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科目: 來源:貴州省凱里一中2009屆第二輪限時訓練理綜化學(3) 題型:058

甲、乙、丙三位同學分別進行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3質量分數(shù)測定”的實驗:

(1)甲同學實驗的主要步驟有:①過濾、诩尤胱懔康腃aCl2溶液、蹖⒊恋硇⌒暮娓、稱量,測得固體質量為ng、芊Q取mg樣品溶于適量蒸餾水、菹礈斐恋2-3次.該同學正確的操作步驟為________(填序號);混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)為________(只需列出計算式).

(2)乙同學把一定量的混合物與足量鹽酸反應,然后用如圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,實驗室中只有如下試劑:樣品、6 mol/L鹽酸、Na2CO3溶液、CaCl2溶液、飽和NaHCO3溶液.回答下列問題:

①廣口瓶中盛放的溶液是________

②該裝置測定的氣體體積往往不準確(不考慮導管中水的體積),理由是________________________

(3)丙同學準確稱取w g固體混合物放入錐形瓶中,加入V1 mL 0.1000 mol/L鹽酸,充分反應,用0.1000 mol/L的氫氧化鈉溶液滴定過量鹽酸,消耗氫氧化鈉溶液V2 mL.請回答下列問題:

①實驗室現(xiàn)有1.000 mol/L鹽酸溶液.為了精確配制10 mL 0.1000 mol/L的鹽酸溶液,需要的儀器有:燒杯、100 mL容量瓶、玻璃棒、________

②滴定時選擇________作指示劑,滴定終點溶液的顏色變化為________

③混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)為________(只需列出計算式).

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科目: 來源:貴州省凱里一中2009屆第二輪限時訓練理綜化學(3) 題型:058

A、B、C、D、E、F均為短周期元素,A能與E形成氣態(tài)AE4,其中A的質量分數(shù)為75%,E與B能形成常溫呈液態(tài)的E2B型化合物,C的最高價氧化物的水化物是酸性最強的酸,D在地殼中含量僅次于B,E既能形成單原子核的陽離子,又能生成單原子核的陰離子,F(xiàn)是短周期中原子半徑最大的原子(除稀有氣體).

(1)工業(yè)制取D單質的化學方程式為________

(2)一小粒F單質放在石棉網(wǎng)上加熱,反應的現(xiàn)象是________________

(3)AE4是含有________鍵(填化學鍵類型)的________分子(填極性,非極性).

(4)C單質和石灰乳反應的化學方程式為________;一滿燒瓶C單質的水溶液如圖倒置于水槽中較長時間日照后,在瓶底積蓄一定量的氣體,檢驗該氣體的操作是________

(5)7.8克F2B2和過量的E2B反應時轉移的電子數(shù)為________NA(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)

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科目: 來源:貴州省凱里一中2009屆第二輪限時訓練理綜化學(2) 題型:058

某研究性學習小組欲測定某綠色粉末Cu2(OH)2CO3·xH2O中的x值,并進行相關實驗探究.

已知:Cu2(OH)2CO3·xH2O固體在加熱條件下發(fā)生反應:

Cu2(OH)2CO3·xH2O2CuO+CO2↑+(x+1)H2O

(Mr[Cu2(OH)2CO3]=222;Mr(CuO)=80;Mr(CO2)=44;Mr(H2O)=18)

[實驗一]測定Cu2(OH)2CO3·xH2O中的x值.

(1)準確稱取m1g.該粉末樣品,置于坩堝中,用酒精燈緩慢加熱至完全分解,冷卻,稱得剩余固體的質量為m2g.加熱粉末時,除了坩禍、坩鍋鉗、三角架、玻璃棒、酒精燈外還要用到的儀器是________,操作中需要用玻璃棒輕輕攪拌固體,目的是________所測得的x值為________(用含m1、m2的代數(shù)式表示).

(2)下列是甲、乙兩位同學對實驗過程中綠色粉末是否已完全分解的判斷依據(jù).

甲:觀察到粉末變成黑色,不再有水蒸氣逸出.

乙:重復加熱、冷卻、稱量,至恒重(兩次稱量的質量差不超過0.1 g).

你認為其中合理的是________(填“甲”或“乙”).

(3)測定x值還有其它方法.下列是幾位同學在實驗設計中擬測定的數(shù)據(jù),其中無法計算得出x值的是________(填序號).

①只測定生成物CO2、CuO的質量

②只測定生成物CO2、H2O的質量

③只測定反應物Cu2(OH)2CO3·xH2O和生成物CO2的質量

④只測定反應物Cu2(OH)2CO3·xH2O和生成物H2O的質量

[實驗二]利用上述反應的分解產(chǎn)物氧化銅氧化乙醇制備乙醛(沸點為20.8℃).

(1)用如圖所示裝置(圖中夾持裝置已略去)進行實驗時,需要加熱的儀器是________(填標號).B裝置中收集到的物質有________

(2)能證明氧化銅氧化乙醇的實驗現(xiàn)象是________試管A內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為________

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科目: 來源:貴州省凱里一中2009屆第二輪限時訓練理綜化學(1) 題型:058

下圖中A、B、C、D、E、F、G、H均為有機化合物.

回答下列問題:

(1)有機化合物A的相對分子質量小于60,A能發(fā)生銀鏡反應,1 mol A在催化劑作用下能與3 mol H2反應生成B,則A的結構簡式是________,由A生成B的反應類型是________;

(2)B在濃硫酸中加熱可生成C,C在催化劑作用下可聚合生成高分子化合物D,由C生成D的化學方程式是________;

(3)①芳香化合物E的分于式是C8H8Cl2.E的苯環(huán)上的一溴取代物只有一種,則E的所有可能的結構簡式是.____________________________

②E在NaOH溶液中可轉變?yōu)镕,F(xiàn)用高錳酸鉀酸性溶液氧化生成G(C8H6O4).1 mol G與足量的NaHCO3溶液反應可放出44.8 L CO2(標準狀況),由此確定E的結構簡式是________

(4)G和足量的B在濃硫酸催化下加熱反應可生成H,則由G和B生成H的化學方程式是________,該反應的反應類型是________.

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科目: 來源:貴州省凱里一中2009屆第二輪限時訓練理綜化學(1) 題型:058

某課外小組利用H2還原黃色的WO3粉末測定W的相對原子質量,下圖是測定裝置的示意圖,A中的試劑是鹽酸.

請回答下列問題.

(1)儀器中裝入的試劑:B________、C________、D________;

(2)連接好裝置后應首先________,其方法是________

(3)“加熱反應管E”和“從A瓶逐滴滴加液體”這兩步操作應該先進行的是________.在這兩步之間還應進行的操作是________;

(4)反應過程中G管逸出的氣體是________,其處理方法是________

(5)從實驗中測得了下列數(shù)據(jù)

①空E管的質量a

②E管和WO3的總質量b

③反應后E管和W粉的總質量c(冷卻到室溫稱量)

④反應前F管及內(nèi)盛物的總質量d

⑤反應后F管及內(nèi)盛物的總質量e

由以上數(shù)據(jù)可以列出計算W的相對原子質量的兩個不同計算式(除W外,其他涉及的元素的相對原子質量均為已知):

計算式1:Ar(W)=________;計算式2:Ar(W)=________.

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科目: 來源:貴州省凱里一中2009屆第二輪限時訓練理綜化學(1) 題型:058

某固體混合物可能含有MgCO3、Al2(SO4)3、Na2SO4、Ba(NO3)2、AgNO3和CuSO4.將該混合物進行如下實驗,根據(jù)所給實驗現(xiàn)象完成表格(對于能確定的物質在相應位置寫化學式,暫不能確定的物質在相應位置填“無”):

(1)將少許混合物放入水中得到無色溶液和白色沉淀.

(2)取溶液進行焰色反應,火焰呈黃色;

(3)取白色沉淀加入稀鹽酸,沉淀完全溶解并放出氣體.

(4)通過上述實驗仍無法確定的物質是________.

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科目: 來源:貴州省白云二中2009年化學綜合測試卷兩套 題型:058

某;瘜W實驗興趣小組為了證明在實驗室制備Cl2的過程中會有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置,按要求回答問題.

(1)請根據(jù)甲同學的意圖,連接相應的裝置,接口順序:

b接________,________接________,________接a.

(2)U形管中所盛試劑的化學式為________.

(3)裝置③中CCl4的作用是________.

(4)乙同學認為甲同學的實驗有缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實驗結論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學提出在某兩個裝置之間再加裝置⑤.你認為裝置⑤應加在________之間(填裝置序號).瓶中可以放入________.

(5)丙同學看到甲同學設計的裝置后提出無需多加裝置,只需將原來燒杯中的AgNO3溶液換成其他溶液.你采取的措施是________,則證明制Cl2時有HCl揮發(fā)出來.

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科目: 來源:貴州省白云二中2009年化學綜合測試卷兩套 題型:058

某廠的酸性工業(yè)廢水中含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等離子.有人設計了圖中的工藝流程,利用常用的酸、堿和工業(yè)生產(chǎn)中的廢鐵屑,從廢水中回收金,并生產(chǎn)一定量的鐵紅和氧化銅.

填寫下面空白.

(1)圖中標號處需加入的相應物質分別是①________、②________、③________、④________、⑤________;

(2)寫出①處發(fā)生反應的離子方程式________;寫出③處發(fā)生反應的化學方程式________;

(3)鐵紅的化學式為________;分別寫出鐵紅和氧化銅在工業(yè)上的一種主要用途:鐵紅________;氧化銅________.

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科目: 來源:貴州省白云二中2009年化學綜合測試卷兩套 題型:058

在實驗室中可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質.

圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液.并置于水浴中;③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液.并置于冰水浴中;④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置.

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/P>

(1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳.通過________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加人適量的濃鹽酸.實驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有________(填寫下列編號字母)的凈化裝置.

A.堿石灰 B.飽和食鹽水 C.濃硫酸 D.飽和碳酸氫鈉溶液

(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件.二者的差異是:

_____________________________________

反應完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出.圖中符合該晶體溶解度曲線的是________(填寫編號字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是________(填寫實驗操作名稱)

(3)本實驗中制取次氯酸鈉的離子方程式是:________

(4)實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?

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科目: 來源:貴州省白云二中2009年化學綜合測試卷兩套 題型:058

A、B、C、D四種物質均由短周期元素組成,其中A、B為酸式鹽,B、C、D的焰色反應均呈黃色.相關實驗及現(xiàn)象如下:

①取A、B的溶液,分別加入足量的Ba(OH)2溶液,分別產(chǎn)生白色沉淀E、F,加熱過濾E后的溶液,有刺激性氣味的氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;

②向E、F中分別加入足量的稀硝酸,E溶解并產(chǎn)生無色無味的氣體,F(xiàn)沒有變化;

③向D的溶液中滴入少量B溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀既能溶于過量的B溶液,也能溶于C的溶液.

請回答:

(1)寫出化學式:B________,C________.

(2)D的溶液呈________(填“酸”、“堿”或“中”)性,其原因是(用離子方程式表示)________.

(3)D溶液中加入少量B溶液時反應的化學方程式為________;

(4)A溶液中加入過量C溶液時反應的離子方程式為________.

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