已知銅氨溶液中存在如下平衡：[Cu(NH₃)]₄²⁺Cu²⁺＋4NH₃．

某一混合液含有Ag⁺、Fe³⁺和Al³⁺，可以下列流程圖加以分離和鑒定．

(1)寫出濾液A中主要的陽離子的化學(xué)式________．

(2)解釋步驟②中生成沉淀B的原因________．

(3)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________．

(4)溶液G中的金屬離子的鑒定方法________．

已知當(dāng)溶液的pH在10左右時，鋁元素主要以Al(OH)₃形式存在．如果飲用水中含有一定濃度的NO₃^－將對人類健康產(chǎn)生危害，NO₃^－能氧化人體血紅蛋白中的Fe(Ⅱ)，使其失去攜氧功能；NO₃^－還能被水中還原性物質(zhì)還原成具有強(qiáng)烈致癌作用的NO₂^－．為此世界衛(wèi)生組織規(guī)定飲用水中NO₃^－含量(以N計)必須小于10 mg/L．為了降低飲用水中NO₃^－的濃度，某研究人員提出以下3種方案：

a、微堿性條件下用Fe²⁺還原，還原產(chǎn)物為NH₃．

b、pH＝10.25時，用鋁粉還原，NO₃^－的還原產(chǎn)物主要為N₂．

c、在催化劑作用下用氫氣還原，還原產(chǎn)物主要為N₂．

(1)請寫出a方案的相關(guān)反應(yīng)的離子方程式：________．

(2)b方案中最好用________調(diào)節(jié)pH．

A．NaOH　B．CaO　C．NH₃·H₂O

理由是_______________．

(3)與a、b方案相比，c方案的優(yōu)點(diǎn)是：________

已知SiO₂、SO₂、CO₂都是酸性氧化物，化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性；Mg和Na的化學(xué)性質(zhì)也具有一定的相似性(提示：2Mg＋CO₂2MgO＋C)

Ⅰ、用如圖所示的裝置進(jìn)行Mg和SO₂的實驗：

(1)選擇制取SO₂的合適試劑________．

①10％的H₂SO₄溶液；

②80％的H₂SO₄溶液；

③Na₂SO₃固體；

④CaSO₃固體

(2)寫出裝置B中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________

(3)你認(rèn)為該裝置是否有不足之處？________，如果有，請列出兩點(diǎn)：__________．

Ⅱ、某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“實驗室制Si”的研究，它們以課本為基礎(chǔ)，查閱資料后得到以下可供參考的信息：

①工業(yè)上在高溫時用C還原SiO₂可制得Si；

②Mg在高溫的條件下即可與SiO₂反應(yīng)；

③金屬硅化物與稀H₂SO₄反應(yīng)生成硫酸鹽和SiH₄；

④Si和SiO₂均不與稀H₂SO₄反應(yīng)；

⑤SiH₄在空氣中自燃．

他們在研究報告中記載著“……選用合適的物質(zhì)在適宜的條件下充分反應(yīng)；再用足量稀H₂SO₄溶解固體產(chǎn)物；然后過濾、洗滌、干燥；最后稱量……在用稀H₂SO₄溶解固體產(chǎn)物時，發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花，其產(chǎn)率也只有預(yù)期值的63％左右”．

(4)該小組“實驗室制“Si”的化學(xué)方程式是________

(5)你估計“用稀H₂SO₄溶解固體產(chǎn)物時，發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花”的原因是________

銅及其化合物一般都具有特征的顏色，例如Cu、Cu₂O呈紅色，CuO呈黑色，CuSO₄·5H₂O呈藍(lán)色等．研究性學(xué)習(xí)小組甲為檢測實驗室的Cu₂O試樣中是否含有Cu進(jìn)行了認(rèn)真的探究．

Ⅰ．查閱資料：①Cu₂O屬于堿性氧化物；②在空氣中灼燒Cu₂O生成CuO；③Cu₂O在酸性條件下能發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)(Cu₂O＋2H⁺＝Cu＋Cu²⁺＋H₂O)．

Ⅱ．設(shè)計實驗方案：

方案1：取該紅色試樣溶于足量的稀硝酸中，觀察溶液顏色變化

方案2：取該紅色試樣溶于足量的稀硫酸中，觀察是否有殘渣

方案3：稱得干燥坩堝的質(zhì)量為a g，取紅色試樣置于坩堝中稱得總質(zhì)量為b g，在空氣中充分灼燒至完全變黑，并在干燥器中冷卻，再稱量．如此反復(fù)多次直到質(zhì)量不變，稱得最后質(zhì)量為c g．分析數(shù)據(jù)，作出合理判斷．

(1)請你評價方案1和方案2．如果你認(rèn)為該方案合理，請簡述其工作原理；如果你認(rèn)為該方案不合理，請簡述原因．_______

(2)方案3中，如果a、b、c的關(guān)系符合c＝________可確認(rèn)紅色粉末是Cu₂O．

已知SiO₂、SO₂、CO₂都是酸性氧化物，化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性；Mg和Na的化學(xué)性質(zhì)也具有一定的相似性(提示：2Mg＋CO₂2MgO＋C)

Ⅰ、用如圖所示的裝置進(jìn)行Mg和SO₂的實驗：

(1)選擇制取SO₂的合適試劑________．

①10％的H₂SO₄溶液；

②80％的H₂SO₄溶液；

③Na₂SO₃固體；

④CaSO₃固體

(2)寫出裝置B中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：________

(3)你認(rèn)為該裝置是否有不足之處？________，如果有，請列出兩點(diǎn)：__________．

Ⅱ、某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“實驗室制Si”的研究，它們以課本為基礎(chǔ)，查閱資料后得到以下可供參考的信息：

①工業(yè)上在高溫時用C還原SiO₂可制得Si；

②Mg在高溫的條件下即可與SiO₂反應(yīng)；

③金屬硅化物與稀H₂SO₄反應(yīng)生成硫酸鹽和SiH₄；

④Si和SiO₂均不與稀H₂SO₄反應(yīng)；

⑤SiH₄在空氣中自燃．

他們在研究報告中記載著“……選用合適的物質(zhì)在適宜的條件下充分反應(yīng)；再用足量稀H₂SO₄溶解固體產(chǎn)物；然后過濾、洗滌、干燥；最后稱量……在用稀H₂SO₄溶解固體產(chǎn)物時，發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花，其產(chǎn)率也只有預(yù)期值的63％左右”．

(4)該小組“實驗室制“Si”的化學(xué)方程式是________

(5)你估計“用稀H₂SO₄溶解固體產(chǎn)物時，發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花”的原因是________

某同學(xué)利用鐵與水蒸氣反應(yīng)后的固體物質(zhì)進(jìn)行了如下實驗：

(1)固體溶于稀鹽酸的化學(xué)方程式為________．

(2)試劑1的化學(xué)式是________．

(3)加入新制氯水后溶液紅色加深的原因是(用離子方程式表示)：________

(4)某同學(xué)在實驗中加入了過量氯水，放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)深紅色褪去，現(xiàn)對褪色原因進(jìn)行探究．

①提出假設(shè)：

假設(shè)1：溶液中的＋3價鐵被氧化為更高的價態(tài)；

假設(shè)2：________；

②設(shè)計方案：

為了對你所提出的假設(shè)2進(jìn)行驗證，你設(shè)計的實驗方案是________________．

N₂在化工生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、航天航空等諸多領(lǐng)域用途廣泛．某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究在實驗室制備較為純凈N₂的方法，進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備．請你參與交流與討論．

[查閱資料]N₂的制法有下列三種方案：

方案1：加熱條件下，以NH₃還原CuO可制得N₂，同時獲得活性銅粉．

方案2：加熱NaNO₂和NH₄Cl的濃溶液制得N₂．

方案3：將空氣緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅粉獲得較純的N₂．

[實驗準(zhǔn)備]以實驗室常見儀器(藥品)等設(shè)計的部分裝置如下圖(有的夾持和加熱儀器未畫出)．

[分析交流]

(1)若按方案1制得干燥、純凈的N₂，且需要的NH₃以生石灰和濃氨水作原料，整套制氣裝置按氣流從左到右的順序連接的順序是(填寫序號，下同)________．

獲得N₂的反應(yīng)原理是(寫反應(yīng)方程式)________．

(2)若以排水法收集N₂，其中會混入水蒸氣．但也不宜用排空氣法，其原因是

________．你提出的收集方法是________．

(3)若以方案2制得N₂，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________．為保證實驗安全順利進(jìn)行，操作時應(yīng)________(填寫兩點(diǎn))．

(4)上述三個方案中，制得的N₂純度最差的是________．在N₂純度要求不甚嚴(yán)格的情況下，有人建議將方案1和方案3結(jié)合使用，你認(rèn)為其優(yōu)點(diǎn)是________．

現(xiàn)有含NaCl、Na₂SO₄、NaNO₃的混合溶液，選擇適當(dāng)?shù)脑噭�將其轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體，從而實現(xiàn)Cl^－、SO₄^2－、NO₃^－的相互分離．相應(yīng)的實驗過程可用下列流程圖表示：

(1)寫出上述實驗過程中所用試劑的名稱：

試劑1________　試劑2________　試劑4________

(2)恰當(dāng)?shù)乜刂圃噭?的加入量的方法是________

(3)加入過量試劑3的目的是________

(4)在加入試劑4后，獲得固體D的實驗操作④是________(填操作名稱)

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定某種品牌味精中食鹽的含量．下面是該小組所做的有關(guān)實驗步驟：

①稱取某牌袋裝味精樣品10.0 g放入燒杯中，并加適量蒸餾水溶解；

②

③

④用蒸餾水洗滌沉淀2－3次；

⑤將沉淀干燥、稱量，測得固體質(zhì)量4.9 g

根據(jù)上述實驗步驟回答下列問題：

(1)補(bǔ)齊所缺少的實驗步驟：②________，③________；

(2)實驗步驟③所用的玻璃儀器有________；

(3)檢驗沉淀是否完全的方法是：________；

(4)干燥沉淀應(yīng)采取的方法是________．

(5)若味精標(biāo)簽上標(biāo)注：“谷氨酸鈉含量≥80.0％，NaCl含量≤20.0％，則此樣品是否合格？”________(填“合格”，“不合格”)

某化學(xué)興趣小組利用實驗室提供的下列試劑：鐵粉、0.1 mol·L^－1　FeCl₃溶液、0.1 mol·L^－1　FeCl₂溶液、KSCN溶液、新制氯水，探究Fe²⁺、Fe³⁺的氧化性、還原性，并對實驗結(jié)果加于應(yīng)用．

(1)根據(jù)氧化還原的有關(guān)原理，興趣小組對Fe²⁺、Fe³⁺的氧化性、還原性提出了如下2種假設(shè)：

假設(shè)一：Fe²⁺既有還原性又有氧化性；

假設(shè)二：Fe³⁺具有氧化性；

(2)設(shè)計實驗方案，進(jìn)行實驗并描述實驗現(xiàn)象，完成下列表格．

(3)該興趣小組為說明“Fe²⁺具有氧化性”，提出了一個反應(yīng)事實：FeCl₂＋Zn＝ZnCl₂＋Fe該反應(yīng)的離子方程式為：________

(4)根據(jù)Fe³⁺的性質(zhì)，該興趣小組利用FeCl₃溶液腐蝕銅箔制造印刷線路板，反應(yīng)的離子方程式是：________