相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:安徽省淮南市二中2012屆高三第三次月考化學(xué)試題 題型:058

為證明鐵和硫反應(yīng)的產(chǎn)物中鐵的化合價是+2價還是+3價,下面是某同學(xué)設(shè)計的實驗過程的一部分:

請回答下列問題:

(1)混合粉末A中硫粉過量的原因是________.

(2)反應(yīng)在“惰性氣體”環(huán)境中進(jìn)行的原因是________.

(3)步驟Ⅰ是用燒熱的玻璃棒點觸混合粉末,反應(yīng)即可持續(xù)進(jìn)行,說明________.

(4)步驟Ⅱ的作用是________,用化學(xué)方程式說明________,步驟Ⅱ也可改為加入________(填化學(xué)式)振蕩后并過濾.

(5)步驟Ⅲ中稀H2SO4煮沸的目的是________.

(6)為了證明產(chǎn)物中鐵的價態(tài),對D溶液的后續(xù)實驗操作最好是________.

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科目: 來源:陜西省西安八校2012屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題 題型:058

某化學(xué)興趣小組在實驗室探究氨的有關(guān)性質(zhì),設(shè)計了下圖所示實驗,A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的實驗藥品從下列物質(zhì)中選。

①碳酸鈉

②碳酸氫鈉

③碳酸氫銨

④氯化銨

⑤熟石灰

⑥氫氧化鈉

按上圖連接好各儀器,現(xiàn)將C處的鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后撤去C處酒精燈,部分實驗的現(xiàn)象如下:鉑絲繼續(xù)保持紅熱狀態(tài),D中的銅片慢慢溶解,回答下列問題:

(1)若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品是________(填物質(zhì)序號)

(2)B裝置的作用為________

(3)D中銅片發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________,為了使Cu片溶解的速率加快,可向D處的溶液中加入下列少量物質(zhì)中的________(填下列各項序號)

A.Na2CO3

B.AgNO3

C.H2SO4

D.FeSO4

(4)圖E中持續(xù)通人氧氣的作用為________

(5)有人認(rèn)為他們設(shè)計的這套實驗裝置還存在明顯的不足,對其不足之處以及應(yīng)如何改進(jìn),談?wù)勀愕囊庖姡?U>________.

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科目: 來源:河北省冀州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(B) 題型:058

膽礬(CuSO4·5H2O)廣泛用于電鍍工藝,在醫(yī)藥上用做收斂劑、防腐劑和催吐劑.

以下是用銅粉氧化法生產(chǎn)膽礬的流程圖:

(1)

寫出溶解過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:________

(2)

圖示中一系列操作是________

(3)

已知氧化亞銅(Cu2O)與稀H2SO4反應(yīng)有CuSO4Cu生成.假設(shè)焙燒后固體只含銅的氧化物.

為檢驗該固體的成分.下列實驗設(shè)計合理的是

A.

加人稀H2SO4,若溶液呈藍(lán)色說明固體中一定有CuO

B.

加人稀H2SO4,若有紅色沉淀物生成說明固體中一定有Cu2O

C.

加人稀HNO3,若有無色氣體產(chǎn)生隨即變成紅棕色,說明固體中有Cu2O

D.

加人稀HNO3,若固體全部溶解,說明固體中沒有Cu2O

(4)

取2.50 g膽礬樣品,逐漸升溫加熱分解,分解過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)

如圖所示.

a點時固體物質(zhì)的化學(xué)式為________,c點時固體物質(zhì)的化學(xué)式為________

②1000℃時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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科目: 來源:河北省冀州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(B) 題型:058

FeBr2是一種黃綠色固體,某學(xué)習(xí)小組為了探究它的還原性,進(jìn)行了如下實驗:

Ⅰ、實驗需要90 mL 0.1 mol/L FeBr2溶液

(1)配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外還需的玻璃儀器是________.

(2)下列有關(guān)配制過程中說法正確的是________(填序號).

a、用托盤天平稱量質(zhì)量為1.944 g的FeBr2

b、將稱量的FeBr2放入容量瓶中,加90 mL蒸餾水溶解

c、洗滌溶解FeBr2的燒杯,并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中

d、容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液

e、定容時,仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏高

Ⅱ、探究FeBr2的還原性取10 mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色.某同學(xué)對產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè):

假設(shè)1:________

假設(shè)2:________

(3)請你完成下表,驗證假設(shè):[  ]

(4)實驗證明:還原性Fe2+>Br,請用一個離子方程式來證明________;

(5)若在50 mL上述FeBr2溶液中通入5×10-3 mol Cl2,反應(yīng)的離子方程式為________

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科目: 來源:河北省冀州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(A) 題型:058

FeBr2是一種黃綠色固體,某學(xué)習(xí)小組為了探究它的還原性,進(jìn)行了如下實驗:

Ⅰ、實驗需要90 mL 0.1 mol/L FeBr2溶液

(1)配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外還需的玻璃儀器是________.

(2)下列有關(guān)配制過程中說法正確的是________(填序號).

a、用托盤天平稱量質(zhì)量為1.944 g的FeBr2

b、將稱量的FeBr2放入容量瓶中,加90 mL蒸餾水溶解

c、洗滌溶解FeBr2的燒杯,并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中

d、容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液

e、定容時,仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏高

Ⅱ、探究FeBr2的還原性取10 mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色.某同學(xué)對產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè):

假設(shè)1:________

假設(shè)2:________

(3)請你完成下表,驗證假設(shè):[  ]

(4)實驗證明:還原性Fe2+>Br,請用一個離子方程式來證明________;

(5)若在50 mL上述FeBr2溶液中通入5×10-3 mol Cl2,反應(yīng)的離子方程式為________

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科目: 來源:江西省新建二中2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動:

[探究一]

(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是________

(2)另稱取鐵釘6.0 g放入15.0 mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.

①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用________(填序號).

A.KSCN溶液和氯水

B.鐵粉和KSCN溶液

C.濃氨水

D.酸性KMnO4溶液

②乙同學(xué)取560 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生SO2+Br2+2H2O2HBr+H2SO4反應(yīng),然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66 g.由此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為________

[探究二]

分析上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體.為此設(shè)計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略,假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng)).

(3)裝置B中試劑的作用是________

(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是________(用化學(xué)方程式表示).

(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加洗氣瓶M于________(選填序號).

a.A之前

b.A-B間

c.B-C間

d.C-D間

(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是________

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科目: 來源:江西省新建二中2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058

實驗來源于生活且服務(wù)于生活,請回答些列問題:

(1)

正確的實驗操作是實驗成功的重要因素,下列實驗操作錯誤的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

由下圖的裝置中,干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體,燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體.?dāng)D壓滴管的膠頭,下列與實驗事實不相符的是(注:不考慮導(dǎo)管被堵塞)

[  ]

A.

CO2(NaHCO3溶液)/無色噴泉

B.

NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉

C.

H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉

D.

HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉

(3)

設(shè)計學(xué)生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯.根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見下圖).若關(guān)閉K,不能使反應(yīng)停止,可將試管從燒杯中取出(會有部分氣體逸散).下列氣體的制取宜使用該裝置的是

[  ]

A.

用二氧化錳(粉末)與濃鹽酸制氯氣

B.

用鋅粒與稀硫酸制氫氣

C.

用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳

D.

用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳

(4)

為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法都正確的是

[  ]

A.

①②

B.

①③

C.

只有③

D.

③④

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科目: 來源:江西省師大附中2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058

(1)為測定漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組將2.0 g漂白粉配制成250 mL溶液,取出25 mL并向其中依次加入過量稀H2SO4、過量KI溶液,完全反應(yīng)后,再滴入0.1 mol·L-1 Na2S2O3溶液:2Na2S2O3+I(xiàn)2=Na2S4O6+2NaI,共消耗20 mL Na2S2O3溶液,則漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.

(2)為測定m1 g粗氧化銅(其中含少量的氧化亞鐵及不溶于酸的雜質(zhì))中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并制取無水硫酸銅,某實驗的步驟如下:

a:加過量稀硫酸得到沉淀(m2g)和溶液.

b:加入氫氧化銅適量,調(diào)節(jié)溶液的PH=4得到沉淀為(m3g).

c:在溶液中加入一種氧化劑得到溶液.

d:溶液經(jīng)過處理得到晶體.

e:晶體脫水得到固體(m4g)試回答下列問題:

1.以上步驟的正確順序為________

2.氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算表達(dá)式________

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科目: 來源:江西省師大附中2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058

某研究性學(xué)習(xí)小組,用下列儀器、藥品驗證足量合金(由Cu、Fe、Zn三種物質(zhì)組成)和適量濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含NO(N2和O2的用量可自由控制,氣體液化溫度:NO2:21℃,NO:-152℃)

(1)在圖2中選擇恰當(dāng)?shù)膬x器將圖1補(bǔ)充完整,所選擇儀器的連接順序(按左→右連接,填各儀器編號)為________.

(2)反應(yīng)前先通入N2目的是________.

(3)確認(rèn)氣體中含NO的現(xiàn)象是________.

(4)本題中,濃硝酸(含溶質(zhì)a mol)完全反應(yīng),還原產(chǎn)物只有NO和NO2,被還原硝酸的物質(zhì)的量n的取值范圍為________.

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科目: 來源:江西省師大附中2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058

照相用的廢定影液中含有Na+、[Ag(S2O3)2]3-、Br等離子.某研究性學(xué)習(xí)小組擬通過下列實驗程序,對某照相公司的廢定影液進(jìn)行實驗處理,回收其中的銀和溴.

(已知:4H++2[Ag(S2O3)2]3-=Ag2S↓+3S↓+3SO2↑+SO42-+2H2O)

(1)操作Ⅲ的名稱是________;操作Ⅱ需要的主要玻璃儀器有________

(2)加入鋅粉的目的是將少量溴化銀中的銀還原出來,該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為________

(3)液體B中除含有Br,還有SO42-,檢驗溶液中存在SO42-的操作是________

(4)步驟③實驗操作時,也常采用加入適量硝酸鉀加蓋后再灼熱的方法,推測加硝酸鉀的目的可能是________

(5)上述回收銀的流程中,從綠色化學(xué)的要求看,存在的不足是________.

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