超過了刻度，又用膠頭滴管吸出________．

(6)定容時(shí)俯視觀察液面________．

(7)容量瓶用蒸餾水洗凈后，未經(jīng)干燥即用來配溶液________．

(8)若所稱的碳酸鈉中含十水碳酸鈉________．

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科目： 來源：遼寧省師大附中2006－2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級(jí)期中考試、化學(xué)試題 題型：058

三氯化鐵是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中必不可少的重要試劑．某同學(xué)利用廢鐵屑(含少量銅等不與鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì))來制備FeCl3·6H2O，該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，A中放有廢鐵屑，燒杯中盛有過量的稀硝酸，實(shí)驗(yàn)時(shí)打開a，關(guān)閉b，從分液漏斗內(nèi)向A中滴加過量鹽酸，YC此時(shí)溶液呈淺綠色，再打開b進(jìn)行過濾，過濾結(jié)束后，取燒杯內(nèi)溶液倒入蒸發(fā)皿加熱，蒸發(fā)掉部分開水并使多余HNO3分解，再降溫結(jié)晶得FeCl3·6H2O晶體．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/P>

(1)

從B導(dǎo)管收集產(chǎn)生的氣體可采用的方法是________．

(2)

滴加鹽酸時(shí)，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率比鹽酸與純鐵粉反應(yīng)要快，其原因是________．

(3)

燒杯內(nèi)放過量稀HNO3的原因是________，離子方程式是________．

(4)

整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧夾a都必須打開，除了為排出產(chǎn)生的氣體外，另一個(gè)目的是________．

(5)

用降溫結(jié)晶法制得FeCl3·6H2O，而不用直接蒸干的方法來制得晶體的理由________．

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科目： 來源：遼寧省2007年上學(xué)期高三年級(jí)期中聯(lián)合考試、化學(xué)試題 題型：058

某同學(xué)用如圖1所示的裝置來探究、與澄清石灰水的反應(yīng)，結(jié)果通入可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象，但通入沒有能看到渾濁現(xiàn)象.經(jīng)過思考分析后，該同學(xué)改用圖2的裝置，將氣體收集在注射器，緩慢地將氣體一個(gè)氣泡一個(gè)氣泡地通入澄清石灰水中，都能看到石灰水先變渾濁再變澄清的現(xiàn)象，且通入產(chǎn)生現(xiàn)象明顯比通入快.

(1)

對(duì)比分析兩組實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為用圖1裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，通入不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是________.

(2)

用圖2裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，以相同速率通入或，產(chǎn)生渾濁、澄清的現(xiàn)象比快的原因是________.

(3)

用圖1進(jìn)行與石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，從安全角度考慮裝置應(yīng)做如何改進(jìn)？

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科目： 來源：遼寧省2007年上學(xué)期高三年級(jí)期中聯(lián)合考試、化學(xué)試題 題型：058

如下圖所示，兩支干燥管內(nèi)盛放的都是固體試劑，a為塊狀固體，是制玻璃的主要原料之一；B中為淡黃色粉末(撒在玻璃棉上).已知燒杯中盛放的是稀鹽酸.請(qǐng)回答下列問題：

(1)

飽和NaHCO3溶液的作用是________.

(2)

打開活塞①②，關(guān)閉活塞③，觀察到D中的現(xiàn)象是________.

B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

(3)

打開活塞①③，關(guān)閉活塞②，觀察到C中的溶液先變渾濁后又變?yōu)槌吻�，寫出這一變化的離子方程式________.

(4)

裝置A打開活塞①，反應(yīng)進(jìn)行，關(guān)閉活塞①，不久反應(yīng)停止，這種隨開隨用，隨關(guān)隨停的原理是________.

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科目： 來源：連州中學(xué)2007屆高三化學(xué)第十四周周考 題型：058

某中學(xué)有甲、乙兩個(gè)探究性學(xué)習(xí)小組，他們擬用小顆粒狀鋁硅合金與足量稀硫酸的反應(yīng)測(cè)定通常狀況(約20℃，1atm)下氣體摩爾體積的方法．

(1)

甲組同學(xué)擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)：

①該組同學(xué)必須選用的裝置的連接順序是A接(　　)(　　)接(　　)(　　)接(　　)(填接口字母，可不填滿．)

②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕打開其活塞，一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶．請(qǐng)你幫助分析原因．________．

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，該組同學(xué)應(yīng)怎樣測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積？________．

(2)

乙組同學(xué)仔細(xì)分析甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置后，認(rèn)為：稀硫酸滴入錐形瓶中，即使不生成氫氣，也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出，使所測(cè)氫氣體積偏大；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在，使所測(cè)氫氣體積偏小．于是他們?cè)O(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

裝置中導(dǎo)管a的作用是________，

實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確測(cè)得4個(gè)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)前鋁硅合金的質(zhì)量m1g，實(shí)驗(yàn)后殘留固體的質(zhì)量m2g，實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1mL、V2mL．則通常狀況時(shí)氣體摩爾體積Vm＝________L·moL－1．

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科目： 來源：連州中學(xué)2007屆高三化學(xué)第十四周周考 題型：058

阿司匹林被譽(yù)為“百年新藥”，阿司匹林藥片的有效成分是乙酰立楊酸，它是一種白色晶體，微溶于水．其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：(相對(duì)分子質(zhì)量為180)．

已知：①阿司匹林藥片中一般添加少量的輔料(都不溶于水，也不與NaOH反應(yīng))；②酚類物質(zhì)與FeCl3溶液在弱酸性條件下能發(fā)生顯色反應(yīng)．

某課外學(xué)習(xí)小組為檢驗(yàn)阿司匹林有效成分中的官能團(tuán)并測(cè)定乙酰水楊酸在藥片中的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ、驗(yàn)證乙酰水楊酸中具有羧基和酯的結(jié)構(gòu)(—COOR)．

①將一片阿司匹林研碎后溶于水，靜置，各取清液2mL于兩支潔凈的試管中；②向一支試管中加入________，若觀察到________，即證明乙酰水楊酸中有羧基；③向另一支試管加入適量NaOH溶液，加入幾分鐘，冷卻后逐滴滴入稀H2SO4，再向其中滴入FeCl3溶液，邊加邊振蕩，若觀察到溶液逐漸變?yōu)?U>________色，即證明乙酰水楊酸中具有酯的結(jié)構(gòu)．回答下列問題：

(1)將上述三處空白補(bǔ)充完整．

(2)實(shí)驗(yàn)中滴加稀H2SO4的作用是________．

Ⅱ、該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定乙酰水楊酸在藥片中的含量；

①稱取阿司匹林樣品mg；②將樣品研碎，溶于V1mLamol·L—1NaOH(過量)并加熱，除去輔料等不溶物，將所得溶液移入錐形瓶；③向錐形瓶中滴加幾滴指示劑，用濃度為bmol·L—1的標(biāo)準(zhǔn)鹽到返滴未反應(yīng)的NaOH，消耗鹽酸的體積為V2mL．

回答下列問題：

(1)阿司匹林中加入過量NaOH溶液并加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；其中加熱的目的是________．

(2)不能將阿司匹林溶解于水后直接用NaOH溶液進(jìn)行滴定的原因是________．

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，阿司匹林藥片中乙酰水楊酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為：________．

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