相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實驗題

資料:(1)草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)呈淡黃色;(2)KMnO4在酸性條件的還原產(chǎn)物為Mn2+。某課題組為探究草酸亞鐵晶體的化學(xué)性質(zhì),進行了一系列實驗探究。
(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變?yōu)樽攸S色,并檢測到CO2生成。這說明草酸亞鐵晶體具有         (填“氧化性”、“還原性”或“堿性”)。若反應(yīng)中消耗1 mol FeC2O4·2H2O,則參加反應(yīng)的KMnO4為       ______mol。
(2)資料表明:在密閉容器中加熱到一定溫度時,草酸亞鐵晶體可完全分解,生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體。課題組根據(jù)課本上所介紹的鐵的氧化物的性質(zhì),對黑色固體的組成提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:
假設(shè)一:全部是FeO;假設(shè)二:              ;假設(shè)三:              
(3)為驗證上述假設(shè)一是否成立,課題組進行如下研究。
【定性研究】請你完成下表中內(nèi)容。

實驗步驟(不要求具體的操作過程)
預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論
取少量黑色固體,          
                 
 
【定量研究】課題組在文獻中查閱到,F(xiàn)eC2O4·2H2O受熱分解時,固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示,寫出加熱到400℃時,F(xiàn)eC2O4·2H2O晶體受熱分解的化學(xué)方程式為:           。

根據(jù)圖象,如有1.0 g草酸亞鐵晶體在坩堝中敞口充分加熱,最終殘留黑色固體的質(zhì)量大于0.4 g。某同學(xué)由此得出結(jié)論:假設(shè)一不成立。你是否同意該同學(xué)的結(jié)論       (填“同意”或“不同意”),并簡述理由           。

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科目: 來源: 題型:實驗題

用18.4mol·L-1的濃H2SO4配制100mL濃度為1mol·L-1的H2SO4溶液,其操作可分為以下各步:

A.用量筒取 mL濃H2SO4緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌
B.用約30mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗液都倒入100mL容量瓶里
C.將稀釋后H2SO4溶液小心倒入100mL容量瓶里
D.檢查100mL容量瓶口部是否會發(fā)生滴漏
(E)將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近環(huán)形刻度線    
(F)蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液
(G)用    向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低點恰好和環(huán)形刻度線相切
據(jù)此填寫:(1)上述各步的空白處。
(2)正確的操作順序是(字母填寫)    。
(3)進行A步操作應(yīng)選擇下列量器:①10mL量筒;②50mL量筒;500mL量筒;④1000mL量筒中的(填序號)     

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科目: 來源: 題型:實驗題

某次實驗需用0.4 mol/L NaOH溶液480 mL。配制方法如下:
(1)配制該溶液應(yīng)選用_______________mL容量瓶;   
(2)用托盤天平準確稱量__________g 固體NaOH;
(3)將稱量好的NaOH固體放在500 mL大燒杯中,倒入約300 mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使固體全部溶解,待__________________后,將燒杯中的溶液注入容量瓶中;用少量蒸餾水洗滌燒杯          次,洗滌后的溶液一并轉(zhuǎn)入容量瓶,輕輕晃動容量瓶,使溶液混合均勻;向容量瓶中加入蒸餾水,到液面_____________________時,改用__________加蒸餾水至液面最低點與刻度線相切。蓋好瓶塞,上下顛倒混合均勻;若在配制過程中出現(xiàn)下列情況,將使所配制的NaOH溶液的濃度偏高的是___________,偏低的是___________,對實驗結(jié)果沒有影響的是___________(填各選項的序號)。

A.所用的NaOH中混有少量Na2O
B.用托盤天平稱量一定質(zhì)量固體NaOH時,所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒有烘干
D.固體NaOH在燒杯中溶解后,立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶內(nèi)并接著進行后續(xù)操作
E.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
F.最后確定NaOH溶液體積(定容)時,俯視觀察液面與容量瓶刻度線
G.定容搖勻后靜止,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線。

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科目: 來源: 題型:實驗題

下圖是硫酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容。

硫酸:化學(xué)純(CP)(500mL)
品名:硫酸
化學(xué)式:H2SO4
相對分子質(zhì)量:98
密度:1.84g·cm-3
質(zhì)量分數(shù):98%
 
(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為           ;
(2)實驗室用該硫酸配制240mL 0.46mol/L的稀硫酸,則
①有以下儀器: A.燒杯 B.100mL量筒 C.250mL容量瓶 D.500mL容量瓶 E.玻璃棒 F.托盤天平(帶砝碼)G.10mL量筒H.膠頭滴管,配制時,必須使用的儀器有          (填代號).
②需要該硫酸的體積為         mL.
③下圖為配制過程中的幾個關(guān)鍵步驟和操作:將上述實驗步驟A—F按實驗過程
先后次序排列                。

蒸餾水
 

  

A          B            C           D                E          F
④該同學(xué)實際配制得到的濃度為0.45mol/L,可能的原因是       
A.量取濃H2SO4時仰視刻度
B.容量瓶洗凈后未經(jīng)干燥處理
C.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶
D.定容時仰視刻度

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科目: 來源: 題型:實驗題

某化學(xué)實驗室需要0.2mol/L NaOH溶液500 mL和0.5 mol/L硫酸溶液450 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是         (填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是                    (填儀器名稱)。

(2)容量瓶是配制溶液的主要儀器,容量瓶上標有以下六項中的___________(填寫序號)。
①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強 ⑤酸式或堿式 ⑥刻度線
(3)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)               。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約50mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解,冷卻到室溫
C.將容量瓶蓋緊,搖勻   
D.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
(4)根據(jù)計算得知,所需質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸的體積為:         mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(5)配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋,稀釋時操作方法是:_________________。
(6)將所配制的稀H2SO4進行測定,發(fā)現(xiàn)實際濃度小于0.5mol/L。請你分析下列哪些操作會引起所配濃度偏。ㄌ顚懽帜福                             。
A.用量筒量取濃硫酸時,仰視量筒的刻度
B.容量瓶未干燥即用來配制溶液
C.濃硫酸在燒杯中稀釋后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并進行定容
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出
E.在容量瓶中定容時俯視容量瓶刻度線
F.燒杯未進行洗滌
G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線。

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科目: 來源: 題型:實驗題

用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液95mL,回答下列問題
⑴所需儀器為:托盤天平、量筒、燒杯膠頭滴管,若要完成實驗,還需要兩種玻璃儀器為      、     
⑵該實驗的實驗步驟為:
①計算,②稱量       gNaCl, ③溶解,④移液,⑤洗滌,⑥定容,⑦ 搖勻。
⑶試分析下列操作,對所配溶液的濃度有何影響。(用偏低、偏高、無影響填空)。
①用天平稱量氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)砝碼底部有銹斑。所配溶液的濃度             ;
②為加速固體溶解,微熱燒杯溶液并不斷攪拌。在未降至20℃時,就將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容。所配溶液的濃度            ;
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水。所配溶液的濃度              ;
④若定容時仰視刻度線。所配溶液的濃度              ;
⑤定容后,加蓋、倒轉(zhuǎn)、搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又補加蒸餾水至刻度。則所配溶液的濃度      

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科目: 來源: 題型:實驗題

用18.4mol/L的濃硫酸稀釋成0.92mol/L的稀硫酸100ml,回答下列問題:
(1)

應(yīng)取濃硫酸的體積/ml
應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL
除容量瓶外還需要的其它儀器
 
 
 
 
(2)配制操作可分解成如下幾步:
A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查容量瓶是否漏水
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次
C.將已冷卻的硫酸注入容量瓶中
D.根據(jù)計算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻,裝瓶
G.用膠頭滴管繼續(xù)加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切
H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線
正確的操作順序是:A____________________________F
(3)下列操作結(jié)果,使溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是               
A.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.容量瓶洗凈后未經(jīng)干燥處理
C.轉(zhuǎn)移過程中有少量的溶液濺出
D.搖勻后立即觀察,發(fā)現(xiàn)溶液未達刻度線,沒有再用滴管加幾滴蒸餾水至刻度線

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科目: 來源: 題型:實驗題

實驗室需要0.1mol/LNaOH溶液450mL 和0.5mol/L硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是 ______(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是________(填儀器名稱)。

(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有_________(填序號)。
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為__________g。配制時,其正確的操作順序是字母表示,
每個字母只能用一次)____________。
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
(4)根據(jù)計算得知,所需質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/的濃硫酸的體積為:__________mL(計算
結(jié)果保留一位小數(shù))。如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用____________mL的量筒最好。

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科目: 來源: 題型:實驗題

實驗室需用CuSO4·5H2O體配制480mL0.1mol/L的CuSO4溶液,請回答下列問題:
(1)應(yīng)用托盤天平稱取CuSO4·5H2O晶體­­­_______g。
(2)若在稱量樣品時,藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上(1g以下使用游碼),天平平衡時,實際稱量的CuSO4·5H2O晶體是__________g。
(3)本實驗用到的主要儀器有:托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、________、________。
(4)配制過程中有幾個關(guān)鍵的步驟和操作如下圖所示:將這些實驗步驟A—F按實驗過程先后次序排
                            

其中定容的具體操作是                                                                  。
(5)以下情況會使所配溶液的濃度產(chǎn)生何種影響(A.偏高  B.偏低  C.不變,填序號。):
①溶解晶體用的燒杯和玻璃棒未洗滌:____________;
②定容時俯視刻度線:____________;
③所用CuSO4·5H2O晶體已失去部分結(jié)晶水:____________。

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科目: 來源: 題型:實驗題

下面是幾種實驗中常用的儀器:
A.       B.       C.       D.
(1)寫出序號所代表的儀器的名稱:B___________;C___________;D___________
實驗室要配制500 mL 0.2 mol/L NaOH溶液,請回答下列問題:
(2)用托盤天平稱取氫氧化鈉,其質(zhì)量為_______________g。
(3)下列主要操作步驟的正確順序是_______________(填序號)。
①稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②“定容”
③待冷卻至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到500 mL 容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;
⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒23次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配濃度偏高的是__________。
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒              ②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水      ④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
(5)寫出步驟②“定容”的具體操作:                                        
(6)海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。某學(xué)生課
外活動小組欲從海藻中提取碘,設(shè)計如下的流程:
(已知過程②中反應(yīng)的離子方程式為:2I + Cl2 = 2Cl + I2

Ⅰ.指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作的名稱:①        , ③           。
Ⅱ.提取碘的過程中,可選擇的有機溶劑是        (填序號) 。
A、酒精       B、醋酸        C 、四氯化碳 

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同步練習(xí)冊答案